[浅析担保物权的竞合与处理]担保物权制度是随着交易安全的需要而应运而生的,它是商品经济高度发展的必然产物,其本身作为“商品经济安全阀”的作用被各国立法所重视,各国都对此制定和形成成了大量的法律和...+阅读
青少年犯罪是一般是指二十五岁以下的人犯罪。近年来,青少年违法犯罪案件日益增多,其手段恶劣,社会危害性较大,其特点呈低龄化、团伙化、暴力化。今天人们已将青少年犯罪、吸毒和环境污染并称为“三大公害”。青少年犯罪已成为一个不容忽视的社会问题,而青少年是祖国的花朵,他们能否健康,良好的成长就决定了祖国的未来。所以说,预防青少年犯罪对是我国
的影响深远的一件大事。
就目前的情况看来,青少年犯罪逐渐向一定的趋势发展:一是违法犯罪趋于低龄化。随着社会物质生活日益丰富多样,食品营养成分的提高,青少年的发育也提前,智商相对提高,同时也伴随着犯罪年龄的提早,呈现低龄化的趋势。十四五岁就违法犯罪,有的甚至做出大案要案。二是犯罪类型越来越多,现已从过去的简单型犯罪转向多样化发展,涉案罪种多,且有交叉性,以侵财性犯罪为主,如盗窃、抢劫、敲诈等。此外伤害、杀人、绑架、强奸等恶性案件也时有发生。三是是犯罪动机简单,大多没有明确作案目的,一般没有事先预谋,多属一时感情冲动,有的出于好奇,自我表现和要求偏激,常有一定的盲目性和随意性。四是犯罪组织团伙化。团伙作案尤其体现在抢劫、寻衅滋事犯罪中,多数是3人以上作案,侵害对象多半是中小学生、他校生或偏僻单身人员。团伙作案究其原因是作案时存有恐惧心理,依仗人多势众、相互壮胆;依仗人多点子多、力量大、野性足的特点,胆大妄为,不计后果。往往是一人先动手群起而攻之,达到目的后有迅速逃离现场,共同作案,共同受益。危害性广,且有发展趋势。
现在,我国青少年犯罪如此严重,令人担忧。如果我们再不进行分析和预防,那后果将是非常严重的。而我们要预防这种犯罪,首先要对这种犯罪有一定的理解,要做到对症下药就要先知道导致青少年犯罪的原因。青少年被喻为早晨
八、九点钟的太阳,但是随着改革开放的不断深化,不利于青少年健康成长的因素逐渐增多,青少年违法犯罪亦日渐突出,其原因何在呢?
一.家庭是孩子心灵的港湾,父母是孩子天然的教师。而大量事实表明,恶劣的家庭环境和不称职的父母是导致孩子犯罪的直接原因:1.生活水平的提高,对孩子的过分溺爱,一味娇惯,使子女的欲望不断升级。计划生育使一个家庭只有一个孩子。而父辈大多都经历过苦日子,所以现在吃过苦的他们总是能尽自己最大的努力满足孩子的要求,对子女百依百顺,是他们成了家庭的“小皇帝”。在家庭无来源或不充足时,那些被娇惯的孩子便以非法手段在外“捞”钱,满足自己的心理上的“不平衡”。2.家庭教育的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳,贪图享受,往往表现出举止不端,品行不正,客观上不能为孩子当好“第一教师”,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。3.父母管教方法粗暴,动辄打骂训斥,严重地挫伤了孩子的上进心,这些父母认定“棍棒底下出好人”的歪理,对待子女的态度粗暴,看到子女不顺眼就拳脚相加。4.不健康的家庭(包括单亲家庭或父母离异或一方死亡)子女得不到应有的父母之爱,有的夫妻感情不和,有的把孩子当“出气筒”开口就骂,动手则打,伤害孩子幼小的心灵。对子女缺少爱抚和管教,使孩子产生自卑和怨恨心,或自暴自弃,逐步走上犯罪道路。
