推普主题班会教案 - 范文无忧网

[主题班会生命]1,通过读新闻,演小品等形式引起同学们对交通安全的重视. 2,通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯.二,...+阅读

出席者:高一(8)班全班56个同学和班主任

形式:分组自由讨论发言,各组进行发言比赛准备工作:

1)选定两个主持人,发音清晰,普通话标准,活泼开朗.主持人负责整个过程的主持,组织讨论和发言.

2)同学们选出三个同学作为发言评判团,负责对各个小组的发言评分,发言一次加2分,各个发言分开给分,满分为10分,评

判团再根据发言的水平态度给分.发放做好的评分表细说评分标准.

3)选出一同学负责统计发言评判团的分数,取其平均分,并在黑板上记分.

4)将全班分成5个小组,每组10人,各小组指定一小组长,负责召集和组织讨论发言.

5)同学们自行了解一些普通话的知识.

过程:

一:普通话知识知多少抢答,答对一题加十分

普通话中的"普通"二字什么意思"普通"二字是"普遍通行","共通"的意思

什么叫做普通话它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范.

国家规定的普通话宣传周的时间是1998年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周

新时期推广普通话的方针是大力推行,积极普及,逐步提高.

二:自由讨论:我们为什么要讲普通话

分小组讨论,讨论后发言.

主持人适当给提示:这是一个开放性的因果证明题,要寻找论据,无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以.(自己所知的有关普通话的故事,对我们写作的影响,和同学的交流)

(主持人总结)我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出中山,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

三:自己为什么不讲普通话对普通话认识的误区有哪些

四:自我评价:自己现在的普通话水平如何自己决定如何提高

五:学习普通话舌头操——学习饶口令:读好饶口令.加分

5分

兜里装豆,

豆装满兜,

兜破漏豆.

倒出豆,补破兜,

补好兜,又装豆,

装满兜,不漏豆

2,5分:山上有座白庙,

地上有只白猫,

白发老公公掉了一顶白帽,

白猫叼着白帽跑进一白庙.

3,4分:这是蚕,

那是蝉,

蚕常在叶里藏,

蝉常在林里唱

4,7分:三月三,小三去登山;

上山又下山,下山又上山;

登了三次山,跑了三里三;

出了一身汗,湿了三件衫;

"小三山上大声喊,离天只有三尺三".

5,8分;四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,

谁说十四是四十,就打谁十四,

谁说四十是细席,就打谁四十

6,10分:板凳宽,扁担长,

板凳比扁担宽,

扁担比板凳长,

扁担要绑在板凳上,

板凳不让扁担绑在板凳上,

扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.

7,10分:蓝教练是女教练,

吕教练是男教练,

蓝教练不是男教练,

吕教练不是女教练.

8,10分:蓝南是男篮主力,

吕楠是女篮主力,

吕教练在男篮训练蓝南,

蓝教练在女篮训练吕楠

如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出中山,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

为了自己的明天从今天开始努力学习普通话

2004年10月16日