[实验室实习心得报告]在分子生物学实验室为期两个月的实习使我受益匪浅,我不仅学习到了专业知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽,记下来与大家共勉: 1.手脚勤快,热心帮助他人。初来...+阅读
文章标题:县实验中学纪实
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____县实验中学始创于__年__月,占地__平方米,校舍建筑面积__平方米,是____县办学规
模最大的初级中学。现有教学班__个,学生__名,教职工__人。先后获得“__市示范学校”、“__市革命传统教育示范学校”、“__市文明单位”、“湖北省综合治理先进单位”、“湖北省安全文明校园”、“湖北省模范职工之家”、“湖北省中小学综合实力50强”等殊荣。近几年来,____县实验中学工会在县总工会、县教育局的大力支持与及时指导下,紧紧围绕学校中心工作,团结动员广大教职工,深入实施“五项工程”,奏响校园“和谐曲”,为促进学校持续、快速、健康发展发挥了重要作用。
一、关心职工生活,实施“温馨工程”
____县实验中学作为全县初级中学的窗口学校,拥有教职工160余人,如何让全体教职工亲密如一家,是摆在学校管理者面前的首要课题。学校工会从四个方面入手,实施温馨工程,营造“家”的温馨。组建温馨协会,操办学校教师红白喜事。每逢教职工家中的红白喜事以及职工生病住院等,校温馨协会坚持上门探望、慰问,及时把学校的温暖送到教师的手中,做到喜事同分享,难事共同帮。关心退休老职工,做好老年工作。学校工会把走访慰问退休老职工作为一项制度,坚持节日慰问与平时走访座谈相结合,将学校的关爱送到每一位老同志的心坎上,并鼓励他们为学校发展建言献策。由于老年工作深入细致,全体老同志生活舒畅,多年来无一人上访。开展多彩的文体活动,“绿化”职工的精神生活。学校工会坚持把增强职工身体素质,培育职工文艺兴趣,陶冶健康情操与学校精神文明建设相结合,经常性开展环类运动会、趣味运动会、文艺晚会、才艺大赛等,推动“文明处室、文明大院、五好家庭、巾帼文明示范岗”等创建和评选活动,在全校营造健康向上的精神生活氛围。开展“五困生”救助活动。即倾心关爱留守生,爱心捐赠贫困生,热心救助德困生,耐心辅导学困生,真心疏导心理疾患生,把学校和老师的温暖送到最要需帮助的学生雉嫩的心灵,从而确保了九年义务教育的实施。通过“温馨工程”的实施,广大师生员工和睦相处、团结友爱,互帮互助,营造出温馨和谐的氛围。
二、推行校务公开,实施“阳光工程”
公开促进透明,民主构建和谐。实验中学建校时间短,建设任务大,负债率高,新一届领导班子一上任就面临巨额陈欠,“一费制”实施收入锐,向学生借资急需退还,城区初级中学不享受财政转移支付……如何实现开源节流,使学校度过困境,保生存,求发展,这是学校面临的严峻现实。学校工会站在学校发展大局上,提出“三个有利于”,即是否有利于学校发展,是否有利于提高教学质量,是否有利于维护教职工的根本利益,作为办事的出发点、落脚点,在全校推行“阳光工程”,实现校务公开,群策群力解难题。开源节流保福利。校工会牢固树立“情系职工”观,主动配合校委会科学地调配资金,在确保学校正常运转的情况下,确保教职工福利待遇不降低,在充分保障教育教学正常秩序的情况下,如期召开教职工运动会、学生田径运动会。在教学擂台赛、“十大名师”评选等活动中,学校不仅在物力、人力上予以支持,还为教学能手、教学成绩优胜教师颁发了奖金奖品。凡是与师生生活、教学息息相关的大事小事,千方百计件件抓落实,把有限的资金用到了刀刃上,为教育教学构筑了坚强的后勤保障,使教师一心一意搞教学,聚精会神抓质量。