2019行风评议心得体会

[小学教师行风建设工作心得体会]一、当今社会是信息的社会，是知识经济大爆炸的社会科教兴国，是党和国家实现民族强大的伟大战略决策和必然的历史选择。世界各国经济实力的较量，归根到底是民族素素质和人才素...+阅读

篇1：行风评议心得体会

行风是世态的一个缩影，行风是民生的一面镜子，行风是社会文明的一个标志，行风是一个国家的道德脉理图。

黄帝时蚕农已经分行业，春秋秦汉时期已经有较成熟的官制，行风从那时候开始，随着经济发展，官制嬗变，政权更迭，文明进步而发展，既有蒙愚时代的桃花园式的淳朴的乡村牧歌，也有文明都市社会激烈变革中的纷纭复杂的人间闹剧。

祖先从文和传说中留给我们的有许多珍珠般亮丽珍贵的行风人物事迹，如海瑞气薄云天，包公心昭日月，清廉之官数之不尽，能官之辈众若星参。多少人正气、傲气、节气、骨气、胆气、血气，逼射牛斗，多少人人格、官格、气格、文格、画格，并于梅兰竹菊四君子。于谦白灰诗刻画的就是一种为官品格的崇高形象。除此为官之业，古今文明三十六行，自有灿若星辰的优秀人物形象，他们的行业职业道德，流传于乡村市镇，街头巷闾，有井水处无不歌之颂之。神州大地，各朝各代，不乏正章明章，河清海宴，人民休息养生的区域，也有过深村野店夜不闭户的童话式民风。

自不然，沉勾史海野记，泛泛几千年，三流九教，将帅道府，人格官品之卑下，政风行风之劣俗黑暗亦不鲜见于神州大地。一年清官府，十万花银子，更不待说和申、贾以道之流。《中国十大贪官》只不过书九牛之一毛矣。其刮地皮、吮民血、贪赃枉法、以权谋私，草菅人命、涂炭生灵肯定也是磬竹难书，以至于有时中国的老百姓会谈官色变，偏见三分入木。汉朝伏波将军发楼船下南海，后载一船苡米北归。竟至于被南海民间讹传是刮走一船珍珠。如果要写一部中国不正当行风的正史或野史，谁能执笔?

至民国四大家族辈止，中国的不正当的行风才因为社会制度的变革而写到了完结篇。

社会主义制度挖去了私有制滥觞的不正当的行风的土壤。代之以社会主义的公有制的行风。社会主义行风代替私有制行风，是人类历史文明发展的一种质的飞跃，这种飞跃让社会主义健康的行风建设成了一种可能甚至已经是一种现实。

不过，树大有枯枝，堤长有蚁穴，沧海横流，少不了有许多泛海浮渣，经过建国以来历史上许多次行风的整改，胡长清、成克杰之流却还是泛浮于沧海之中的一渣。此外，各种行风不正，甚至是恶劣的也还真是不少，每天翻开小小的广州日报不是常有各种行风不正的报道么?所谓沉渣泛起者，有时会汇成一缕浊流。不是常听说一些干部群众在单位里严守正当的行风反而如小丑无立足之地么?不记得是《世新说语》还是其他笔记野史里载有这样一个故事。某官治渭地，见一官清廉，便与众污官将其抬举起至泾渭交界处，谓：女辈清流，投诸浊流。将清廉者投到浑浊的渭水里淹死。古今政风行风不正垢厚如此。如此行风下的民众，有时真生活在水深火热之中。使君试再读唐代杜甫的三吏三别!再读XX年中国新闻媒体的山西煤窑报道!

社会主义社会是共产主义社会的前一阶段，在社会主义社会的初级阶段，我们要建设有中国特色的社会主义现代化，建设具有高度精神文明的社会主义强国。党中央正是把建设社会主义精神文明作为一项跨世纪的巨大精神工程去进行。我们现在开展行风评议，是社会主义精神文明建设的一个十分重要的内容，关系到社会主义精神文明建设是否在我国树立正当的行风，关系到是否能在我国建设高度社会主义文明社会的大业，行风的评议整改工作正是迫在眉睫。

现在的行风评议，又是以往工作的继续，几十年的行风整改证明，行风是深入于社会的每一个角落，深藏于社会工作行业岗位的每一个流程，深契于每一个人的思想意识细胞，评议整改工作难度是很大的。因而，要将行风评议整改工作作为一项长期的重大工程来抓。

一、要加强对从政人员、行业人员的思想教育。从人生观、世界观、职业道德、社会公德等方面进一步树立为共产主义而奋斗，为人民服务、为社会服务、无私奉献、廉洁奉公等观念，从思想源头上打下正确良好行风的思想基础。

