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[《走路上学》电影观后感]剧情简介《走路上学》根据真人真事改编,《走路上学》电影观后感。讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩,为了到对面去上学,而不得不每天命悬一线、溜索过江的故事。瓦娃是一个7岁的僳僳族孩子,他对于姐姐娜香每天能和小伙伴一起溜索过江读书好生羡慕。妈妈坚持要瓦娃等爸爸回来带着才可以溜索。可是,在外打工的爸爸总也不回。
终于,没能抵抗住来自对岸的诱惑,瓦娃独自偷偷溜索过江了,看到了心仪已久的学校。没想到,瓦娃溜索过江的秘密居然被第一次来家访的聂老师戳破了。是聂老师送来的那双红雨鞋把瓦娃留在了家里。他答应妈妈和姐姐:有了这双鞋,他就不再偷着溜索。第二天一早,懂事的瓦娃又把这双漂亮雨鞋还给了姐姐。日子就这样平静地过着。
谁也想不到,因为赶着给弟弟送一双新鞋回来,姐姐娜香失手从溜索上坠落江中…从此,瓦娃对于溜索有了一种深深的恐惧,并再不敢上溜索一步。春暖花开的季节,马吉乡第一座"爱心桥"在社会各界的爱心捐助下,顺利建成,瓦娃终于得以第一次走路上学。在初春的阳光里,瓦娃似乎又看到了姐姐,姐弟俩手牵手,小鸟一般从桥上飞过…在这部电影放映同时,很多地方以不同形式都在说服人们关注贫困地区,尤其是贫困地区儿童的教育问题,于是有人便在电影院门口等公共场所发起募捐在怒江建桥,有利用人们那种真诚的同情心来吸引大家掏钱看电影和捐钱之嫌(主办方还与各小学合作,给小孩一张票,让大人陪同的形式购票看电影,这和麦当劳的营销理念雷同),大打同情牌,观后感《《走路上学》电影观后感》。
购票看电影天经地义,无需冠以如此沉重的先期概念,至于观后感,见仁见智就是了。电影就是商业的行为,无论是赚和赔都一样,你要拍观众喜欢的东西,他就赚,相反,就赔。无可厚非,这部电影的表演是成功的,尤其是两个小主角,连我这个平时不太动情的人都数次落泪,这是演员的演绎成功,也是导演的"小伎俩"起到作用。不过,我对电影里的一些不协调有些个人意见。
小女孩堕江而死,可谓是一双鞋引发的命案,故事很大篇幅是说山区里的孩子如何穷,连一双布鞋都买不起,天天穿着那双破拖鞋上学(学校里的同学几乎清一色穿拖鞋上学),真的穷到如此地步还是山区孩子的习惯?至少在电影里看到的主人公一家子住的房子后我不这么认为,我甚至羡慕他们能住上如此宽敞漂亮的房子,一般城里人连想都不敢想能住上这么好的房子,不知道为何导演不配合剧情找一处象个贫穷村子的房屋拍摄,或是导演出于画面美感而作此选择?在那地方,交通不便是事实,溜索危险也是事实,而小女孩的死,归根到底是交通不便引发的,而电影却又再次把人们的思想引回家里贫穷的问题来,故事主人公的爸爸在外打工,电视机都买回来了,就连小孩十几元一双的鞋都买不起?要知道,这种险要之地,就是有钱,要建一条桥也是不容易的啊,一些少数民族居住地是不适合居住的,而且人数不多(可以的话最好迁到适合居住的地方,现在国家应该有这个能力),你非要花大钱建一条桥,不符合成本计算,当地人的那种溜索过江的做法,是比较切合实际的,干嘛非要全部改变?再说,你也不能处处有桥吧!在小女孩出事后六个月,桥建好了,但并不是在其溜索出事的地方建的。
不知道大家有没有留意到电影里一个观念,就是那母亲宁愿让一个小女孩去冒险溜索也不让起弟弟去,这是否重男轻女?这是否说明男人在社会里价值相对高,作用相对大。小男孩不能过江读书是其母亲出于安全的考虑还是交不起学费?我再次迷茫。不知道这些算不算真情流露,但是你把这些东西放到电影里,效果就不一样了。一部电影背负如此沉重的包袱,可谓是一部教育片,在说教,也就是说人们花钱进电影院接受教育。
〔《走路上学》电影观后感〕随文赠言:【人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。】
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