争做学习型创新型员工心得体会

[师德师风学习心得体会5000字]作为一名人民教师，要诚信立教，即淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，即以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进...+阅读

争做学习型创新型员工心得体会

在9月25日的支部党员会议上，与会党员观看了全国劳动模范邓建军的先进事迹电教片。在10月12日的明星优秀员工座谈会上，与会明星优秀员工观看了全国技术能手王洪军的先进事迹电教片。观看电教片后，相信每位同志都会深有感触。向他们学习，就是要立足岗位，善于学习，勇于创新，争做知识型、创新型员工。

邓建军是江苏省常州市黑牡丹（集团）股份有限公司的一名电气技术工人，自学了200多册专业书籍，参与公司技术创新项目近500个，其中独立完成150个，给企业创造了3000多万元的经济效益。王洪军是一汽大众有限公司焊装车间的一名钣金整修工，发明制作钣金整修工具40余种余件，提炼出123种钣金修复方法，创造的“轿车钣金快速修复法”获得国家科技进步二等奖，是全国第一个获此殊荣的一线工人，为企业创造经济效益3400多万元。

他们的事迹中有许多共同点：都是中专学历，都是普通岗位上的一线工人，爱岗敬业、吃苦耐劳，爱学习、爱钻研，立足本职进行创新，为企业创造了巨大的经济效益，个人获得了较高的荣誉，当选为党的十七大代表。他们的事迹启示我们，不论在哪个岗位上工作，只要有高度的责任心，爱岗敬业，不断学习，不断钻研业务，都会有所建树。

作为公司一员，我们一是要自我承认。自我承认就是要看重自己的工作，要自信。如果把企业比作一台机器，那么每个岗位就是这台机器中的一个零部件，任何一个零部件出现问题，都会影响到机器的正常运行，因此不管哪个岗位对于企业来说都是非常重要的，更没有高低贵贱之分。成功者和平庸者之间根本的区别，就是成功者看重自己的工作，能够从工作中发现美。不管在哪个岗位工作，只要时刻保持积极、自信、乐观的心态，那么你就成功了一半。

二是要善于学习。学习是提高工作技能的前提，更是胜任岗位工作的保障。不管在哪个单位，你的学习能力决定了你未来的发展，而最直接、最有效的学习方法，就是我们经常讲的“干什么学什么，缺什么补什么”，将学习和自己的工作结合起来，做到学以致用。三是要立足岗位进行创新。作为企业，学习别人只会永远跟在别人后面，只有不断创新才能领先于人，才能实现跨越发展。作为员工，只有在不断创新，才能使自己在竞争中永远立于不败之地，才能在推动企业发展的同时，实现自己的人生价值和理想。创新不单单是技术人员的责任，也是我们每位员工的责任。我们要改变创新与自己无关的思想，立足本职，围绕如何提升工作效率和质量做起，围绕工作中的困难做起，勤于思考、勇于钻研，善于发现问题，更要善于解决问题，争做知识型、创新型员工。