二、建立有效的长效管理制约机制，落实各种行政、行业制度制度，形成对行风的有效的管理网络。

三、建立有力的监督威慑机制，形成对不正当行风的评议整改体制和巨大威慑环境，让不正当行风没有生存的气候环境。

行风评议工作已在我区教育系统轰轰烈烈进行，在区教育局的正确领导下，我校的行风评议工作正围绕者教育局的工作部署，从树教师师德、正行业之风、提高行业水平、提高教学质量、改善办学条件、办人民满意教育进行多处契入，边评边改，成为黄埔区教育系统行风评议工作群芳园中的一角。学校通过领导垂范树立榜样、评议表彰鼓励教师的方法，在教师群中塑造敬业爱岗的良好职业道德形象，郭卫民、李卫红同志带伤坚持工作，其他教师在自己和家人的伤病困绕中坚持岗位工作。学校通过请进来，走出去的渠道，将行风评议工作推向社会，请社会人事评议学校的各项工作，积极改进学校的有关工作。学校积极落实各项规章制度，整顿校风、班风、师。学校多方筹措资金，改善安全、卫生、校容校貌等办学条件。通过开展行风评议工作，促进了学校的各项工作，学校在行风评议整改氛围中焕发出光彩。

篇2：行风评议心得体会

通过开展政风行风评议工作，使我对当前形势有了进一步的认识，认识到政风行风在工作中的重要性;认识到加强廉政教育的必要性;认识到加强业务学习、充实自我、转变思想、提高服务质量的紧迫性。

政风行风是一个单位工作风气的外在表现，是衡量一个单位整体素质水平的重要标志。民主评议政风行风，是在上级部门的领导下，依靠来自社会各界的群众代表，在全面深入的调查、分析、归纳的基础上，对公共行政机构和服务行业的风气进行公开评议，作出综合评价，其根本目的是促进被评议部门把纠正部门和行业不正之风工作纳入部门和行业管理，推动行业作风建设和各项事业的发展。

塔城市疾控中心是全市疾病预防的重要单位，肩负着预防疾病，造福人民的重大责任。因此，良好的工作风貌，就有其特性和要求。防疫工作要取得人民群众的理解和支持，要向群众宣传健康保健的重要性，让更多的人了解健康卫生知识;我们疾控中心是肩负着党和政府赋予我们重任的服务行业，其宗旨是通过我们的工作，预防疾病，为社会的发展提供良好的卫生保障。我们的业务工作都要以群众为重要工作对象，因此必须要以群众的满足感和接受程度作为衡量工作成效的重要标准。如何才能取得好的效果?这就需要我们从实际出发，以人为本，认真研究和摸索提高工作水平的途径和方法。

民主评议政风行风，正是以一种规范和有效的方式促使公共机构为人民服务的原则在工作中得到贯彻。在实际工作中，我们单位一直将提高服务水平作为疾控工作的重要内容。在整体管理上，我们不断加强制度建设，完善设施配套。按照中心民主评议政风行风工作实施方案的规定，要清醒地认识到没有好的作风就不会有一流的服务，就不会赢得群众支持，要正视政风行风评议中发现的问题，努力转变工作作风，继续把政风行风建设工作搞好。

通过开展民主评议政风行风工作，对民主评议政风行风重要性的认识不断得到增强，我们的综合素质就会得到提高。特别是通过学习，我要认真剖析自己，正视不足，勇于改正缺点，纠正错误，促进工作。通过开展这次民主评议政风行风工作，做到学法，知法，懂法，公平、公正、廉洁、优质服务能力不断提高。

按照相关要求，结合自己实际工作，通过加强政风建设和行风建设，努力改善服务态度，提高服务质量，增强公仆意识;工作认真负责，积极主动，不敷衍塞责、拖拉攀比;同事之间、科室之间相互协助，做到全局一盘棋，整体一个音，行动一个调。在这次深入开展党风廉政建设和政风行风建设，确实达到转变工作作风、提高工作效率的成效。工作中要发挥主观能动性，勤奋工作，出色完成各项工作任务;积极为群众服务，方便群众，服务群众，让领导放心。

