[2018年教师职称评定自我鉴定]本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高...+阅读
【摘要】 目的编制能对限定责任能力进行客观分级的评定工具。 方法结合国内外有关的鉴定理论与实践
报道,参考国内外的类似评定工具编制出《限定刑事责任能力评定量表》(dcrrs);并对该量表进行回顾性测试.分析其信
度和效度。结果《限定刑事责任能力评定量表》具有较好的内部一致性和稳定性、结构合理.其界限值所划分的不同法定能
力等级与专家鉴定间也高度一致。 结论dcrrs对于客观地对限定责任能力进行分级具有参考价值。
【关键词】 限定刑事责任能力;量表;信度:效度
【中图分类号】d919-3: d914
【文献标识码】a
【文章编号】1007—9297(2004)04—0302—03
a study on the rating scale of diminished criminal responsibility cai wei—xiong
, zheng zhan-pei,sha0 yang,et al1.in—
stitute offorensic&‘ rii~ ilinistry ofj~tice. r china,shanghai.200063
【abstract】0bjective to develop a tool to objectively assess diminished criminal responsibility methods after reviewing
the existing tools and literatures,a chinese version of scale,diminished criminal responsibility rating scale(dcrrs),was
developed. a retrospective trial was carried out for evaluating its validity and reliability results the reliability and validity of
dcrrs were good enough for clinical use, and the decision by dcrrs at cut—of points were similar to the evaluation made by
experts.conclusion dcrrs is useful in objectively dividing diminished criminal responsibility.
【key words】diminished criminal responsibility,scale,reliability,validity
目前 在我国精神疾病患者的刑事责任能力评定
工作中,限定责任能力的评定问题一直是一个难点。一
方面存在着扩大化的倾向,尤其是鉴定人员存在意见
分歧时.往往折中为限定责任能力。另一方面司法人员
认为鉴定结论含糊,对于具体该限定多少往往难以确
定.常给量刑工作造成操作上的困难。ill因此有学者提
出对限定责任能力的程度进行分级,以便于实际操作,
提高鉴定工作的科学性。[1-z]但具体如何分级,尚缺乏一
个客观标准。本研究试图通过编制《限定刑事责任能力
评定量表》,来对限定责任能力的案件进行客观评定,
并进行分级。
材料和方法
一
、研究对象
为2002年1月至2003年12月在司法部司法鉴
定中心司法精神病研究室鉴定的案例,鉴定结论均由
3名以上鉴定人组成的鉴定小组共同完成。鉴定资料
完整。符合标准的共239例,其中男197例,女42例;
平均年龄为33.92~10.35(岁),年龄最小的为17岁.最
大的为76岁;教育程度:文盲14例,小学63例,初中
88例.高中、技校46例,大专以上28例;婚姻状况:已
婚ll4例。未婚105例,离婚20例;职业:农民81例,
无业或待业66例,工人4j4例,其他48例;作案类型:
凶杀ll3例.伤害38例.诈骗6例,强奸、猥亵等15
例。盗窃30例。其他37例;诊断:精神分裂症67例,情
感性精神病36例。精神发育迟滞25例,脑器质性精神
障碍14例.偏执性精神障碍与其他精神病性障碍9
例,酒中毒精神障碍5例,其他22例,无精神病62例;
责任能力:完全责任能力78例,部分责任能力92例,
无责任能力69例
二、研究工具
以湖南医科大学精神卫生研究所编制的责任能力
量表原有的15个条目为基础。再结合其他文献资料及
rogers刑事责任能力量表,又增加3个条目。分别为作
案现实动机、作案前先兆、作案的诱因、作案时间选择
性、地点选择性、对象选择性、工具选择性、作案当时情
绪反应、作案后逃避责任、审讯或检查时对犯罪事实掩
[作者简介] 蔡伟雄(1967一
),男,湖北崇阳人,医学博士,副研究员,主要从事司法精神病学鉴定与研究。
te1:+86—2i-62440148-2613 e-ma11:t s a1 se#126.
