[幼儿教师职业道德心得体会]一、要关心、爱护每一个幼儿： 对所有的幼儿都要一视同仁，不能偏爱幼儿或歧视个别幼儿。我觉得作为一名幼儿教师，要有无私奉献的精神，关心每一位幼儿的成长，尊重、理解每一位幼儿，...+阅读
广播电视是党的新闻工作的重要组织部分，广播电视既属于物质文明范畴，又属于意识形态领域，广播电视生产的是广大人民群众的精神产品，满足人民群众的精神需要。要加快发展广播电视事业，发挥广电的舆论导向作用，这种主观能动作用的发挥要用职业道德来规范、约束和激励。实践证明，加强广播电视新闻工作者职业道德建设是推动广播电视事业发展的根本保
证。
一、加强教育，提高广播电视工作者政治素质和思想觉悟
加强新闻从业人员“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德的学习教育，是提高新闻从业人员政治素质和思想觉悟，明晰新闻工作者立场、观点和为谁服务的关键问题。《关于新闻采编人员从业管理的规定（试行）》的第一条就明确规定了新闻采编人员要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，树立政治意识、大局意识和责任意识，贯彻团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，把握正确舆论导向，支持改革开放和现代化建设，为人民服务，为社会主义服务，为全党全国工作大局服务。这就要求新闻从业人员要自觉地学习马克思主义新闻观，努力掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论，树立正确的世界观、人生观、价值观，科学认识世界，积极对待人生，正确实现个人价值。在新闻采编过程中，自觉做到不为利所累，不为名所困，恪守清正廉洁、敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法的职业道德，坚决杜绝各种有偿新闻的行为。严禁利用采编报道谋取不正当的利益和接受可能影响新闻报道客观公正的宴请、馈赠以及向采访报道对象或利害关系人索取财物，严禁新闻从业人员从事与职业有关的有偿中介活动和经商办企业以及在无隶属关系的其他新闻单位或经济组织兼职取酬，切实维护新闻单位良好的公众形象。
二、 倡导和培育广播电视工作者优良的道德品质
优良道德品质是新闻工作者修养中的一个根本性的问题。因为作为一个广播电视新闻工作者终日活动在社会上，生活在群众中，周围有千万双眼睛盯住你，你是广播电视的代表，你的一举一动，一言一行，都会在社会上或群众中产生好或不好的影响，为了爱护好广播电视的声誉，也为了爱护好新闻工作者自己，一定要把思想道德修养提到日程的主要位置上来。一个优秀的广播电视工作者一定要自尊、自重、自爱。我国著名记者范长江曾说过：“有了健全高尚的人格，才可以配做新闻记者，新闻记者应当是社会所尊重的人物，如果是人格上有根本的缺点，就不能算为新闻记者。”一个优秀广播电视工作者，要清清白白写稿，堂堂正正做人。私心是影响新闻工作者的重要原因。广播电视不但要将社会好的一面展示给人民群众，更要将社会的阴暗面揭露出来。写批评报道得罪人，批评哪个部门，再去采访就会遭冷遇。面对这种情况有二种选择：一是少写或不写批评稿件，免得来麻烦；二是坚持党性原则，不怕得罪人，不怕遭冷遇，非把问题弄得水落石出不可，作为一个广播电视新闻工作者如果选择第一种，就会失去群众的支持和信任，广播电视工作者一定要去掉私心，在多写正面报道的同时，大胆地写批评报道，为群众说话反映群众呼声，对说情者决不让步；其次，这些年新闻商品化日趋严重，我们决不能低估这种错误倾向带来的消极影响，它沾污了新闻工作者的自身形象，直接影响和降低了宣传报道的质量，腐蚀少部分新闻工作者的灵魂，因此，反对新闻商业化倾向，清清白白写稿，堂堂正正做人，已成为当前新闻职业道德建设中的一个迫切需要解决的问题。
三、 倡导和培育广播电视工作者必须恪守新闻真实性原则
新闻报道必须反映事实全貌，新闻本源是事实，事实是第一性，新闻是第二性的，有了事实，才有新闻。真实性是新闻报道主要要求，也是新闻学起码的常识。不清楚上面这些就不能当记者，也当不好记者。美国著名报人普利策在主持《世界报》期间，一再告诫记者要“准确、准确、准确”必须每个人都与报纸联系在一起，编辑、记者、通信员、改写员、校对员，让他们相信准确对于报纸就象生命对于人一样重要。“诚实、真实、准确—忠诚于读者是一切新闻工作者的名副其实的基础。”一个正直的记者，没有任何权利以任何形式弄虚作假。讲真话，让事实说话，是科学的态度，是宣传的艺术，也是记者高尚道德的表现。为真实性而战斗，是每一个新闻工作者的庄严职责，不真实，宁可搁笔，也决不违心。