不断增强和转变观念，不断更新为群众、为单位服务的理念，增强工作积极性、创造性，改进工作作风和工作方法。

政风行风评议、整顿、监督是一项长期任务，必须常抓不懈。首先，开展政风行风民主评议、整顿是深化三个代表重要思想学习的需要。具体到我们检验科，具体到我们每个工作人员，那就是切实、认真、严格地按照国家法规、标准及中心内部各项管理制度进行工作，履行好检验部门的各项工作职责。为中心建立、实施、维护一个良好的行之有效的疾病控制、服务监督、发展决策环境。要认真开展作风纪律民主评议、整顿有利于单位事业的发展，树立单位良好的对外服务形象。我们检验人员作为内部和外部的服务窗口，作风的好坏直接关系着我们单位的形象。近几年来，随着单位及卫生局业务发展壮大，检验工作方面的压力也越来越大。对内要求把好检验质量关，随时提供检验数据供各方面做出相关决策;严格执行检验管理制度，按章办事;不断完善检验科管理制度，规范工作行为同时方便工作。对外要求准确、及时报送相关检验报告书，同时处理、协调好各方面关系。

在以后的工作中，我一定会加强自身的政治学习和组织纪律性，做到不迟到，不早退，端正学习、会议态度，进一步认真落实所工作的部署和要求，学习借鉴先进经验，进一步加强学习教育，努力促进政风行风建设工作，为树新风、新形象而做出自己应有的贡献。

行风评议心得体会范文今年，教育主管部门开展了行风评议动员大会。通过深入学习学校关于行风评议的有关文件精神，我深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风，提高教学质量，树立良好学校形象的有力保证。

行风评议工作一开始，自己作为一名普通的人民教师,就把做好行风评议工作作为落实“三个代表”重要思想，从提高强化学习入手，提高对此项工作的认识。坚持把学习活动贯穿于行风评议工作的始终，制定了详细的学习计划，采取了“一加强，四结合”的做法，一是加强理论知识的学习。坚持把行风评议规定的学习内容作为必学课目，工作中挤时间学，主动学，对照检查学。二是集体学习与个人自学相结合。充分利用学校安排的集体学习时间，写学习笔记和心得体会。三是行风评议学习与工作实践结合起来。把学习与实践融合在一起，通过加强学习促进了工作，又在实践中不断的强化学习，形成了一个良性互动的局面。结合刚结束的xx大精神，使自己看到了存在的缺点及产生的原因。

问题总结

1、一是系统地学习政治理论方面比较欠缺，特别是结合本学校、本工作实际开展理论学习不够;

2、在转变职能，服务发展上，思想观念缺乏超前意识和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏创新，协调解决六乱工作的水平需进一步加强。

3、在履行职责，完成目标任务上，还需要进一步提高依法行政、文明执法的水平，严格按工作程序和工作制度，自觉接受社会各界监督，在为学校分忧，为学生办实事，认真履行社会服务承诺方面应做出更加突出的成绩。

根源分析

产生这些问题的原因：一是学习上不够深入和全面；二是思想观念上缺乏树立科学发展观；三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。四是工作的方式方法上没有与时俱进。

整改措施、努力方向

通过对行风评议有关文件的学习理解，结合行风评议第

一、二阶段工作的成果，自己提高了思想认识，明确了今后的努力方向。为总结经验，吸取教训，针对风评议中所反映的问题，今后要努力做好以下四个方面的工作，以确保按照实施方案，搞好行风评议工作：

1、深入学习有关理论，抓住机遇，实现工作的新突破

一是解决认识问题，树立紧迫感，增强自觉性。通过自查自纠，敲起警钟，明确学习的重要性和不学习的危害性。今后我要把学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓--理论作为必修课，做到真学、真懂、真信、真用。加强思想道德修养。俗话说：德高为师，身正为范。教师只有以德立身，以德立教，才能把才智无私地奉献给教书育人的事业。学校以抓好行风建设为契机，把“三个代表”重要思想与教育行风、师德、师风建设紧密联系起来，认真学习贯彻执行《公民道德建设纲要》与《中小学教师职业道德规范》，树立正确的人生观、价值观，形成高尚的人格魅力，为人师表，成为学生的楷模。在行风评议活动中，我时时处处严格要求自己，做到不迟到，不早退，从不缺学生的课，兢兢业业，勤勤恳恳。

二是要做出学习计划，不仅要学习好党的基本路线、方针、政策，还要学习好现代科技方面的知识，要学法律，懂管理，努力提高政治素质和业务素质，提高工作水平，改进工作方法。

