小学生荣辱观征文小事之中见荣辱

[牢固树立社会主义荣辱观]在当前复杂的国际环境中，我们的党员队伍总体上是好的，但在各种思潮的冲击下，也还存在着许多不适应的地方，有的党员理想信念动摇，20xx年有关部门对湖南省6571名党员进行抽样调查的...+阅读

文章标题：小学生荣辱观征文-小事之中见荣辱

树立“社会主义荣辱观”，很多人不屑一顾，认为“社会主义荣辱观”是一个很大很宽泛的概念，宽泛到无从落实。其实在我们日常的生活中，社会主义荣辱观的内容就体现在我们身边发生的小事中。

最近电视里在播放上海整治交通秩序，镜头中行人乱窜马路，闯红灯，其中一个研究生无视警察，

还妨碍警察执行公务，最终被刑事拘留。“红灯停，绿灯行”这是每个小学生都懂的道理，可我们社会中的一些人往往一意孤行，坚持以身冒险。难道那些闯红灯的人真的不懂得这个道理吗？每个人或许都以为自己会平安地到达目的地，可是他们曾想过这样做的后果？是对法规的漠视，是对生命的不负责，是对社会道德体系的挑战。我国每年因行人乱闯红灯而发生的交通事故不在少数。贪图一时之便利，就置道路交通法于不顾。如果我们每个人都能以违法乱纪为耻，严格遵守交通法规，何以会频频出现行人乱闯红灯的事情？

课桌是校园文化的一大景观，美丽、干净的课桌上总不免被一些人涂涂画画。许多崭新的课桌没过多久就变成了我们的一些“艺术家”的创作对象。哪些“艺术家”是否想到有无数的课桌在低声哭泣，有许多学生会因此而享受不到平整的桌面，是否想到会影响校园的整洁？

学校的老师为了我们这些学生的学习，放弃和家人团聚的休息日，下班了还在发短信，夜深了还在批改学生的作业，当别人还在睡梦中就出现在教室里，为了上好课不辞辛劳地找资料做课件，他们为了渴望知识的学生，为了祖国的未来，不计较回报地工作，除了“感动”之外，更给我们留下了一重无私奉献的精神，他们在平凡的岗位上奉献了自己的知识、青春年华……若不是“以热爱祖国为荣”的观念支撑着他们，他们又怎能做到这一切。

从这些事情中蕴含了社会主义荣辱观的所有内容。正如胡锦涛总书记关于“八个为荣、八个为耻”的社会主义荣辱观的论述，我们要做到“知荣辱、树新风，促和谐，当表率”不让社会中的腐败气息在我们身边出现我们要加大力度宣传胡锦涛总书记关于“八个为荣、八个为耻”的社会主义荣辱观的论述让更多的人投入，建设文明校园的行列中去。

我们要像胡锦涛总书记所说的那样，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。-------------------另一篇：我的荣辱观

胡锦涛爷爷提出了：“八荣八耻”的论述，现在我校正在开展关于“社会主义荣辱观”的大讨论。什么是“社会主义荣辱观”呢？下面就看看我的见解吧。

作为一名小学生，我认为应该从小培养自己坚强、努力向上的品质，不依赖父母，不做家中的“小皇帝”。要向辛勤的小蜜蜂一样勤奋学习，将来做一个对自己、对家庭、对社会有用的人。

如果没有农民伯伯的辛勤劳动，我们能吃到可口的饭菜吗？如果没有建筑工人的辛勤劳动，我们能在这宽敞明亮的教室中学习吗？……我认为劳动就是光荣，每一个人都不应该像寄生虫一样依靠别人生存，而应该用自己的双手去创造应有的价值。

诚实守信是一个人应该拥有的最基本的品质。交朋友诚实守信会得到别人的信任；做生意诚实守信才会长久……总之，诚实守信应该是做人做事之本。

然而社会上仍有一些心怀叵测的人，利用伪科学诱惑一些人加入邪教，做出了一些损人害己的事，给社会造成了危害。我们小学生更应该崇尚科学，坚决抵制和反对邪教，明辨是非，树立正确的荣辱观。

以上是我对"社会主义荣辱观"的见解，你呢？

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