二.学校教育中存在的一些问题,对青少年犯罪思想上存在偏差。有的学校片面追求升学率并以升学率的高低来评价,这样一方面造成学校过分的重视学习成绩,对学生的道德教育滞后,使得学生的道德水平跟不上,对社会上的一些现象认识不清。而从另一方面来说,衡量一个教师教学能力的强弱也往往侧重于学生的考分成绩。这就在学校中造成了老师对成绩好的学生十分喜欢和关心而对成绩差的学生往往不关注。再者其管教的方法简单、粗暴。学校和老师对“双差生”不是以正面加强教育、劝说、为其分析利害关系,而是打骂、体罚,不让上课,结果适得其反,使学生产生逆反心理,产生与教师的对抗心理和情绪。有的学校对“双差生”随意开除,把他们推向社会,使之成为青少年犯罪的“后备军”。学校、家庭和社会教育严重脱节,使本来就薄弱的思想政治法纪教育形式更单调,效果更淡化。
三.青少年犯罪居高不下与社会环境的污染有着直接联系:社会主义市场经济的全面发展,促进了社会的全面进步。同时也出现了一些拜金主义、享乐主义等不正常的社会风气。于是,见利忘义、唯利是图、坑蒙拐骗、以权谋私、权钱交易、贪污受贿等社会不良现象时有发生,对社会风气造成较大的不良影响。而不良书刊和影视、网络文化对青少年的影响也十分大。这些年,港台影视片、外国影视片中所渲染的色情、恐怖、暴力等情节、宣传的误导,使青少年中滋生了贪图享受,追求吃喝玩乐,认为武力才是解决问题唯一途径,导致有相同想法的青少年聚集在一起走上犯罪道路。青少年,尤其是十
五、六12全文查看岁的学生可塑性强,处在危险年龄段,辨别和自控能力差,容易受社会阴暗面影响,欣赏哥儿们义气,一旦受劣迹青少年的勾引,就很容易打破自己的精神防线,去干坏事胆大妄为,事后又后悔莫及。
而就青少年自身来说也存在着一些原因,具体表现:⑴人生观、价值观扭曲。市场经济条件下的自由竞争对人们的素质和道德观念有双重效应。它可以激发一些
青少年奋发有为,增强自主意识、竞争意识和开拓创新的精神。但是商品经济带给人们的并不都是积极的东西,它也非常容易诱发青少年拜金主义、享乐主义。最终使人生观、价值观发生扭曲,错误的认为,人生的价值在于向社会索取。⑵道德观念和道德意识低下。多数青少年认为,道德是一定社会生活中人们的行为规范,是调整人与人之间,人与社会之间关系的准则。但也有一些青少年认为,大公无私是虚的,一切为了自己才是真的,正如古语有云“人不为己天诛地灭”。结果“奉献”被“占有欲”所代替,⑶自控能力差,心理调解能力不稳定。青少年犯罪表现最突出的一个方面就是不会或者说不能很好地调解自己的心态,尤其是处在少年(未成年人)阶段,他们善结交,重友谊,肯学习,不服输,有些事情总想探个究竟,有打破沙锅问到底的精神,如果在此期间,不能很好地加以引导或正确教育,很容易受社会某些阴暗面的影响,导致犯罪。⑷法制观念淡薄。随着普法教育的深入化,学生的法制观念也大大增强,但青少年法制教育仍然是一个值得注意的地方。有相当一部分学生只重视学习成绩,关心的是能否考上大学,对法律教育不感兴趣,既便搞了法制教育也是心不在焉,被动式接受。所以有相当一些学生仍处在法盲的位置上。⑸突发性犯罪屡见不鲜。造成突发式犯罪的原因虽然是多方面的,但最主要的有两点,一是受重要意义的强烈刺激所引起的;二是由于少年性情决定的。青少年正处在血气方刚时候,好强心和好胜心极强,当这种“盛气”受到一定客观条件的诱引,就会在很短的时间内产生一种激情,所以这种犯罪往往让人难以预料。
所以说预防青少年违法犯罪行为的发生,是一项复杂的系统工程,做好这项工作只靠家庭、学校是不够的,必须要靠社会各方面的共同努力去完成,实行综合治理并在治本上下功夫。