三是理论联系实际，学以致用，在学习过程中自觉地将理论同工作实际结合起来，不断提高运用理论解决问题的能力。进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期工作的需要。要苦练内功，提升教学能力和水平。教育系统行风评议活动不仅对教师的师德提出了要求，而且对教师的教学能力也提出了要求。教学措施千万条，教学质量是根本。学生选择了我们的学校，就是希望学校能把他们培养成才。为此，要求教师有敬业奉献的精神，有过硬的教学本领。在行风评议活动中，我始终树立教学质量第一的意识，不断钻研教育教学理论，适应新课标的教学要求，更新教学理念，认真备课上课，精心设计教案，用心批改作业，努力做好本职工作。同时加强集体备课，发挥团队精神，认真探讨教学问题，积极深入课堂听课，取长补短，努力提升能力和业务水平。

2、加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次行评，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。要以生为本，管教管导，关心和爱护学生。在行风评议活动中，学校倡导教师对学生多鼓励，多帮助，多关心，多体谅，用爱心、信心、恒心、耐心、良心对待学生。由于各人的基础不同，学生的学习成绩固然存在差异，但不管成绩好差，每个学生都是一个有思想，有血肉的人，他们都希望别人尊重，也渴望得到别人理解。因此，在教学过程中不能带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。结合学校行风评议的要求，在教育教学过程中，我十分注意树立全局观念，以生为本，面向全体，关心爱护每一位学生，从不体罚或变相体罚学生。我常深入到学生当中去，关心他们的思想、学习动态，端正他们的学习态度，激励他们的学习志向，鼓舞他们的学习信心，做学生的知心人。由于我严爱有度，我在学生当中树立起了教师的权威，也赢得了学生的爱戴，为教育事业尽了我一点微薄的力量。

3、廉洁奉公，从严律己，为行风评议工作做贡献。牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。工作上高标准。在今次学校行风评议活动中，我积极结合学校行风评议整改方案的要求，认真进行自查自纠，规范自己的言行，在教育教学工作中不断地严格要求自己，以身作则，为人师表，立高尚师德，提高理论和业务水平，努力使自己成为一名合格的人民教师。

总之，我将借开展民主评议行风活动这个机会，认真学习，努力实践，严格要求自己，树立全心全意为学生服务的思想，不断加强师德修养，做一个为人师表的合格的人民教师，同时力求在行风建设上有新的突破，一如既往，用自己的实际行动为人民的教育事业贡献力量。

行风评议心得体会今年，我校严格按照上级教育主管部门的要求，继续开展行风评议活动。在活动中，我校认真针对问题进行整改评议，现就此次活动有感如下：

一、政治方面：深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的“xx大精神”及xx同志“三个代表”的重要思想，全面深刻学习党的各项方针政策，特别是教育方针政策，努力践行“三个代表”，认真履行“教育法”，“教师法”等，做到学习到位，宣传到位，贯彻措施得力，工作不拖沓，为人师表，作学生的表率。向学生和家长分发问卷调查表，张贴宣传标语等形式，大力宣传行风建设的重要意义。组织全校师生学习《中、小学校学生伤害事故处理办法》和小学教师职业道德“六要”、“六不准”的规定，并且结合自己工作实际，撰写专题为“关爱学生，杜绝体罚”的心得体会，组织全体教师和学生进行“我为申楼小学发展作贡献”大讨论活动，并将部分教师和学生的意见和建议在例会上进行交流，形成加强行风建设人人有责，参与行风评议人人有份的良好局面。

二、具体工作中：认真及时准确全面地宣传党的各项方针政策，如：学生入学时，向学生家长讲解“一费制”收费、“两免一补”情况，做到不厌其烦，有问必答。并把文件精神向社会宣传，并发放了《福周小学行风建设问卷调查表》，分发给学生和家长，学生和家长都十分满意，也得到了社会的认可。做到了宣传深入人心。

三、职业道德及工作作风方面。广泛开展职业道德教育，做到教育为人民服务，爱岗敬业，为人师表。同时开展世界观、人生观、价值观教育，端正态度，认真进行学习和整改。教育教师积极主动的投入学习，同时自己加强业务训练，勤练内功，外塑形象，与师生一道，共甘苦，勤锻炼，真正做好师生的表率，做师生的知心朋友。经过努力，师生关系的融洽，班级班风正、学风浓，教育教学效果好。我校始终不忘随时注意关注贫困生，降低辍学率。不忘关注贫困生的学习生活情况，学期初就详细了解本校贫困生的具体情况，并且将名单汇总给总务处，对贫困生实行减免书费，在生活上予以物质精神的帮助，使他们能够安心地在校学习，在我校学生流失很少。

四、今后努力的方向：时刻进行行风活动，开展创新教育，全面提高教育质量。现在正值新课改，我校要努力学习新课改相关精神实质，把它切实贯彻落实到教育教学工作中，同时注重行风建设，密切联系广大教师和学生，认真听取他们对学校管理的意见和建议，及时反馈，及时整改。使行风建设水平再上一个新台阶，教育教学质量显著提高。

