[师德师风学习心得体会5000字]作为一名人民教师,要诚信立教,即淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,即以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进...+阅读
一谈:解放思想
是年年初,在改革开放的最前沿——广东省由调任广东省任省委书记的汪洋发起了新的一轮关于思想解放的运动。号召在新的历史时期,广东省委省政府及其各机关领导干部要进一步解放思想,发挥广东在改革开放中排头兵的优势,由此,解放思想进一步扩大。
在此种情形下谈论解放思想,我们可以看出有以下几大看点。主要表现为:
一、从解放思想的对象和范围看:这次主要集中于党内。从党内来看,主要集中于主要领导干部;从党内主要领导干部来看,主要集中于党内一把手或首要负责人。因此,我们可以认为:此次解放思想首要目的是要求党内政治精英首先要解放思想,抑或是要求党和政府的政治家首先要解放思想。记得曾经有一位党内人士说过:“如果一个地区的干部尤其是主要领导干部思想解放,敢干事,能干事,那么这个地区就会发展的快一点,发展得多一些,这个地区的老百姓也就会多收益。而相反,如果一个地区的主要领导干部思想顽固,不思进取,那么就会拖这个地区的后腿,而这个地区的老百姓也可能会跟着遭殃。”由此,可见一斑。
二、从解放思想的内容来看:要求在调整现有利益格局的同时,适时打破既得利益的局势,把改革开放向更深更高的层面推进。我们大家知道,经过30年的改革开放,我们在取得重大成绩的同时,也同时形成了一大批既得利益者。而问题是:在改革开放进入深水区以后,我们要想把改革开放坚持到底,就必须打破这些既得利益者,重新对社会财富进行分配,以期从社会中获得更大的改革力量,凝聚更多的人心。用政治术语来说就是在新的发展时期获得更多的政治认可、政治合法性。因此,对于这一问题,需要执政者拿出足够多的勇气和智慧,因为毕竟这是一块烫手的山芋,再说这从很大程度上来说,是政府自己对自己的硬约束。即通过自己革自己的命以实现艰难的转型。
三、从解放思想的目的来看:是对改革开放30年以来工作的总结,是对改革开放战略的充分肯定,同时又是为进一步改革鼓风。在改革开放以来30个年头里,中国共产党积极吸取文革的教训,适应国际潮流,不断提升自身执政能力。可以说,是由革命战争时期的革命党转向全面建设与发展中的执政党;由传统的国家形态向现代化政党转变;由个人意志型向现代法理型转变。即通过法制化、制度化、规范化、程序化逐步实现国家职能的转变。
四、从思想所指向的对象来看:意图明确。那就是要求各级领导干部积极应对经济改革与政治改革,把改革稳步推向前发展。同时要求各级领导干部以宽容的态度对待改革,对待改革者。而年初通过的行政管理体制改革则很可能是政治改革垫脚石。同时我们知道改革尤其是政治改革必须有一个良好的稳定的政治格局,要求领导干部团结一致,积极主动支持改革。因此,从这方面来说,我们认为这次解放思想应该是一次吹风,是一次党内的政治动员。
五、从社会转型来看解放思想:目前从中国整个社会发展来看,社会处于全面转型。即利益分化重组;社会阶层结构趋向多元化;矛盾错综复杂相互交织;各种突发性事件、公共危机事件时而发生。因此,这种多的问题要求政府勇于面对现实,解放思想,正确及时处理这些问题,以求的长远的稳定,同时也要求政府转变角色,积极探索在新的时期建立政府与公民的良性互动关系。
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