1.要从根本上制止青少年犯罪,就是要重视家庭教育。在家庭中,父母应该树立正确的教育观,抓好家庭基础思想教育,营造良好的教育环境。家庭是青少年的第一教育阵地,父母是他们最直接的老师。因此,在家庭生活中,父母一定要对自己的言行负责,要知道自己的每个举动都将会对孩子产生较大影响,尤其对孩子的评价既要给予鼓励又不能过高夸张,所以当孩子取得成绩时应提醒他们不要满足,不能增长傲气,当有不足时,不要急于训斥,要分析原因,找准教育切入点,然后引导他们认识错、改正错。让他们从教育中体会到父母的爱和家庭的温暖。具体而言就算要做到:
1、观察青少年的一言一行。一般情况下,青少年犯罪都是有前兆的,家长要细心观察,及时加以引导。例如,有的青少年突然变得厌倦学习,不遵守纪律,追求奇装异服;有的青少年则染上了喝酒、抽烟等恶习,人际关系紧张,经常打架斗殴。这些坏习惯都有可能是违法犯罪的前兆,如果家长能及时发现,给以正确引导,就会将犯罪消灭在萌芽状态。
2、多与孩子谈心。这种谈心应该是朋友式的平等交谈,而不是居高临下的训斥。有的家长一发现孩子有什么不良言行,就大骂出口,大打出手,根本不听孩子解释,不给孩子说话的机会。这种做法很可能使孩子产生逆反心理,干脆“破罐破摔”,逐渐滑向犯罪的深渊。如果家长能够做孩子的朋友,心平气和地与孩子沟通,交流,或许会避免许多不该发生的人生悲剧。
3、别怕家丑外扬。家长应克服虚荣心理,将孩子的不良言行告诉老师和邻居们,争取他们的帮助、配合,在孩子周围形成一个监督圈,通过各方面和督促、引导,使孩子改邪归正,健康成长。家庭又是第一学校,父母是第一启蒙教师,其一举一动、一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。亲密和谐和家庭关系,正常良好的家庭教育,是每一个孩子健康成长的至关重要的条件。每一个父母为此都必须有一个充分的认识,并自觉承担起一份对社会责任。家庭教育失控。
2、学校要树立正确的教育观念,经常开展一些有利于学生身心健康成长的文化娱乐活动。学校是培养教育人的摇篮,青少年在学校学习的这个时间段三他们可塑性最强的时间,学校对学生的教育质量好坏直接关系到他们走上社会时的质量。因此说,学校对学生的教育是十分重要的一个环节。学校在开展教育中必须处理好三个关系:一是思想教育与教学任务的关系。要把思想教育与教学任务有机结合起来,不能单打一。象过去那样一味的只重视升学率是不行的,要积极的对学生进行思想道德的教育。二是临时管理与长期规划关系。对学生的培养教育不能有临时观念,要有长期打算。不能只看到眼前的情况,要用发展的眼光来看待问题。三是学生在校与离开学校的关系。在校时要管,离开学校时也要心中有数。要本着对学生负责的态度与家庭、社会相联系,形成紧密的教育网。另外要多多开展一些有利于学生健康的文体活动,让他们在娱乐中学到知识,得到教育。还要注意改善对学生教育的方式,不能用体罚。打骂的方式来教育犯错误的同学,要积极的引导学生向正确的方向发展。
