[如何当好审判长]文章标题:如何当好审判长 编者按:合议庭在审判长的工作中一直以来发挥着战斗保垒的作用,而审判长则位于其核心,审判长的工作直接影响着合议庭每名成员。近年来,我院案件质量和效...+阅读
模拟法庭审判长学习心得体会怎么写
按照学校法学本科法律服务的要,为了更深入地学习法学这一专业,我们以模拟法庭式进行了一次法律实践。
“实践出真知”这是不变的真理,这是对于本次我模拟法庭实践活动我的最大感受,从接到通知,到公演完毕,在这当中,我们经历了寻了实践出真知的道理。
我们以夏根抢劫案为案例,具体制定了法庭实施计划,做好了庭审前的准备工作,进行了细致的人员分工和会场的布置,整个模拟法庭的程序合法、执法严谨,是一次成功的法律实践活动。
通过实践,我们增强了运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力,思想上提高了创新意识,模拟法庭一直是我们政法学院的一个特色活动,是我院实践教学的一项很有意义的内容。我是第一次参加这样的模拟教学活动,以前只是在观看,这次亲身体验一番,才领会到他的真正的益处。
在这次活动中,我作为审判员,在开庭的过程中,虽然并没有说多少内容,但是却体会了整个开庭审理的经过。虽然我们的程序还是有所欠缺,但是我认为我们的准备还是很完全的,在我们的能力范围内,我们都做了精心的准备。通过这次实践教学,我了解了整个案件审理的基本过程,觉得关于行政案件方面的法律文书的格式和内容都记忆深刻。把理论付诸实践才能真正地理解所学的知识,并且融会贯通。这样的学习方法是很有效的。
首先最大的体会就是做个审判长真的很不容易,原本以为审判长只是在不断地重复着一项机械性的工作,但做过之后才知道审判长的任务是很艰巨的,也是很累的。实践中的法庭会出现各种各样的突发事件,作为审判长就必须掌握好各种情况的应对方法和具有良好的心理素质。在审判过程中,对审判人员的体力也是个很大的考验,有些案件审理的时间很长,审判长在体力消耗的情况下对案件审理的进展也会有一定影响,在一定程度上,审判长掌握着当事人的命运。所以,能不能时刻以清醒的头脑去审理案件也是很关键的。因此,我觉得审判长是一个又费神又费力的工作。
其次,感受颇深的是在我们准备审判材料的时候,我们发现在实践中运用的知识与停留在理论层面上的有很大差距。虽然很多知识拿到试卷上我可以毫不犹豫地写出,但到了实践中却有些手忙脚乱、不知所措的感觉,我想这也是现在法律实务教育上的一个缺陷。
最后,在参加模拟法庭的过程中,我感受到了程序对于保护当事人权利的重要性,程序公正对于限制审判人员的任意裁判也有积极的作用。
我们常常说要学以致用,在现在这个阶段最直接有效、锻炼实践我们知识技能的方式就是参加模拟法庭的活动。在活动中我们需要充分发挥自身能力,自己找案子,自己写诉状,自己找证据,自己练程序等等,这所有的自己做,让我感到了现实法庭审判工作的繁重和当事人寻法律帮助的艰辛。法官要秉公执法,不偏不倚,当事人要寻找一切有利证据,维护自己的权利,丝毫不是我们在课堂学习上停留在书中的那些理论知识所能简单阐述的。通过这次模拟法庭的活动,我深刻感受到了自己法律知识的欠缺,它更加使我明确了自己要努力的方向。
在整个实践当中,我们经历了寻找案件、活动策划、确定演员及其他分工,编写剧本及反复修改、多次排练、指导老师亲临指导等等过程,加上后面的后期制作,大家齐心协力,共同走过。回首这段历程,有我们洒过的辛勤的汗水、也穿插着我们经历过的一些小挫折,但更多的是经过实践的磨练而得到的收获。
如何成为法官?
呵呵,不知道应该叫你小伙子还是小妹妹。无论如何,我很欣赏你有这样的志气。我相信你一定能完成自己的心愿的。在告诉你如何成为一名法官之前,给你说一个我身边的真实故事。
我的一个同事,一个女孩子,她跟你一样是中专毕业,她一心想从事法律工作,于是从自考大专、本科开始读起,最后是考取了全国统招的武汉大学的刑事诉讼法硕士,并且通过了司法考试,2006年硕士毕业之后就考到了我们单位,现在是一名检察官。
其实你有这样的志气与决心,我想什么样的考试也难不倒你吧。
好了,告诉你现在应该做的吧。
因为司法考试要本科以上的学历才能报考,所以在考司法考试之前,你应该把本科给读完,你可以选择自考、成人本科或者电大教育都可以,只要是国家承认的学历就可以了。特别提示一点,国家司法考试的资格只要是本科以上学历,那么就是说你不一定要读法律,只要是本科就可以了,专业是不限的。
等你读完了本科,你此时可以选择先考司法考试或者先考公务员。个人建议你还是先考司法考试吧,司法考试并不难过,只要认真复习就可以了。等通过司法考试之后,你可以选择做律师、检察官或者法官,但是你选择检察官或者法官职业的话还需要通过公务员考试考进检察院或者法院。假设你通过公务员考试考进了法院,此时你就具有成为一名法官的基本条件了,此时你只要通过内部的培训和考核,再经过法定的程序,经人大任命,就能成为一名人民法官了。
呵呵,或许看起来你需要做的事情还很多,但是不怕,你还年轻,起码比我要年轻吧。我24岁通过司法考试,25岁成为检察官。我相信你经过几年的努力,一定能比我更早地踏进司法官的殿堂!!