[基金项目] 科技部中央级科研院所2002年度科技基础性工作专项资金项目(2002deb20076)]
法律与医学杂志2004年第11卷(第4期)
盖、审讯或检查时伪装、对作案行为的罪错性认识、对
作案后果的正确估计、生活自理能力损害、工作或学习
能力损害、自知力损害、现实检验能力损害、自我控制
能力损害等。评分在原有的3级评分的基础上加以细
化,2个条目为3级,12个条目为4级,4个条目为5
级。作为初步编制的《限定刑事责任能力评定量表》。
三、方法
采用回顾性研究方法, 由专家对全部案例材料进
行复习,依据修订后的条目对239例案例进行逐一评
分。同时尝试对其中92例限定责任能力的案例重新进
行分级,根据作者先前的研究,分级的标准为:(1)大部
分限定责任能力:精神症状轻,辨认能力、控制能力轻
度减弱;(2)部分限定责任能力:精神症状明显,辨认能
力、控制能力中度减弱;(3)小部分限定责任能力:精神
症状较严重,辨认能力、控制能力明显减弱。对限定责
任能力案例进行分级者与量表评分者之间互盲。最后
对上述资料用spss统计软件进行统计分析,对该量表
的一些信度和效度指标进行检验。
结 果
一
、评定者间一致性
2名评分者对10例对象联合施评,各条目均有较
高的一致性(kappa在0.5~0.91之间,p<0.05)。表明该
工具有良好的稳定性和可操作性。
二、量表内部一致性与分半信度
全量表cronbach f=0.96,表明各条目具有较好的
同源性。按题号分半。奇、偶号题目分之间的相关系数
r=-0.89,p=-0.000。
三、量表评分
经方差分析发现,量表总分在无责任能力组、限定
表1 不同责任能力组间总分比较
table l parison of total sgores among different criminal respon·
sibility groups
表2 三组限定责任能力案例组总分比较
table 2 parison of total sgores among diferent diminished crimi ·
nal responsibility groups
· 303 ·
责任能力组和完全责任能力组中有显著差异(表1)。
而将限定责任能力组划分成3组后,量表总分也有显
著差异(表2)。
由于总分越高,责任能力越大。作者初步采用均值
加减标准差的方式作为评定l临界值(小部分组的下限,
大部分组的上限用两倍标准差),即小部分组为大于
15分、小于24分,部分组24~28分,大部分组大于28
分、小于37分划分3组。而15分以下为无责任能力,
37分以上为完全责任能力。
四、经验效度
表3 量表分责任能力等级与专家鉴定结论之间的一致性
table 3 the coherence between scale scores and expert conclusions
kappa=o.85 p=0.000
以上述的划分界得到的评定结果与专家鉴定结论
(责任能力无、限定和完全,以及限定责任能力组中的
划分)之间高度一致(表3)。
讨 论
近年来,不断有学者建议对限定责任能力进行分
级,从而为案件的量刑提供较为具体可行的依据。不过
在应当分为几级、具体的分级标准该如何界定等问题
上还没有一致意见。0-4]作者以往的研究发现,t5-71以疾病
严重程度作为医学标准,辨认和控制能力的受损程度
作为法学标准,将限定责任能力分为3级是完全可行
的,这样也可以使司法机关在量刑时更加精确。为了准
确地对限定责任能力进行分级,同时也能精确地同完
全责任能力和无责任能力做出区分,作者尝试编制限
定责任能力量表以进行量化评定
在选择量表的条目时,作者考虑,条目应当准确地
反映出对限定责任能力进行分级的医学标准和法学标
准。对于医学标准而言,疾病的严重程度最终要通过疾
病对工作、学习生活能力和自知力的损害程度来反映,
这是和ccmd一3中的疾病严重程度标准相符合的,同
时法学标准中对辨认能力和控制能力的削弱程度的判
断也最终要落实到作案动机、作案的预谋准备、自我保
护和对作案性质后果的认识等一系列客观指标上,这
一设想得到了以往研究的支持, 上述内容能够有效地
对限定责任能力进行分级。以作者前期研究成果为基
· 304 ·
础.同时结合国内外相关研究报道和已成熟的责任能
力评定工具,作者初步筛选出了l8项条目,这些条目
基本覆盖了上述内容。之后根据专家鉴定经验对各条
目的评分等级及相应的具体评分标准进行初步设定.
以此编制了《限定责任能力量表》(drrs)用于限定责
任能力案例的评分划分。
对该量表进行的初步测试结果显示.drrs的同
质信度为0.96,分半系数为0.89.提示该量表具有较好
的信度。以初步确定的划分界进行分级的结果与专家
鉴定结论之间的一致性也较高(kappa=0.85,p=0。0001,
说明drrs具有良好的经验效度。同时在测试过程中,
作者感到虽然drrs题目覆盖的方面较广,但结果简
单,易于被评分人员掌握;而且实际测试不必花费太多
时间,通过对案卷的全面复习,能够比较容易地进行评
分,有较强的实用性。综上,drrs对于对限定责任能
力的评定和划分有较好的参考价值。
由于是回顾性研究,也存在一些问题。在根据界限
值区别责任能力等级时有较多重叠,影响了区分效度.