3、化外界环境,消除不良因素。:①严厉打击犯罪行为,健全预防犯罪网络,打击各类刑事犯罪实际是削弱犯罪分子嚣张气焰,达到减少和预防犯罪的目的。通过打击让犯罪分子让青少年知道法律的威严。同时也必须清楚,打击并不是治本的唯一手段,所以在打击犯罪的同时,还要大力加强预防犯罪工作。②消除社会丑恶现象,净化社会风气,消除腐败等丑恶现象,净化社会风气,是遏制青少年犯罪的基本保证。规范网吧,清理整顿社会网吧对青少年产生的危害,将其负面作用降到最低限度。同时,要加大对美容美发、桑拿等色情场所及有可能诱发色情活动的经营场所进行综合治理,做到不要让污泥浊水侵蚀我们的下一代。③加强精神文明建设,发扬社会主义道德风尚。精神文明建设实质是教育人的建设,通过教育解决人们的世界观、价值观,培养人们的良好的道德行为规范。只要青少年在思想上解决了为什么做人、怎样做人的问题,他们就会对社会发生的各种事物有较明确的态度或认识,正确的能接受,不正确的也能知道如何防止误入歧途,就能处处用法律规范自己的行为。④综合治理齐抓共管,纳入工作议事日程。预防青少年犯罪必须做到综合治理,形成合力,在落实上下功夫,这样才能把预防工作做好。首先要加强对青少年较集中的学校周边治安环境的治理。例如,清理设在学校门口附近的各类小摊贩等。另外不准社会青年无故进入学校,如果在学校附近发生斗殴,应及时制止,控制事态发展,以免给学生造成不良影响。其次是广开社会就业门路,让闲置的青少年有适当的工作。三是将预防青少年犯罪工作纳入到党委、政府工作议事日程,做为一项不可忽视的政治任务来抓。
4.青少年要不断提高自身的修养,提高自我控制能力。人们生活在社会中,每一个人都有自己的爱好、志向,每一人都有自己的性格、习惯。我们要使自己的行为适应社会环境的需要,加强对自身的社会化教育,培养正确的世界观、人生观、价值观,掌握正确的认知方式、思维方式。在生活中不断的培养自身的控制能力,远离违法犯罪行为以及社会不良少年。
青少年犯罪作为一个社会问题需要我们共同的努力,我想只要我们从青少年自身、家庭、学校、社会等方面入手,形成一个预防青少年犯罪的网,在不久的将来一定能减少甚至消除青少年犯罪。12全文查看青少年犯罪是一般是指二十五岁以下的人犯罪。近年来,青少年违法犯罪案件日益增多,其手段恶劣,社会危害性较大,其特点呈低龄化、团伙化、暴力化。今天人们已将青少年犯罪、吸毒和环境污染并称为“三大公害”。青少年犯罪已成为一个不容忽视的社会问题,而青少年是祖国的花朵,他们能否健康,良好的成长就决定了祖国的未来。所以说,预防青少年犯罪对是我国
的影响深远的一件大事。
就目前的情况看来,青少年犯罪逐渐向一定的趋势发展:一是违法犯罪趋于低龄化。随着社会物质生活日益丰富多样,食品营养成分的提高,青少年的发育也提前,智商相对提高,同时也伴随着犯罪年龄的提早,呈现低龄化的趋势。十四五岁就违法犯罪,有的甚至做出大案要案。二是犯罪类型越来越多,现已从过去的简单型犯罪转向多样化发展,涉案罪种多,且有交叉性,以侵财性犯罪为主,如盗窃、抢劫、敲诈等。此外伤害、杀人、绑架、强奸等恶性案件也时有发生。三是是犯罪动机简单,大多没有明确作案目的,一般没有事先预谋,多属一时感情冲动,有的出于好奇,自我表现和要求偏激,常有一定的盲目性和随意性。四是犯罪组织团伙化。团伙作案尤其体现在抢劫、寻衅滋事犯罪中,多数是3人以上作案,侵害对象多半是中小学生、他校生或偏僻单身人员。团伙作案究其原因是作案时存有恐惧心理,依仗人多势众、相互壮胆;依仗人多点子多、力量大、野性足的特点,胆大妄为,不计后果。往往是一人先动手群起而攻之,达到目的后有迅速逃离现场,共同作案,共同受益。危害性广,且有发展趋势。
现在,我国青少年犯罪如此严重,令人担忧。如果我们再不进行分析和预防,那后果将是非常严重的。而我们要预防这种犯罪,首先要对这种犯罪有一定的理解,要做到对症下药就要先知道导致青少年犯罪的原因。青少年被喻为早晨
八、九点钟的太阳,但是随着改革开放的不断深化,不利于青少年健康成长的因素逐渐增多,青少年违法犯罪亦日渐突出,其原因何在呢?