优秀教师优秀教育工作者申报评审表怎么填
何填写《专业技术职务资格评审表》现申报高校教师系列副高级及专业技术职务 填写 《高级专业技术职 务资格评审表》例其各类、各级专业技术员根据级规定具体要 参照填写:表:基本情况 ⒈姓名:用字要固定要与档案致 ⒉曾用名:包括笔名应填写使用较、影响较 ⒊月:按公历填写要与档案致19651 月 应写1965.01 ⒋:填写申报 ⒌籍贯:填写祖籍所 ⒍工资:填交通银行工资条第栏数字 ⒎行政职务:填写担任主要行政职务 教研室、 实验室担任职务 填 ⒏身体状况:根据本实际情况填写健康、良、 般或 较差 ⒐高历栏:①校、专业:应写全称要与毕业证书名称致 ②历( 制) :按家教育行政部门规定填写高阶段历 并注明 制其研究要写明:博士研究、硕士研究、职研究班;工农兵员 填双士位必须填两位;仅位历填写位 其必要填两历层 ⒑现任专业技术职务及取资格间:填本所具专业技术职务资格及 职称批文所明确资格起算间 ⒒现事何种专业技术工作:主要应围绕拟申报职称所涉及科领域及现 事工作性质归纳概括 写明具体专业 申报高校教师系列职务者 填写事**专业教、科研 ⒓专业技术职务及资格审批机关及审批间:①审批机关:根据本持职称证书审批机关填写 ②审批间:审批公布文间 ⒔何加入共产党( 共青团) 任何职:除间外要明确加入何组织 ⒕懂何种外语言:要写明语种读、写、听、说及笔、口译能力通等 级考试要写明何何单位组织几级考试 ⒖何何受何奖惩:任现职奖惩情况主 二表二:主要经历1.主要经历包括习经历社经历:①习经历:初填起要写清所校、系、专业全称习起止 间业余间参加业、函、电或自考试等历习应填 ②社经历:应别填写清楚同期何单位何部门事何专业技术工作 经历 及专业技术职务逐级晋升间、 系列、 名称 (专业技术职务属 破 格晋升应加说明) ⒉主要经历按间远近顺序加叙述 习经历社经历内容交叉 写 三表三:内外习、培训、进修经历1.主要内容指继续教育经历 包括研究层教育或参加术研讨 ⒉排列顺序:通依间由远及近排序 ⒊该表内容应按规定提交证明材料 结业证等 并相应栏目同标注 见附件* 四表四:任现职专业技术工作总结 该栏评审表主体内容关键内容 定要功夫写 使基层 单位、校各类各级评审委员推荐、评审重要事实依据1.任现职间界定系指现任职务资格取间算起 途重新确认系列职务资格与同 仍同级职务资格取间填写 并应 所侧重 ⒉文字表述讲详略 注意兼顾与所提交其申报材料相互呼应关 系 内容应全面详尽简明扼要概述任现职工作实绩 按所申报相 应系列职务任职条件应履行职责标准要衡量 集突写明自哪 面已达规定条件要 及具备符合晋升条件具体情况 要突重点 针 性写条理要清晰要目教师系列思想政治素质、教、 科研、课程建设、科建设、实验室建设、教书育等几面写要少写闲 、废、形容词写绩、结数量词所及处应材料依托且支撑 力 必要文标注 详见附件* 同依做附件材料著录编目 该栏内容较根据需要加附页填写 五表五:任现职主要专业技术工作业绩登记1.任现职间界定与表四起止间致 ⒉任现职院内各职能部门备案立项科研项目、 专利、 教项目、 实 验室建设项目等 除表相关栏目作文字说明外 应提交项目立项书、 完 情况、效及获奖效证明材料并归入附件材料附件目录逐 编目 ⒊专业技术工作名称:应按照项目申请书名称填写全称 并项目名称 注明项目批准编号或项目批文文号;⒋排列顺序:先按科研项目、专利、教项目、实验室建设项目类再按 项目重要性进行排列 ⒌工作内容:填写应简明扼要目 ⒍本起何作用:般指已经完或进行专业技术工作 申报 者本所处位所发挥作用应填写独立、 主持、 主要参加、 参加 或 协助 等字 属主要参加员应写明排第几名;属合作项目 除相关栏目作文字说明外应提交效证明材料 ⒎完情况:写明项目课题进展情况应填写已结题或研等 ⒏效、效益:要按实际完情况填写切夸事实 ⒐获奖:要写明授奖部门、奖励名称等级 ⒑专利:要写明专利授予单位级别等 六表六:任现职完教工作情况 ⒈任现职间界定:自任现职至本申报晋升12 月底 止 该任职内所完教工作量 任职限已超规定晋升限 拟申报 高级视具体情况填近五、级填近四教情况 ⒉要任现职承担教任务员都应填写该栏目内容 ⒊要按期间段填写 要填写清楚主讲课程名称及其教任务名称 (带毕业论文、设计、实习)等数按实际数填写课堂教按实际 周课数、总数填写(能填写教工作量)带毕业论文、设计、实习周 数栏填总数按实际周数(数)填写折算数脱产进 修或休产假等情况需注明(脱产进修休产假间计算均数内) ⒋备注栏要填写授课门数、总数平均数 ⒌指导研究情况、指导教师进修提高情况:要写清指导博士、硕士、 进修员数指导其完科研及其任务情况绩 ⒍实验室建设贡献:应根据本任现职 参与关实验室建设情 况实填写 ⒎校德育工作贡献:申报副教授职称教师 申报必须任现职期 间1 教育管理工作经历 (包括专兼职团干、 专兼职辅导员、 班 主任等) 或1 乡支教、 挂职锻炼工作经历 思想政治教育工作考核 绩良类员该栏目必须认真填写缺 七表七:任现职著作、论文及重要技术报告登记1. 任现职间界定与表四起止间...
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