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胖
饶云燕
七月的一个晚上,我家的大黄狗发出一阵痛苦的叫声,随着这叫声,一条小狗诞生了。
刚出生的小狗,肥肥的,油滑光亮。大黄狗亲昵地舔着它,它爱它的宝贝。以后,它的宝贝也成了我的宝贝。
刚生下来的小狗紧紧地闭着眼睛,整个面部都是黑的,一对毛茸茸的耷拉着的耳朵,鼻子中央,一条白痕样的毛穿过,那样子可爱极了。
在小狗出生一个多月后,我们为它的名字而费脑筋。妈妈说叫它小花,因为它的背部以白色为主色的毛中嵌了两团灰不溜秋的杂毛。我反对,因为既陈旧又不好听。然而,叫它什么好呢?晓晓?叮叮?……也不好,最后,我终于想到了一个好名字——胖胖,也不管父母是否同意,只管叫开了。
胖胖既可爱又调皮。
每天,我上学,胖胖总要送我到门口,有时,还跟着我跑出门。我怕它掉了,就转身将它轻轻抱起,放回门槛里边。它也听话,坐在门槛里,歪着脑袋望着我。我对它笑笑,摇摇手,说:“再见!”——尽管它听不懂。
放学了,我在离家还远的地方就吹起了口哨。胖胖听见了,就会摇着尾巴跑出来,看见是我,又听见我在叫“胖胖”,就边摇着尾巴边迈动四条腿向我飞奔而来。由于跑得太急,跑到我面前还刹不住,便四条腿平放在地上,“嗦——”地磨过来。有一次还“翻了车”,叫人又痛又爱。遇到这样的情况,我总是弯下身子,说:“胖胖——笨蛋!”胖胖呢?常常是在我的脚边磨蹭着,一会儿,又蹦跳在与我一起进了院子。
胖胖最爱叼东西了,放在地上的食品袋、鞋子、袜子,它都叼。每天爸爸下班,我放学回家,几乎都会一齐说:“我的袜子呢?”“我的手帕呢?”稍顿,又几乎会一齐说:“胖胖,你给我叼到哪里去了?”刚一说完,我们禁不住一起笑了起来。接着,是满头大汗地到处找,胖胖呢?还不慌不忙地跟着你,仿佛在与你一起找,看着它傻乎乎的样子,真叫人哭笑不得。
有一次,我趴在床上吃蛋糕,它嗅到了气味,跑到我的房间来。我的床比较矮,它两脚一搭,俨然要上床和我“分享”。我一声喝,它停住了,然两脚仍搭在床边上。看着它的样子,我想逗它一下,把蛋糕伸过去,说:“嗯,好香,想吃吗?”谁知,它脖子一伸,嘴一张,我的蛋糕就成了它的美味食品了。我好气,但很快又被它的样子逗乐了。
我很爱胖胖,当然舍不得打它。有时,爸爸妈妈要打它,我就给它当辩护,帮它解难。胖胖喜欢吃花生,而且能啃开花生壳吃花生米。一次,胖胖因贪吃花生而踏翻了装花生的竹筛,弄得满地都是花生。爸爸妈妈生气了,要打它。我说:“才一次,才一次,饶了它吧!”我把它抱到我的房里“教育”。下来,我加油地剥花生给它吃。
胖胖慢慢地长大了,越长越乖,越长越听话了。
我爱胖胖。胖胖,乖乖!乖乖,胖胖!
(选自《青藤花》)
【评析与点拨】作文写的是对小狗胖胖的喜爱,胖胖出生、给胖胖取名、胖胖和我的亲热、胖胖爱叼东西、我和胖胖吃蛋糕、我为胖胖当辩护,把这种喜爱表现得具体生动。一只活泼,可爱,顽皮,淘气,的小狗胖胖活灵活现出现在读者面前。
材料的鲜活,激情的饱满,是这篇作文取得成功的基石。
4、痛苦
卷子上的泪迹
王 敏
今天是期末考试的最后一天。考完《历史》,洁急忙拿出“生物复习资料”,认真地看起来。她想,最后一科也要考好。几个同学见了,围上来一起看。
“你们在干什么?”一个震耳的声音突如其来。洁惊奇地抬起头,一位老师凶巴巴地站在教室门口。
“我们在看复习资料。”一个同学平静地回答。
“你还好意思说!没听见打铃了吗,没听到广播里在通知准备考试了吗?”说着,那位老师走过来,一把抓起放在桌上的复习资料,撕了。随手一扔,教室里下起了“资料雨”。
洁望着满天飞的资料,好心痛。她想去捡,可是,捡起来还能用吗?
洁心里想着,没有打过铃啊,广播里也没有通知过啊,不少同学都还在操场里玩呢!即使打过铃,通知过,也不该撕我的资料啊!我不是故意不听。洁的心里,涌出了一股从没有过的伤痛。
“安逸,资料被撕了!”有同学在幸灾乐祸。洁
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