创建学习型团组织的实践与思考

[发挥团组织作用，全面推进学校素质教育]学校教育的根本作用应当是为学生进入现实世界作准备，他们需要了解自己将成为什么样的人，了解他们自己的能力倾向和最佳发展方面，了解他们能胜任什么样的工作和应有什么样的选择...+阅读

近年来，我们各级团组织坚持“把共青团建设成学习型组织”的理念，结合共青团的工作特点和实际，不断开发、整合团组织内部人力资源能力，进一步提高学习的质量和效能，利用组织的优势，团结、带领、引导青年在教育教学中成长成才。

一是要营造氛围。建设学习型团组织不是一蹴而就的，需要经过各种艰苦的努力。首先应该营造一个良好的学习氛围，这是创建学习型团组织的基础。我们要在学习型团组织中树立四种理念：一是树立竞争就是学习力竞争的理念；二是树立终身学习的理念；三是团队学习的理念；四是学习工作化，工作学习化的理念。通过思想发动，加强舆论宣传，提高每位团员青年对建设学习型团组织的认识，形成一种时时、处处、人人学习的氛围。环境氛围建起来了，身处其中的人自然就会融网入其中，使学习真正成为团员青年的一种生活状态，形成全员参与的良好氛围。

二是要创设载体。建设学习型团组织，是一项复杂的系统工程，必须充分发挥各类学习载体的作用，切实增强建设活动的实效性。一是要设计各类活动载体，通过组织读书报告会、知识讲座、交流会，开展读书活动，举办论文比赛，演讲比赛等各种形式的教育活动，充分调动团员青年参与学习的积极性和自觉性；二是要抓好教育培训基地建设，要根据继续教育和培训工作的需要，整合各类文化资源，选择确定本单位的教育培训基地，不断加强教育培训基地的建设；三是要完善各项制度，通过制订学习制度，检查制度、评比制度，出台具体的考核奖励办法等等，鼓励团员青年积极参加各种形式的学习，激发他们学习的原动力，强化学习效果。

三是要找准切点。在学习型团组织中，团干部既是组织者、管理者也是示范者。创建学习型团组织的切入点应放在团干部上，因为团干部能较好地体现出示范作用和影响作用，学习型团组织的“扩散’属性也应首先在学习型团干部上体现出来。要成为学习型团干部，就要加强理论学习，始终保持政治上的清醒和坚定；就要着眼时代要求，努力培养自己的战略思维和世界眼光；就要树立终身学习的理念，注意养成良好的学习习惯，提高自己的学习能力。学习型团干部要做到“四学”：学理论，主要是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想；学政治，关键是通过不断改造自己的主观世界，进一步明确政治方向，坚定与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致；学做人，关键是要提高自身素质，严格要求自己；学知识，就是要不断吸收各种知识营养，使自己的知识水平适应时代前进的需要。广大团干部唯有勤奋学习、勇于创新，才能使自己成为“学习型”的人才，才能跟上时代的步伐，肩负起历史的使命，不辜负党的重托和青年的信任。

四是要把握主体。建设学习型团组织归根到底还是做人的工作，共青团是青年的组织，服务青年就是要发挥青年人的作用。学习型的青年人才不光是管理者、组织者、策划者，更主要的是影响者、示范者，然而更重要的是要有一大批在不同岗位上的普通团员青年，只有把他们的潜力充分挖掘出来，才能真正体现出学习型团组织的作用和价值，因为他们才是学习型团组织的主体。所以我们要在全市广大团员青年中普遍树立“终身学习”、“学习工作化，工作学习化”等先进的学习理念，形成多层次、全方位的学习网络，培养和造就一支高素质的团员青年队伍，使他们真正成为先进生产力的有力推动者，先进文化的积极倡导者，广大青年根本利益的自觉维护者。