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学风建设策划书 学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。 学风建设目标 :
1、个体目标:学习目的明确,学习态度端正,学习成绩优良;有较强的实践和创新能力;积极参加学校及学校举办的各种活动,并取得优良成绩;仪表得体,文明礼仪,诚实守信,遵守校纪校规,无考试舞弊及其它违纪现象。
2、群体目标:班级建设工作井然有序,在创新优秀班级活动中表现突出;班级学习氛围浓厚,课堂秩序好,能互帮互学,积极进取,具有班级凝聚力和团队精神。 学风建设要求: 对学生个体的要求 1.树立正确的学习态度,具有明确的学习目标; 2.热爱所学专业,专业思想巩固; 3.自觉遵守校风校纪; 4.具有良好精神面貌和文明素养; 5.勤于思考,掌握更多的知识和技能; 6.掌握学习规律,提高学习效率; 7.积极参加社会实践,锻炼实践能力; 8.积极参加素质培训,增强科技创新能力。 对班集体的要求 1.班集体成员勤奋好学,互相帮助,你追我赶,见贤思齐; 2.在教师的指导下自觉学习,勤于思考,积极实践,认真钻研; 3.学科成绩优良; 4.外语、计算机通过率高; 5.社团活动活跃; 6.各项学习检查评比中成绩好、进步快、获奖面广; 7.学生干部素质高,有感召力,模范带头作用好; 8.违纪现象少; 9.先进个人、先进集体事迹突出。 学分建设活动安排: 1. 大力宣传学风建设,让同学们在思想上对此重视起来 ,让大家树立起“迎评在心,学风先行,从我做起”的学习目标; 2. 加强我系的管理工作,促进文明督促工作,维持学习和生活的秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯,组织维护好各种场合的公共秩序; 3 .抓好本系学生干部的作用,不定期进行学生干部培训、讲座的纪律工作; 4. 经常与各任课老师交流,了解同学们的学习状态和要求,展现大学生的良好精神风貌,宣传志愿者的相关知识,激发志愿者热情,开展以“发展”等等为主题的中文演讲比赛。 5.为同学们备战四级考试而指明方向,提高我院四级通过率,特举办英语四级讲座。 6.博览群书、提高素养读书月活动,拓展同学们的知识面,在掌握本专业知识的同时,了解其他领域的知识,同时也有利于创建良好学风。 7. 宣传诚信做人的理念和严谨的校风,进行诚信考试倡导活动。保证我院学生在诚信、公平、公正的环境下进行竞争,减少我院违规违纪情况。 8.激烈辩论、群英竞逐展现大学生风采辩论赛,为口齿伶俐,思维敏捷的同学提供展现自己的舞台,为想要锻炼的同学提供机会。 9.为提高我校学生英语口语水平,给今后英语学习打下基础,提高同学们学习英语的热情,更好地掌握英语知识,举行英语演讲比赛。 10.交流学习心得,掌握学习方法,提高学习成绩的学习经验交流会,同时,也帮助思想上迷茫,不知何去何从的同学找到方向。考研,就业,公务员,让大家从经验中获取更多胜算。 11.加强考风、考纪建设,提高学生诚信水平,为大家创造公平公正的考试环境进行诚信考试倡导活动。
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