扬起自信的帆班会心得体会怎么写

[走出家庭教育的误区扬起孩子自信的风帆]大家知道，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，良好的家庭环境和教育对于孩子的发展至关重要。但是，往往家长也最难为自己的缺陷孩子办好家庭这个学校，当好他们的启蒙...+阅读

扬起自信的帆班会心得体会怎么写

7月10日上午，支教队的各个班主任在班级中召开关于“自信”的主题班会，出席班会的还有本队伍的队长和各班级的科任老师。活动伊始，班主任先让每个同学在卡片上写上自己的一些祝福语，随后让同学们相互交换照片。目的就是为了增进他们彼此间的友谊，消除隔阂。紧接着由老师在讲台示范喜怒哀乐等各种表情，然后让同学们上台来表演，并说明表演该表情的原因。刚开始同学们都比较胆小、害羞。但是随着活动慢慢推进，同学们逐渐抛开了“羞涩”的外衣，踊跃地在台上表演各种面部表情，他们那夸张的表情常常引得服务队的队员们会心一笑。接下来进入了游戏环节，在游戏的开始阶段，老师会先播放一段音乐，然后同学们在音乐中传递雨伞，当音乐停下来的时候，雨伞在谁的手中就由他来分享自己的一个关于自信的故事。

由于在表情扮演的环节中，同学们跟老师熟悉起来了，所以这一环节同学们都非常放松，游戏进行地非常顺利。最后由班主任对同学们分享有关自信的故事并对这一次的主题班会做一个总结，增强同学们对自信的理解。在班会结束后，各位老师和同学们在课室中进行交流，老师们向同学们询问了日常生活上的一些事情，以此增进对同学们的了解，从而建立起一个良好的师生关系。...

安全教育主题班会班主任总结语怎么写

安全教育主题班会

教学目标：

1、让学生知道安全对我们每个人都很重要。

2、杜绝安全隐患。

教学重点：

1、打架方面的安全问题。

2、上下楼梯靠右行，不拥挤，不追逐打闹。

教学难点；

1、让学生自己真正从心里认识到安全的重要性。

2、遵守规定的安全制度。

教学内容：

1、学生出校门问题。

上学期间，坚决禁止学生出校门，防止学生走失，有的学生见午托学生回家，就有可能想出校门，得从思想上入手。同学们都知道危险无处不在，可是怎样才能杜绝危险呢？只有平时遵规守纪，不乱出校门，校外的危险就不会侵犯我们。

2、大家上下楼梯还存在一些问题。

有的同学上下楼梯时，还有乱跑、追打现象，这时我们自己有什么危害呢？（学生自己发言）。

小结：所有学生上下楼梯一律靠右行走，严禁推、打、追跑、跳等现象的发生。

3、学生打架问题。

同学们，现在我们学生之间的打架现象还时有发生，都是同班同学，我们彼此之间应该怎么做呢？（学生讨论发言）

4、课外活动注意事项：

(1)、同学们上课、下课活动，不准在教室、寝室、活动教室门槛上站立，不准把胳膊放在门框边，防止手指、胳膊身体等部位夹伤。

(2)、学生下课期间，在东西楼两侧休息台活动，严禁靠近不锈钢栏杆，不准在休息台商追逐打闹，以免发生意外事故。

5、就餐事宜：

(1)、学生就餐时，按各小组指定的位置就餐，不准随意走动，听生活老师安排，要记得吃饭时的手语，饭后放碗盘时，要有秩序的轻拿轻放，不能乱扔，也不能浪费粮食，评一评看谁是咱们班的“文明之星”。

(2)、就餐完毕，自办凳子。

6、寝室就住事宜：

寝室就住，不准玩火，不准在床上乱蹦乱跳，不准互相大脑推搡，以免掉下来摔伤。

7、学生在教室、寝室、活动教室及学校任何地方，不准乱动电器开关，以免发生触电事故。

总结：

同学们，我希望咱们班每个快乐宝贝都能争做“文明小卫士”，做文明的人，争做安全第一。

健康教育班会感500字

小学生健康教育主题班会方案

班会目标：通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。让班级卫生面貌焕然一新。

班会方式：合作讨论，各抒己见。

参加人员：全班同学、班主任。

班会时间：4月30日

班会程序：

一、谈话导入

主持人：上周，我们讨论了关于健康的很多话题，今天让我们继续来探讨下什么对我们学生是最重要的。

全体学生：健康！

主持人：好的，今天班会的主题是《我健康，我快乐》。

板书主题：我健康，我快乐

主持人：宣布班会开始。

二、组织讨论

主持人：上周，我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢？

学生自由交流：

①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通风。

③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。

⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。

师总结：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

3.评价监督机制：各人根据交流，整理出适合自己实施的具体措施，条款。号召同学从我做起，搞好班级卫生。同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点不足之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好我班卫生。班级卫生从我做起。互相监督，揭发违纪。

主持人：同学们都很聪明，我相信大家都能做到的。为了帮助大家养成爱清洁，讲卫生的好习惯，我给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》，大家一起朗读：（ppt）

三、活动总结：

师：刚才老师和大家一起学习了一些卫生常识，每个人只有重视讲卫生，懂得一些如何自我预防的知识，才能健康茁壮地成长，才能拥有灿烂的明天！让我们一起行动起来，做个讲卫生的好孩子。

中华传承永不忘文明礼仪伴成长班会总结800字

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？12月15日我班举行了“文明礼仪伴我行”的主题班会。此次活动的目是培养同学们做文明人，做文明事，增强少先队员的责任感和自豪感。通过这次活动的展示和表决，学生们都有了责任感和荣誉感，让我们知道了做文明人应该：语言文明，礼貌待人，不说脏话讲普通话，用文明语等等。

通过这次班会让我们学到了：

顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神！

有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂……

更让我们懂得了：文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田，陶冶着我们的情操，提升着我们的道德素质，促使我们茁壮成长！

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，再聪明也会被人鄙视。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单。

通过班会课，更进一步加强了同学们对文明礼仪的认识。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开！！

最后，我们齐声念出了简短的文明宣言：“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园！”