盘活资产破难题。由于体制问题和历史遗留,学校家属楼水改一直是个难题,工作阻力较大,进行水改每家住户就要交600至900元的水改费,不改则学校每年要为家属楼承担万余元的额外开支。为做通工作,在召开校长办公会和校委会的基础上,校工会还组织召开了两次家属楼全体居民代表大会,通过宣传解释,赢得了全体住户的理解和支持,水改工作得以顺利完成。在家属楼房改后遗留问题上,面临经历两任校长,涉及个人利益,情况复杂,矛盾突出的现实,不回避矛盾,迎难而上,配合学校将遗留公房进入市场动作,盘活了学校资产,弥补了“一费制”带来的经费不足难题,使闲置的资产发挥了效益。民主议事集合力。学校坚持民主集中制的组织原则,推行民主议事制。即以校长办公会、支委生活会、教代会、全校教职工大会为基本组织形式,让大家畅所欲言,谈建议、提意见,做到“知无不言,言无不尽”,谋求合力。一旦形成决议、决定,班子成员、工会委员率先垂范,行使好自己的职权、职责,做到有分工、有协作,充分调动全体教职工的积极性。重大决策教代会“议”。在重大决策上,实行教代会讨论通过制度。学校在职称评定、公务员考核、越级晋升、评优表模、奖金分配、学校建设等问题上,由教代会讨12全文查看论制定实施方案。为确保公正合法有效,有时请来县总领导给予指导。讨论通过事项一经成文,即按章操作,领导班子成员与教职工一样平等参与。学校大型建设,诸如金叶楼、水冲式厕所、校园网扩建都是以公开招标方式进行的;小型维修也采取班子集体谈价。近年来流转的资金上百万,大大小小的工程近十项,没有一分钱班子成员不清楚,没有一个项目职工不明白,有效
地促进了教职工的主观能动性,增强了凝聚力。由于制度到位,程序规范,使事关教师切身利益、矛盾突出的问题实现“软着陆”。
三、坚持以人为本,实施“人文工程”
坚持“以人为本,以德治校,以德修师”,实施“人文工程”。一是加强创建,做到目标育人。校工会以班级为单位制定了争先创优细则,把创建纳入目标管理,出台了《____实中班级评优细则》、《____实中班级量化方案》,通过争创明星班集体、先进班集体促进学生的集体荣誉感。在学生中,德育处组织各班掀起争优创星活动,每周评先遵纪守法星、文明礼貌星、勤奋学习星、劳动卫生星、团结合作星,让学生在争星创星中提高文明素养。二是加强实践,做到活动育人。坚持周一升国旗活动,进行爱国主义教育;每日一刻钟的政训,进行班级纪律教育。结合纪念日举行庆祝活动:为纪念抗日战争胜利60周年,学校不仅组织了革命歌曲歌咏比赛,而且举办了“勿忘国耻,为中华崛起而努力读书;以史为鉴,为民族振兴而励志成才”图片展览。在“学会感恩、学会和谐”活动中,倡导“百善孝为先,行孝当及时”,通过给父母一封信、讲感恩故事等形式感恩父母、感恩社会、感恩亲友,共创和谐社会。在纪念长征胜利70周年活动中,举办了“弘扬长征精神,立志报效祖国”读书征文活动。胡书记社会主义荣辱观讲话以后,开展了学习“八荣八耻”内容、教唱“八荣八耻”歌、制作“八荣八耻”宣传单、举办“践行荣辱观,树立新风尚”演讲会。让学生参与活动实践,在实践中成长。三是创建基地,发挥革命传统教育的功能。学校于2000年投资20万元,创建了“____革命传统教育基地”。每逢开学、“五四”、“七一”、“十一”等纪念节日,组织学生祭奠先烈,缅怀历史,净化心灵,激励斗志。四是加强三结合,做到网络育人。配合学校构建学校、社会、家庭“三位一体”的德育网络,每学期召开1—2次家长会,汇报学校工作,听取家长建议,了解学生的动态。并通过座谈、问卷调查等形式,促进沟通交流,加强合作,为学生的成长提供有力支持。同时,把争优创星与“新三好”评价相结合,通过学生自评、小组互评、科任教师点评落实到每天每周,有效监管学生言行举止,达到育人目的。
