学习贯彻全国“两会”精神心得体会

[师德师风学习心得体会5000字]作为一名人民教师，要诚信立教，即淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，即以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进...+阅读

作为其中的重要主题，“民生”问题摆在了各级政府和领导干部面前，解决得好不好，势必成为衡量其执政水平的重要“标尺”。

也许有同志会说，按照中央部署干呗，不就是个“态度”问题吗?

在“要不要干”上，这话当然没错。但在“为什么干”、“怎么样干”上，领导干部光有“态度”是不够的。

民生问题还是个“认识”问题。

过去，我们评价一级政府或官员，gdp增长越快、企业利税越高、大型工程越多，说明越有政绩。与其“大”相比，涉及“民生”的，诸如老百姓的柴米油盐、吃穿住行、生老病死……看上去显得太“小”。对某些领导干部来说，解决这些“民生”小事，远不如像gdp增长那样显“政绩”，有“前途”。

然而，小事不小。“民生”所指，“民心”所系，“国运”所系。在改革发展的关键时期，中央之所以如此高度关注民生问题，是因为它深埋在中国社会转型的整体脉络中。教育问题不仅是投入问题，医疗问题不仅是医德问题，住房问题也不仅是房产商的道德问题。穿透民生问题表象，探寻改革的攻坚思路，彰显公平正义的社会主义本质属性，这才是看似“低端”的民生问题的政治高度。

古语说“民惟邦本，本固邦宁”，“水能载舟，亦能覆舟”。领导干部如果没有这样的认识，那么“境界”限制“能力”，解决“民生”问题必然大打折扣。

民生问题还是个“感情”问题。

“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，保障人民群众的根本利益，是我们党的优良传统，也是长期以来党赢得人民群众信任和支持的力量源泉。党和人民的关系是一种浓厚的“鱼水情”。

“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”。这种“鱼水情”要求领导干部要“沉”到群众中间，了解群众心声，倾听群众意见，关心群众疾苦。只有这样，才会发现问题在哪儿，办法在何处。如果脱离群众，只念“升官发财”，对群众的冷暖麻木不仁，必然对党的事业造成恶劣影响。

从本届政府的执政理念看，“民生”问题还是落实“以人为本”、“三个代表”、“科学发展”、“构建和谐”、“又好又快”的交汇点，也是落脚点，其中意味深长。

其实，不仅此次政府工作报告，今年以来中央领导同志的许多重要讲话中，对“民生”的突出强调已给全国人民留下深刻印象。“关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，是我们党全心全意为人民服务宗旨的要求，是人民政府的基本职责。”“只要我们真心实意为群众办实事，尽最大的努力解决民生问题，就一定会得到人民群众的拥护，就能越来越充分地调动人民群众的积极性和创造活力。”

各级领导干部应当将这些话语，牢记心间。