一.家庭是孩子心灵的港湾,父母是孩子天然的教师。而大量事实表明,恶劣的家庭环境和不称职的父母是导致孩子犯罪的直接原因:1.生活水平的提高,对孩子的过分溺爱,一味娇惯,使子女的欲望不断升级。计划生育使一个家庭只有一个孩子。而父辈大多都经历过苦日子,所以现在吃过苦的他们总是能尽自己最大的努力满足孩子的要求,对子女百依百顺,是他们成了家庭的“小皇帝”。在家庭无来源或不充足时,那些被娇惯的孩子便以非法手段在外“捞”钱,满足自己的心理上的“不平衡”。2.家庭教育的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳,贪图享受,往往表现出举止不端,品行不正,客观上不能为孩子当好“第一教师”,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。3.父母管教方法粗暴,动辄打骂训斥,严重地挫伤了孩子的上进心,这些父母认定“棍棒底下出好人”的歪理,对待子女的态度粗暴,看到子女不顺眼就拳脚相加。4.不健康的家庭(包括单亲家庭或父母离异或一方死亡)子女得不到应有的父母之爱,有的夫妻感情不和,有的把孩子当“出气筒”开口就骂,动手则打,伤害孩子幼小的心灵。对子女缺少爱抚和管教,使孩子产生自卑和怨恨心,或自暴自弃,逐步走上犯罪道路。
二.学校教育中存在的一些问题,对青少年犯罪思想上存在偏差。有的学校片面追求升学率并以升学率的高低来评价,这样一方面造成学校过分的重视学习成绩,对学生的道德教育滞后,使得学生的道德水平跟不上,对社会上的一些现象认识不清。而从另一方面来说,衡量一个教师教学能力的强弱也往往侧重于学生的考分成绩。这就在学校中造成了老师对成绩好的学生十分喜欢和关心而对成绩差的学生往往不关注。再者其管教的方法简单、粗暴。学校和老师对“双差生”不是以正面加强教育、劝说、为其分析利害关系,而是打骂、体罚,不让上课,结果适得其反,使学生产生逆反心理,产生与教师的对抗心理和情绪。有的学校对“双差生”随意开除,把他们推向社会,使之成为青少年犯罪的“后备军”。学校、家庭和社会教育严重脱节,使本来就薄弱的思想政治法纪教育形式更单调,效果更淡化。
三.青少年犯罪居高不下与社会环境的污染有着直接联系:社会主义市场经济的全面发展,促进了社会的全面进步。同时也出现了一些拜金主义、享乐主义等不正常的社会风气。于是,见利忘义、唯利是图、坑蒙拐骗、以权谋私、权钱交易、贪污受贿等社会不良现象时有发生,对社会风气造成较大的不良影响。而不良书刊和影视、网络文化对青少年的影响也十分大。这些年,港台影视片、外国影视片中所渲染的色情、恐怖、暴力等情节、宣传的误导,使青少年中滋生了贪图享受,追求吃喝玩乐,认为武力才是解决问题唯一途径,导致有相同想法的青少年聚集在一起走上犯罪道路。青少年,尤其是十
五、六[]岁的学生可塑性强,处在危险年龄段,辨别和自控能力差,容易受社会阴暗面影响,欣赏哥儿们义气,一旦受劣迹青少年的勾引,就很容易打破自己的精神防线,去干坏事胆大妄为,事后又后悔莫及。
而就青少年自身来说也存在着一些原因,具体表现:⑴人生观、价值观扭曲。市场经济条件下的自由竞争对人们的素质和道德观念有双重效应。它可以激发一些