四、创人民满意学校,实施质量工程
教学质量是学校的生命线。学校工会结合工作实际,紧密配合教学工作,咬定教学不放松,形成主要领导带头抓,分管领导亲自抓,工会干部配合抓的全员管理格局,充分体现“以教学为中心”的主题。一是深化年级负责制,把工会组织建到年级。在全校三个年级建立工会小组,年级主任担任工会小组长,赋予其一定的责、权、利,让其充分发挥工作的主动性,在年级中模范带头,依托广大教职工,充分调动基层教师的工作积极性。二是针对学校常见的“抢名师、抢优生”的问题,学校工会积极推行名师优生均衡搭配,不制造人为的“名师名班”,积极调动年级组内教师的积极性,形成三个年级齐头并进,比实干、比效率、比创新的局面,同时调动处室主任的积极性和创造性,让处室主任集中精力抓好分管工作的管理,真正实现有位有为,为教学质量的提高提供了组织保障。
五、抓安全防范,实施“平安工程”
学校工会树立平安就是幸福的观念,积极配合校委会,在师生员工中广泛宣传安全知识,传播安全文化,实施“平安工程”。每学期请城关派出所、县交警大队、县消防大队进行一次安全法纪教育,定期举办安全图片展览。加大安全排查,定期组队深入校园及周边各地,进行安全排查,发现问题,及时整改,把隐患消灭在萌芽状态。仅2006年春季开学以来,检查校园线路、用电设施、体育器材、网吧、校园周边路段8次,排查隐患23处。加大治安联防力度,采取各班成立治安联防小组,在学校治安室及门卫处增设突发事故“报警点”,同时加大值周力度,落实责任追究制度。这些措施有效地杜绝了重大安全事故的发生。
在教育教学实践中,县实验中学工会紧密结合学校工作实际,深入实施“五项工程”,竭力做到“有位有为”,高奏“和谐曲”,为推动学校持续、快速、健康发展积极贡献力量。
《县实验中学纪实》12全文查看文章标题:县实验中学纪实
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____县实验中学始创于__年__月,占地__平方米,校舍建筑面积__平方米,是____县办学规
模最大的初级中学。
现有教学班__个,学生__名,教职工__人。先后获得“__市示范学校”、“__市革命传统教育示范学校”、“__市文明单位”、“湖北省综合治理先进单位”、“湖北省安全文明校园”、“湖北省模范职工之家”、“湖北省中小学综合实力50强”等殊荣。近几年来,____县实验中学工会在县总工会、县教育局的大力支持与及时指导下,紧紧围绕学校中心工作,团结动员广大教职工,深入实施“五项工程”,奏响校园“和谐曲”,为促进学校持续、快速、健康发展发挥了重要作用。
一、关心职工生活,实施“温馨工程”
____县实验中学作为全县初级中学的窗口学校,拥有教职工160余人,如何让全体教职工亲密如一家,是摆在学校管理者面前的首要课题。学校工会从四个方面入手,实施温馨工程,营造“家”的温馨。组建温馨协会,操办学校教师红白喜事。每逢教职工家中的红白喜事以及职工生病住院等,校温馨协会坚持上门探望、慰问,及时把学校的温暖送到教师的手中,做到喜事同分享,难事共同帮。关心退休老职工,做好老年工作。学校工会把走访慰问退休老职工作为一项制度,坚持节日慰问与平时走访座谈相结合,将学校的关爱送到每一位老同志的心坎上,并鼓励他们为学校发展建言献策。由于老年工作深入细致,全体老同志生活舒畅,多年来无一人上访。开展多彩的文体活动,“绿化”职工的精神生活。