共青团工作经验及心得

[2012年最新的共青团员自我鉴定]现在有很多大学生都是一名共青团员，但共青团员如何来作一个自我鉴定呢？下面的就是一名共青团员自我鉴定的范例：一名名副实在的共青团员，应该始终能够做到脚踏实地、扎扎实实、...+阅读

在一年的团工作中，有苦也有乐，有失败的痛心也有胜利的喜悦，我从不熟悉到熟悉，从幼稚到成熟，逐步积累，摸索出了一套较可行的工作方法，总结出一些自己的经验，当然，这些经验还不甚成熟、完善，还需在进一步的实践工作中加以完善。我紧紧围绕团委提出的“寓教于乐”“创新”的主线精神，并借鉴高

二、三年级的一些好的经验，组织了一系列丰富、充实的

团会，在团会上，我积极采用全班同学好的建议和方法，通过相声、小品、三句半、时装表演、小辨论、演讲、知识竞赛、一句话评说等多种多样生动有趣，同学们喜闻乐见的形式，对同学们进行思想品格、人格情操的教育，为了实现博众家之长，我实行“各组承包制”，将每次团会分给各组举办，并由团干部给予指导、帮助，并设置“创新奖”、“最佳主持人奖”，个别团会设立“最佳参与奖”等奖项以调动同学们的积极性，通过一年的努力，我对于团会的组织工作已有了初步的掌握。

为了更好的搞活团活动，我对班内所有同学的爱好、特长都做到了了如指掌，并根据不同同学的不同特长成立了“作家小组”、“音乐小组”、“美艺小组”及“演员小组”等，以配合团支部的工作，这一举措不仅大大减轻了团干部的负担，也使有特长的同学有了表现自我，发展个性的机会。

例如：在五月份艺术节期间，我在班里音乐素质较高的徐静、龚和等同学的大力帮助下，较好的组织了班歌的谱写、练唱，最终取得了一等奖和创作奖的好成绩。

在组织班内“两个一”工程活动时，我班团支部坚持“从小事做起”、“从实事做起”、“贵在坚持”的原则，组织我班的“青年志愿者”每周

一、

三、五中午时间到学校的主席台、观领台及校外附近的草坪进行清扫工作，并在班内对同学们进行广泛的“爱校”、“爱班”教育，使他们自觉的为班、为校做好事。

总之，一年的工作实践的经验告诉我，全心依靠广大同学博采群长，是办好团活动的较为行之有效的方法，团结就是力量，众人捧柴火焰高！