青少年奋发有为,增强自主意识、竞争意识和开拓创新的精神。但是商品经济带给人们的并不都是积极的东西,它也非常容易诱发青少年拜金主义、享乐主义。最终使人生观、价值观发生扭曲,错误的认为,人生的价值在于向社会索取。⑵道德观念和道德意识低下。多数青少年认为,道德是一定社会生活中人们的行为规范,是调整人与人之间,人与社会之间关系的准则。但也有一些青少年认为,大公无私是虚的,一切为了自己才是真的,正如古语有云“人不为己天诛地灭”。结果“奉献”被“占有欲”所代替,⑶自控能力差,心理调解能力不稳定。青少年犯罪表现最突出的一个方面就是不会或者说不能很好地调解自己的心态,尤其是处在少年(未成年人)阶段,他们善结交,重友谊,肯学习,不服输,有些事情总想探个究竟,有打破沙锅问到底的精神,如果在此期间,不能很好地加以引导或正确教育,很容易受社会某些阴暗面的影响,导致犯罪。⑷法制观念淡薄。随着普法教育的深入化,学生的法制观念也大大增强,但青少年法制教育仍然是一个值得注意的地方。有相当一部分学生只重视学习成绩,关心的是能否考上大学,对法律教育不感兴趣,既便搞了法制教育也是心不在焉,被动式接受。所以有相当一些学生仍处在法盲的位置上。⑸突发性犯罪屡见不鲜。造成突发式犯罪的原因虽然是多方面的,但最主要的有两点,一是受重要意义的强烈刺激所引起的;二是由于少年性情决定的。青少年正处在血气方刚时候,好强心和好胜心极强,当这种“盛气”受到一定客观条件的诱引,就会在很短的时间内产生一种激情,所以这种犯罪往往让人难以预料。
所以说预防青少年违法犯罪行为的发生,是一项复杂的系统工程,做好这项工作只靠家庭、学校是不够的,必须要靠社会各方面的共同努力去完成,实行综合治理并在治本上下功夫。
1.要从根本上制止青少年犯罪,就是要重视家庭教育。在家庭中,父母应该树立正确的教育观,抓好家庭基础思想教育,营造良好的教育环境。家庭是青少年的第一教育阵地,父母是他们最直接的老师。因此,在家庭生活中,父母一定要对自己的言行负责,要知道自己的每个举动都将会对孩子产生较大影响,尤其对孩子的评价既要给予鼓励又不能过高夸张,所以当孩子取得成绩时应提醒他们不要满足,不能增长傲气,当有不足时,不要急于训斥,要分析原因,找准教育切入点,然后引导他们认识错、改正错。让他们从教育中体会到父母的爱和家庭的温暖。具体而言就算要做到:
1、观察青少年的一言一行。一般情况下,青少年犯罪都是有前兆的,家长要细心观察,及时加以引导。例如,有的青少年突然变得厌倦学习,不遵守纪律,追求奇装异服;有的青少年则染上了喝酒、抽烟等恶习,人际关系紧张,经常打架斗殴。这些坏习惯都有可能是违法犯罪的前兆,如果家长能及时发现,给以正确引导,就会将犯罪消灭在萌芽状态。
2、多与孩子谈心。这种谈心应该是朋友式的平等交谈,而不是居高临下的训斥。有的家长一发现孩子有什么不良言行,就大骂出口,大打出手,根本不听孩子解释,不给孩子说话的机会。这种做法很可能使孩子产生逆反心理,干脆“破罐破摔”,逐渐滑向犯罪的深渊。如果家长能够做孩子的朋友,心平气和地与孩子沟通,交流,或许会避免许多不该发生的人生悲剧。
3、别怕家丑外扬。家长应克服虚荣心理,将孩子的不良言行告诉老师和邻居们,争取他们的帮助、配合,在孩子周围形成一个监督圈,通过各方面和督促、引导,使孩子改邪归正,健康成长。家庭又是第一学校,父母是第一启蒙教师,其一举一动、一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。亲密和谐和家庭关系,正常良好的家庭教育,是每一个孩子健康成长的至关重要的条件。每一个父母为此都必须有一个充分的认识,并自觉承担起一份对社会责任。家庭教育失控。