学校工会坚持把增强职工身体素质,培育职工文艺兴趣,陶冶健康情操与学校精神文明建设相结合,经常性开展环类运动会、趣味运动会、文艺晚会、才艺大赛等,推动“文明处室、文明大院、五好家庭、巾帼文明示范岗”等创建和评选活动,在全校营造健康向上的精神生活氛围。开展“五困生”救助活动。即倾心关爱留守生,爱心捐赠贫困生,热心救助德困生,耐心辅导学困生,真心疏导心理疾患生,把学校和老师的温暖送到最要需帮助的学生雉嫩的心灵,从而确保了九年义务教育的实施。通过“温馨工程”的实施,广大师生员工和睦相处、团结友爱,互帮互助,营造出温馨和谐的氛围。
二、推行校务公开,实施“阳光工程”
公开促进透明,民主构建和谐。实验中学建校时间短,建设任务大,负债率高,新一届领导班子一上任就面临巨额陈欠,“一费制”实施收入锐,向学生借资急需退还,城区初级中学不享受财政转移支付……如何实现开源节流,使学校度过困境,保生存,求发展,这是学校面临的严峻现实。学校工会站在学校发展大局上,提出“三个有利于”,即是否有利于学校发展,是否有利于提高教学质量,是否有利于维护教职工的根本利益,作为办事的出发点、落脚点,在全校推行“阳光工程”,实现校务公开,群策群力解难题。开源节流保福利。校工会牢固树立“情系职工”观,主动配合校委会科学地调配资金,在确保学校正常运转的情况下,确保教职工福利待遇不降低,在充分保障教育教学正常秩序的情况下,如期召开教职工运动会、学生田径运动会。在教学擂台赛、“十大名师”评选等活动中,学校不仅在物力、人力上予以支持,还为教学能手、教学成绩优胜教师颁发了奖金奖品。凡是与师生生活、教学息息相关的大事小事,千方百计件件抓落实,把有限的资金用到了刀刃上,为教育教学构筑了坚强的后勤保障,使教师一心一意搞教学,聚精会神抓质量。盘活资产破难题。由于体制问题和历史遗留,学校家属楼水改一直是个难题,工作阻力较大,进行水改每家住户就要交600至900元的水改费,不改则学校每年要为家属楼承担万余元的额外开支。为做通工作,在召开校长办公会和校委会的基础上,校工会还组织召开了两次家属楼全体居民代表大会,通过宣传解释,赢得了全体住户的理解和支持,水改工作得以顺利完成。在家属楼房改后遗留问题上,面临经历两任校长,涉及个人利益,情况复杂,矛盾突出的现实,不回避矛盾,迎难而上,配合学校将遗留公房进入市场动作,盘活了学校资产,弥补了“一费制”带来的经费不足难题,使闲置的资产发挥了效益。民主议事集合力。学校坚持民主集中制的组织原则,推行民主议事制。即以校长办公会、支委生活会、教代会、全校教职工大会为基本组织形式,让大家畅所欲言,谈建议、提意见,做到“知无不言,言无不尽”,谋求合力。一旦形成决议、决定,班子成员、工会委员率先垂范,行使好自己的职权、职责,做到有分工、有协作,充分调动全体教职工的积极性。重大决策教代会“议”。在重大决策上,实行教代会讨论通过制度。学校在职称评定、公务员考核、越级晋升、评优表模、奖金分配、学校建设等问题上,由教代会讨[]论制定实施方案。为确保公正合法有效,有时请来县总领导给予指导。讨论通过事项一经成文,即按章操作,领导班子成员与教职工一样平等参与。学校大型建设,诸如金叶楼、水冲式厕所、校园网扩建都是以公开招标方式进行的;小型维修也采取班子集体谈价。近年来流转的资金上百万,大大小小的工程近十项,没有一分钱班子成员不清楚,没有一个项目职工不明白,有效
地促进了教职工的主观能动性,增强了凝聚力。由于制度到位,程序规范,使事关教师切身利益、矛盾突出的问题实现“软着陆”。
三、坚持以人为本,实施“人文工程”
