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2016年组工干部建设学习型党委机关活动体会

07月01日 编辑 fanwen51.com

[建设学习型党组织学习体会]坚持学习,做学习型党员,当技术型职工 当前,园区正掀起了创建学习型党组织的热潮,广大党员干部无论是获取文凭的学习还是提高技能性培训,都在如火如荼地进行,学习逐渐成为全体党员...+阅读

创建“学习型、创新型、实干型、服务型、廉洁型、节约型”机关,是机关党委建立学习实践科学发展观活动长效机制的重要措施,也是机关工作服务学校科学发展的客观需要。机关党委部署“六型”机关建设以来,组织部党支部明确目标、建立载体、突出重点,紧密结合“六型”机关建设的要求以及组织工作的特点,把创建学习型支部活动融入部门各项工作之中,全

面推进组织部的机关作风建设,不断提高部门工作人员的综合素质,讲党性、重品行、做表率,树立组工干部的良好形象。

一、明确目标,深化对创建学习型支部的认识

组织部党支部组织支部成员学习了机关党委开展“六型”机关建设的有关精神,认真研究讨论了部门的工作现状,分析了组织工作、统战工作和党校工作面临的新形势和新任务,查找了工作中还存在的“四个有待提高”的方面:一是工作的规范性有待进一步增强,二是工作的创新性有待进一步提高,三是总结、凝练和形成工作研究成果有待进一步努力,四是部门工作人员的管理能力和服务水平有待进一步提高。

同时,我们认为,机关作为一个职能部门,就是抓学校各项工作的部署和落实;作为一个党支部,应该是要抓思想作风,保证学校各项工作部署落实的水平和效率。

因此,创建学习型党支部,是机关作风建设的重要抓手,是坚定理想信念、完善知识结构、提高能力素质、全面提高部门工作水平、创新工作方式方法的新途径和新办法,将为增强部门的学习能力和创新能力提供源源不竭的动力,创建学习型支部意义深远,尤其对于处在快速发展的武汉科技学院具有重要的作用。

二、坚持“两会一体”制度,建立创建学习型支部的载体

所谓“两会一体”,就是组织部的部务会与党支部的组织生活会的有机结合。在研讨如何建设学习型党支部的过程中,我们认识到,权威性、时效性、协同性、开放性、重复性是机关工作的特点。这一特点决定了我们机关工作事务繁杂而又要求准确高效,重复工作多而又不是简单的重复,执行性的事务多而又很敏感、引人关注。因此,如何合理安排,做到学习工作两不误、两促进,就显得很重要。我们充分利用学校支部设置与部门设置一体化的优势,提出了“两会一体”的学习方式,即把每周一的工作部署会与支部学习会合二为一,既研讨、部署了工作,又保证了支部学习时间。我们的具体做法是“4321”。

“4”是指学习内容而言的。支部学习的内容涵盖了四个方面:一是学习政治理论,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观进行深入学习,对党的路线方针政策和党的xx大、xx届四中全会精神进行深入学习。二是学习世情、国情、党情、校情,尤其是学习每周学校大事,掌握学校改革和建设过程中的新发展、新变化。三是学业务知识,研讨业务工作,增强开拓创新能力,提高工作层次和水平。我们先后结合工作业务,组织学习研讨了公文写作、老干部政策、党员发展工作、干部考核方法等业务的研讨。四是传达精神交流信息,机关工作人员每个人的工作具有相对独立性,但是,因为机关人手紧张,分工合作的要求就会更高,我们经常性地传达学习学校重大事项和文件精神,这样才能杜绝部们工作人员对来办事的人说“不清楚”、“不知道”一类用语的现象。

“3”是指学习要求而言的。我们针对机关工作的特点,提出了时间短、节奏紧、效率高三个方面的要求。每次支部学习不超过半个小时,每次规定一个主题,不搞长篇大论,重在引导性的学习,使大家在学习交流中提高认识、了解学校重大工作。

“2”是指学习方式而言的。就是强调个人学习和集体学习两个方面。组织部党支部的支部学习,都由一名同志按照拟定的主题备课,撰写发言提纲,在学习会上组织宣讲,引导学习。这种方式充分发挥了.

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