同时个别案例的评分明显偏离均值,所以作者认为对
界限值的划分尚需进一步研究与修正,同时在正式形
成的量表中条目的增减、评分标准的修订还有待于通
过前瞻性研究加以确定。
参考文献
【1] 龙青春,孙毅..建议将限定责任能力分为两级.中华精神科杂志,
2001, 34(1):45~46
[2】石华孟.将限定责任能力分为二级评定原则的再探讨 .中华精神科
杂志,2002,35(1):51
[3】吴国娟.司法精神病鉴定中限定刑事责任能力i3z~[j].临床精神医学
杂志,2004.14(2):94~95
法律与医学杂志2004年第1 1卷(第4期)
f4】赵秉志主编.疑难刑事问题司法对策[m】.长春:吉林人民出版社,
l999.74-75
f5】汤涛,蔡伟雄,吴家声.精神分裂症限定刑事责任能力司法鉴定的初
步研究【j1.法医学杂志,2003.19(4):209~2l1
[6】蔡伟雄,黄富银,汤涛.精神病人刑事责任能力影响因素研究[j】_法医
学杂志,2002.18(4):213~215
f7】蔡伟雄,邵阳,管唯,等.精神病患者限定责任能力评定分级依据研究
fj】.法医学杂志,2004,20(3):145~149
(收稿:2004—09—16)
附:精神病人限定刑事责任能力评定量表
条目 评分
1.现实作案动机:0—3
2.作案前先兆:0—2
3.作案的诱因:0—3
4.作案的时间选择性:0—3
5.作案地点选择性:0—3
6,作案对象选择性:0—3
7.作案工具选择性:0—3
8.作案当时情绪反应:0—4
9.作案后逃避责任:0—3
l0.审讯或检查时对作案事实的掩盖:0—3
1 1.审讯或检查时有伪装:0—3
l2.作案行为的罪错性认识:0—4
l3.作案后果的正确估计:0-4
l4.生活自理能力损害:0—3
l5.工作学习能力的损害:0—3
l6.自知力损害:0—2
l7.现实检验能力损害:0—4
l8.自我控制能力损害:0—4
总 分
(上接307页)
4.多中心联合.科学开展多道心理生理测谎技术
的信度及效度研究,摒弃商业因素的影响.从科学的角
度阐述该技术的科学准确性。
5.从专业角度全面准确介绍当今世界各国,尤其
多道心理生理测谎技术运用广泛的国家关于测谎技术
的立法状况,提出科学的立法建议
参考文献
【l】 kleiner,m.handbook of polygraph testing[m].london:academic
press,2002:327-338
[2】罗江华.测谎技术运用中的证据学思考fj】.高等函授学报(哲学社会
科学版,2003,16(3),45~46
[3】查恒兴,吴春峰 0谎结论证据价值分析fj】.江苏公安专科学校学报,
2001,15(4), 79~84
[4】贺晓彬.测谎鉴定在法庭上的证据作用[j].中国司法鉴定,2002,5(2),
5l~52
[5] mittee to review the scientific evidence on the polygraph(na—
tional research council).the polygraph and lie detection[m].washington,
d.c.,the national academies press,2003,l~l0
[6】honts cr,raskin dc,kircher jc.mental and physical countermeasures
reduce the accuracy of polygraph tests[j].j appl psycho1.1994;
79(2):252-259
[7】blinkhorn s.lie detection as a psychometric procedure[a].in:a gale
ed.the polygraph test:lies,truth and science[c].newbury park:sage
publications inc,1988.29~39
(收稿:2004—08—27)
延伸阅读:
评定职称时的自我鉴定本人忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。 经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人...
职称评定考核鉴定意见该同志政治立场坚定,与党中央保持高度一致,认真钻研业务理论,立足工作实际,团结同志,勤奋工作,兢兢业业,能够全面完成各项工作任务,受到领导和同志们的一致好评,胜任本级职...
泌尿生殖系统伤残评定【关键词】泌尿系伤残;永久残损;法医临床学 【中图分类号】d919-4;r69 【文献标识码】b 【文章编号】1007—9297(2005)02—0069—04 本文主要依据美国《永久残损评定指南》(第5...
学生操行评语撰写和等级评定的要求学生操行评语撰写和等级评定是班主任对学生进行思想品德教育的一项极为重要的工作,是对学生德、智、体各方面发展水平进行综合评价的手段之一。好的评语是学生的一面镜子,是学...
肾损伤致肾移植的伤残评定1例分析【关键词】肾损伤;肾移植;伤残 【中图分类号】d919.4 【文献标识码l b 【文章编号】1007—9297(2006)03—00s2-01 案例 赵某,女,25岁。2004年1月25日在行走时被一 面包车从背后撞...
简述个人简历中的自我评定该怎么写下面将简述个人简历中的自我评定该怎么写,供各位求职者参考借鉴,希望能对你有帮助。想了解更多内容介绍请看全文。有较好的组织能力和引导能力.有较好的学习能力和适应能力.有...
特殊双眼盲伤残评定1例【关键词】眼外伤;盲目 【中图分类号】d919.4;r779.12 【文献标识码】b 【文章编号】1007—9297(2005)01—0000一ol 案 例 寇某.男,49岁.下岗职工。幼年时右眼致盲,下岗后靠修 理自...
职称评定自我鉴定模板我在大学里学习的是建设工程监理方面的专业,因此在我毕业之后,我就投身到了相关的工程建设监理中去了。时光飞逝,从毕业后参加工作到现在有三年多的时间了。在这将近四年的工作...
中学生操行评定模板精选操行评定一般是在学期结束时,由班主任负责完成。下面是小编特意准备的中学生操行评定模板精选,供各位阅读,希望内容对您有帮助。更多精彩内容更新尽在,敬请关注。 1、操行评定:...