坚持“以人为本,以德治校,以德修师”,实施“人文工程”。一是加强创建,做到目标育人。校工会以班级为单位制定了争先创优细则,把创建纳入目标管理,出台了《____实中班级评优细则》、《____实中班级量化方案》,通过争创明星班集体、先进班集体促进学生的集体荣誉感。在学生中,德育处组织各班掀起争优创星活动,每周评先遵纪守法星、文明礼貌星、勤奋学习星、劳动卫生星、团结合作星,让学生在争星创星中提高文明素养。二是加强实践,做到活动育人。坚持周一升国旗活动,进行爱国主义教育;每日一刻钟的政训,进行班级纪律教育。结合纪念日举行庆祝活动:为纪念抗日战争胜利60周年,学校不仅组织了革命歌曲歌咏比赛,而且举办了“勿忘国耻,为中华崛起而努力读书;以史为鉴,为民族振兴而励志成才”图片展览。在“学会感恩、学会和谐”活动中,倡导“百善孝为先,行孝当及时”,通过给父母一封信、讲感恩故事等形式感恩父母、感恩社会、感恩亲友,共创和谐社会。在纪念长征胜利70周年活动中,举办了“弘扬长征精神,立志报效祖国”读书征文活动。胡书记社会主义荣辱观讲话以后,开展了学习“八荣八耻”内容、教唱“八荣八耻”歌、制作“八荣八耻”宣传单、举办“践行荣辱观,树立新风尚”演讲会。让学生参与活动实践,在实践中成长。三是创建基地,发挥革命传统教育的功能。学校于2000年投资20万元,创建了“____革命传统教育基地”。每逢开学、“五四”、“七一”、“十一”等纪念节日,组织学生祭奠先烈,缅怀历史,净化心灵,激励斗志。四是加强三结合,做到网络育人。配合学校构建学校、社会、家庭“三位一体”的德育网络,每学期召开1—2次家长会,汇报学校工作,听取家长建议,了解学生的动态。并通过座谈、问卷调查等形式,促进沟通交流,加强合作,为学生的成长提供有力支持。同时,把争优创星与“新三好”评价相结合,通过学生自评、小组互评、科任教师点评落实到每天每周,有效监管学生言行举止,达到育人目的。
四、创人民满意学校,实施质量工程
教学质量是学校的生命线。学校工会结合工作实际,紧密配合教学工作,咬定教学不放松,形成主要领导带头抓,分管领导亲自抓,工会干部配合抓的全员管理格局,充分体现“以教学为中心”的主题。一是深化年级负责制,把工会组织建到年级。在全校三个年级建立工会小组,年级主任担任工会小组长,赋予其一定的责、权、利,让其充分发挥工作的主动性,在年级中模范带头,依托广大教职工,充分调动基层教师的工作积极性。二是针对学校常见的“抢名师、抢优生”的问题,学校工会积极推行名师优生均衡搭配,不制造人为的“名师名班”,积极调动年级组内教师的积极性,形成三个年级齐头并进,比实干、比效率、比创新的局面,同时调动处室主任的积极性和创造性,让处室主任集中精力抓好分管工作的管理,真正实现有位有为,为教学质量的提高提供了组织保障。
五、抓安全防范,实施“平安工程”
学校工会树立平安就是幸福的观念,积极配合校委会,在师生员工中广泛宣传安全知识,传播安全文化,实施“平安工程”。每学期请城关派出所、县交警大队、县消防大队进行一次安全法纪教育,定期举办安全图片展览。加大安全排查,定期组队深入校园及周边各地,进行安全排查,发现问题,及时整改,把隐患消灭在萌芽状态。仅2006年春季开学以来,检查校园线路、用电设施、体育器材、网吧、校园周边路段8次,排查隐患23处。加大治安联防力度,采取各班成立治安联防小组,在学校治安室及门卫处增设突发事故“报警点”,同时加大值周力度,落实责任追究制度。这些措施有效地杜绝了重大安全事故的发生。
在教育教学实践中,县实验中学工会紧密结合学校工作实际,深入实施“五项工程”,竭力做到“有位有为”,高奏“和谐曲”,为推动学校持续、快速、健康发展积极贡献力量。
《县实验中学纪实》
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