总之，我校将借开展民主评议行风活动这个机会，认真学习，努力实践，严格按照相关要求严格要求自己，树立全心全意为学生服务的思想。

行风评议心得体会自全县开展政风行风评议和加强思想作风建设活动以来，在县委、政府和“两评一加强”办公室的高度重视和县政风行风评议加强思想作风建设活动督导组、指导组的指导下，我局高度重视，按照县“两评一加强”活动领导小组的统一部署，坚持高起点，严要求，重实效，认真安排部署，精心组织实施，为政风行风评议和加强思想作风建设活动在我行顺利开展打下了良好基础。

（一）、紧密联系实际，突出金融特点。按照第一阶段方案要求，经过精心组织，科学安排，把“两评一加强”作为提升我局社会形象，打造我局服务品牌和上级局今年来组织开展的“全员防控案件”、“企业文化建设大讨论”、“员工行为守则教育”等活动紧密结合起来，妥善处理学习与工作的矛盾，采取自学和集中学习相结合的方法组织学习。

（二）、作风建设的目的、意义，加强思想作风建设和与促进农行事业发展的关系，引导大家提高对开展加强思想作风建设工作重要性、必要性的认识。在加强思想作风建设工作中，虽然我们取得了第一阶段的良好成效，但对照县局的要求，还存在一定差距和不足。如对学习活动抓得不够紧；没有按要求完全落实到位，这些问题的存在，还需要我们在下阶段活动中，认真研究解决。

我将通过各种形式，广泛征求意见，按照县局提出的要求，认真落实支局提出的“八查八看”。在查找问题中要采取多种形式，向我们的服务对象征求意见。为了保证政风行风评议和加强思想作风建设工作扎实有效开展，切切实实地解决我行存在的突出问题，重点要把握好五点：

一是深化认识，确保不走过场。要抓紧时间，采取多种方式深刻查找当前差距和问题，不能有消极、厌倦情绪，要深入挖掘问题根源，认真听取多方意见，保持谦虚态度和宽容胸怀。全体干部职工要以高度的政治责任感和历史使命感，面对现实，正视问题。深入分析存在问题的原因，从思想深处予以剖析，明确今后的努力方向。

二是找准问题，理清思路。要坚持高标准，要按照科学发展观的要求，按照县领导讲话中提出的目标和我局提出的“八查八看”的要求，对照查摆问题，同时紧密结合各单位和个人的思想工作实际，真正找出制约和影响工作上台阶、出成绩的因素，把心思用在干事业上，把精力放在抓落实上，把功夫下在见成效上。

三是真抓实干，在制度建设上下力气。要通过查找问题，进一步完善制度，做到制度规范，程序明确，分工负责，狠抓落实。多年以来，我局已经形成了一整套比较完善的管理办法和制度，为保证机关的正常运行，促进我行稳健发展，起到了很好的保障作用。但制度建设是保证我们事业健康发展的根本，也是永恒的主题，只有通过不断的完善制度，才能与时俱进。因此我们要认真按照县委的要求，进一步地修订和完善各项规章制度。在下阶段工作中，要把完善各项规章制度作为重中之重来抓，要坚持做到，有一项职能就建一项制度，有一个岗位就明确一个职责，开展一个活动就要取得一定实效。形成以制度管事、管人的执行制度和责任明确、执行有序的落实机制，着力推进工作规范化、制度化、科学化。

四是统筹安排，工学结合。当前我行股改和年度各项工作任务繁重，我们既要完成好各项工作，又要保证政风行风评议和加强思想作风建设工作的深入开展，对我们的确是个考验但我们要找准学习和工作的结合点，统筹考虑，协调安排，正确处理好思想作风建设工作与其业务工作的关系，把思想作风建设工作融入到日常工作中，做到与业务工作相互促进，相辅相成，实现以良好的思想作风保障各项工作顺利开展，以业务工作的良好业绩检验思想作风建设工作成效。以活动促进工作开展，以工作验证活动效果，做到两手抓，两手硬。

五是要加强领导，强化措施。根据实施方案的安排,一是明确责任，强化一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作制度。各部室（营业网点）负责人为第一责任人，抓各单位的工作落实。二是要强化督查。要坚持督查和自查相结合，定期检查和不定期检查相结合，全面检查和个别抽查相结合，个别教育和公开通报相结合，不断加大督查力度。要突出抓好工作中的正反典型，激励先进，鞭策后进，严明纪律，改进工作。