2、学校要树立正确的教育观念,经常开展一些有利于学生身心健康成长的文化娱乐活动。学校是培养教育人的摇篮,青少年在学校学习的这个时间段三他们可塑性最强的时间,学校对学生的教育质量好坏直接关系到他们走上社会时的质量。因此说,学校对学生的教育是十分重要的一个环节。学校在开展教育中必须处理好三个关系:一是思想教育与教学任务的关系。要把思想教育与教学任务有机结合起来,不能单打一。象过去那样一味的只重视升学率是不行的,要积极的对学生进行思想道德的教育。二是临时管理与长期规划关系。对学生的培养教育不能有临时观念,要有长期打算。不能只看到眼前的情况,要用发展的眼光来看待问题。三是学生在校与离开学校的关系。在校时要管,离开学校时也要心中有数。要本着对学生负责的态度与家庭、社会相联系,形成紧密的教育网。另外要多多开展一些有利于学生健康的文体活动,让他们在娱乐中学到知识,得到教育。还要注意改善对学生教育的方式,不能用体罚。打骂的方式来教育犯错误的同学,要积极的引导学生向正确的方向发展。
3、化外界环境,消除不良因素。:①严厉打击犯罪行为,健全预防犯罪网络,打击各类刑事犯罪实际是削弱犯罪分子嚣张气焰,达到减少和预防犯罪的目的。通过打击让犯罪分子让青少年知道法律的威严。同时也必须清楚,打击并不是治本的唯一手段,所以在打击犯罪的同时,还要大力加强预防犯罪工作。②消除社会丑恶现象,净化社会风气,消除腐败等丑恶现象,净化社会风气,是遏制青少年犯罪的基本保证。规范网吧,清理整顿社会网吧对青少年产生的危害,将其负面作用降到最低限度。同时,要加大对美容美发、桑拿等色情场所及有可能诱发色情活动的经营场所进行综合治理,做到不要让污泥浊水侵蚀我们的下一代。③加强精神文明建设,发扬社会主义道德风尚。精神文明建设实质是教育人的建设,通过教育解决人们的世界观、价值观,培养人们的良好的道德行为规范。只要青少年在思想上解决了为什么做人、怎样做人的问题,他们就会对社会发生的各种事物有较明确的态度或认识,正确的能接受,不正确的也能知道如何防止误入歧途,就能处处用法律规范自己的行为。④综合治理齐抓共管,纳入工作议事日程。预防青少年犯罪必须做到综合治理,形成合力,在落实上下功夫,这样才能把预防工作做好。首先要加强对青少年较集中的学校周边治安环境的治理。例如,清理设在学校门口附近的各类小摊贩等。另外不准社会青年无故进入学校,如果在学校附近发生斗殴,应及时制止,控制事态发展,以免给学生造成不良影响。其次是广开社会就业门路,让闲置的青少年有适当的工作。三是将预防青少年犯罪工作纳入到党委、政府工作议事日程,做为一项不可忽视的政治任务来抓。
4.青少年要不断提高自身的修养,提高自我控制能力。人们生活在社会中,每一个人都有自己的爱好、志向,每一人都有自己的性格、习惯。我们要使自己的行为适应社会环境的需要,加强对自身的社会化教育,培养正确的世界观、人生观、价值观,掌握正确的认知方式、思维方式。在生活中不断的培养自身的控制能力,远离违法犯罪行为以及社会不良少年。
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