四、建立有效职业道德监督约束机制
职业道德是精神文明建设的内容之一，属意识形态范畴，如何把新闻职业道德建设具体化、刚性化？实践证明，要完善可操作的工作内容，把道德建设与实际工作融为一体。具体要建立以下两大约束机制：一是建立制度约束为本的机制，加强纪检监察工作力度。建章立制是规范职业行为的根本，加强从业人员职业行为监督监察是规范职业道德行为的保证。近年来，我国就12全文查看加强党风廉政建设颁布了许多法律、法规和条例，国家广电总局也就优化广电发展环境作出明确规定，新闻部门要结合自身情况，因地制宜制定切合实际的各项管理制度和实施细则，以规章制度约束职工道德行为。加强纪检监察工作是保证规章制度得以落实，端正行业风气，规范职业行为的有效途径。如果建立了全方位、多层次的监督网络，就可以对行业腐败行为起到一种威
慑、监控和抵制作用。近年来，我国新闻界在这方面逐步摸索出了行之有效的做法，主要是：拓宽监督渠道，建立评议制度，定期邀请社会各界代表对广电从业人员职业行为进行“挑刺”，做到从业人员工作到哪里，监督就实行到哪里；扩大监督范围，做到工作监督与生活社交监督两者并举，看从业人员是否洁身自好；把握监督重点，着重对新闻从业人员进行监督，看其是否有吃、拿、卡、要等不廉洁行为，从而有效遏制了败坏职业道德的行为。二是建立考核为准的机制，做到职业道德行为考核与履行岗位工作职责相统一。建立客观全面的考核机制是规范从业人员职业行为的关键步骤，也是保证岗位任务目标完成的重要举措。对从业人员的职业道德考核要与干部职工的聘用期考核紧密结合，要坚持客观公正的原则，重点加强对工作纪律遵守及岗位职责履行等方面的考核。通过考核掌握在岗人员职业道德和工作业绩等情况，及时调整不合格人员，增强了全员危机意识。
广播电视队伍的职业道德建设是广播电视事业的生命。每一个广播电视工作者，都要以《中国新闻工作者职业教育准则》约束自己的行为，指导自己的实践，接受组织和群众的监督，从而建设一支德才兼备的新闻队伍，完成党和人民赋予我们的神圣使命。
12全文查看广播电视是党的新闻工作的重要组织部分，广播电视既属于物质文明范畴，又属于意识形态领域，广播电视生产的是广大人民群众的精神产品，满足人民群众的精神需要。要加快发展广播电视事业，发挥广电的舆论导向作用，这种主观能动作用的发挥要用职业道德来规范、约束和激励。实践证明，加强广播电视新闻工作者职业道德建设是推动广播电视事业发展的根本保
证。
一、加强教育，提高广播电视工作者政治素质和思想觉悟
加强新闻从业人员“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德的学习教育，是提高新闻从业人员政治素质和思想觉悟，明晰新闻工作者立场、观点和为谁服务的关键问题。《关于新闻采编人员从业管理的规定（试行）》的第一条就明确规定了新闻采编人员要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，树立政治意识、大局意识和责任意识，贯彻团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，把握正确舆论导向，支持改革开放和现代化建设，为人民服务，为社会主义服务，为全党全国工作大局服务。这就要求新闻从业人员要自觉地学习马克思主义新闻观，努力掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论，树立正确的世界观、人生观、价值观，科学认识世界，积极对待人生，正确实现个人价值。在新闻采编过程中，自觉做到不为利所累，不为名所困，恪守清正廉洁、敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法的职业道德，坚决杜绝各种有偿新闻的行为。严禁利用采编报道谋取不正当的利益和接受可能影响新闻报道客观公正的宴请、馈赠以及向采访报道对象或利害关系人索取财物，严禁新闻从业人员从事与职业有关的有偿中介活动和经商办企业以及在无隶属关系的其他新闻单位或经济组织兼职取酬，切实维护新闻单位良好的公众形象。
二、 倡导和培育广播电视工作者优良的道德品质
优良道德品质是新闻工作者修养中的一个根本性的问题。因为作为一个广播电视新闻工作者终日活动在社会上，生活在群众中，周围有千万双眼睛盯住你，你是广播电视的代表，你的一举一动，一言一行，都会在社会上或群众中产生好或不好的影响，为了爱护好广播电视的声誉，也为了爱护好新闻工作者自己，一定要把思想道德修养提到日程的主要位置上来。一个优秀的广播电视工作者一定要自尊、自重、自爱。我国著名记者范长江曾说过：“有了健全高尚的人格，才可以配做新闻记者，新闻记者应当是社会所尊重的人物，如果是人格上有根本的缺点，就不能算为新闻记者。”一个优秀广播电视工作者，要清清白白写稿，堂堂正正做人。私心是影响新闻工作者的重要原因。广播电视不但要将社会好的一面展示给人民群众，更要将社会的阴暗面揭露出来。写批评报道得罪人，批评哪个部门，再去采访就会遭冷遇。面对这种情况有二种选择：一是少写或不写批评稿件，免得来麻烦；二是坚持党性原则，不怕得罪人，不怕遭冷遇，非把问题弄得水落石出不可，作为一个广播电视新闻工作者如果选择第一种，就会失去群众的支持和信任，广播电视工作者一定要去掉私心，在多写正面报道的同时，大胆地写批评报道，为群众说话反映群众呼声，对说情者决不让步；其次，这些年新闻商品化日趋严重，我们决不能低估这种错误倾向带来的消极影响，它沾污了新闻工作者的自身形象，直接影响和降低了宣传报道的质量，腐蚀少部分新闻工作者的灵魂，因此，反对新闻商业化倾向，清清白白写稿，堂堂正正做人，已成为当前新闻职业道德建设中的一个迫切需要解决的问题。
三、 倡导和培育广播电视工作者必须恪守新闻真实性原则
新闻报道必须反映事实全貌，新闻本源是事实，事实是第一性，新闻是第二性的，有了事实，才有新闻。真实性是新闻报道主要要求，也是新闻学起码的常识。不清楚上面这些就不能当记者，也当不好记者。美国著名报人普利策在主持《世界报》期间，一再告诫记者要“准确、准确、准确”必须每个人都与报纸联系在一起，编辑、记者、通信员、改写员、校对员，让他们相信准确对于报纸就象生命对于人一样重要。“诚实、真实、准确—忠诚于读者是一切新闻工作者的名副其实的基础。”一个正直的记者，没有任何权利以任何形式弄虚作假。讲真话，让事实说话，是科学的态度，是宣传的艺术，也是记者高尚道德的表现。为真实性而战斗，是每一个新闻工作者的庄严职责，不真实，宁可搁笔，也决不违心。
四、建立有效职业道德监督约束机制
职业道德是精神文明建设的内容之一，属意识形态范畴，如何把新闻职业道德建设具体化、刚性化？实践证明，要完善可操作的工作内容，把道德建设与实际工作融为一体。具体要建立以下两大约束机制：一是建立制度约束为本的机制，加强纪检监察工作力度。建章立制是规范职业行为的根本，加强从业人员职业行为监督监察是规范职业道德行为的保证。近年来，我国就[]加强党风廉政建设颁布了许多法律、法规和条例，国家广电总局也就优化广电发展环境作出明确规定，新闻部门要结合自身情况，因地制宜制定切合实际的各项管理制度和实施细则，以规章制度约束职工道德行为。加强纪检监察工作是保证规章制度得以落实，端正行业风气，规范职业行为的有效途径。如果建立了全方位、多层次的监督网络，就可以对行业腐败行为起到一种威
慑、监控和抵制作用。近年来，我国新闻界在这方面逐步摸索出了行之有效的做法，主要是：拓宽监督渠道，建立评议制度，定期邀请社会各界代表对广电从业人员职业行为进行“挑刺”，做到从业人员工作到哪里，监督就实行到哪里；扩大监督范围，做到工作监督与生活社交监督两者并举，看从业人员是否洁身自好；把握监督重点，着重对新闻从业人员进行监督，看其是否有吃、拿、卡、要等不廉洁行为，从而有效遏制了败坏职业道德的行为。二是建立考核为准的机制，做到职业道德行为考核与履行岗位工作职责相统一。建立客观全面的考核机制是规范从业人员职业行为的关键步骤，也是保证岗位任务目标完成的重要举措。对从业人员的职业道德考核要与干部职工的聘用期考核紧密结合，要坚持客观公正的原则，重点加强对工作纪律遵守及岗位职责履行等方面的考核。通过考核掌握在岗人员职业道德和工作业绩等情况，及时调整不合格人员，增强了全员危机意识。
广播电视队伍的职业道德建设是广播电视事业的生命。每一个广播电视工作者，都要以《中国新闻工作者职业教育准则》约束自己的行为，指导自己的实践，接受组织和群众的监督，从而建设一支德才兼备的新闻队伍，完成党和人民赋予我们的神圣使命。
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