水与生命读后感 - 范文无忧网

[《生命生命》读后感]四年级：《生命生命》读后感今天，我读了《生命生命》一课，文中一个个顽强的生命，让我如此动容，如此感动。生命是什么呢？文中那被“我”抓住的飞蛾挣扎，极力鼓动双翅，那种求生的欲...+阅读

生命与水读后感

今天我们学了《生命与水》这篇课文，这片课文讲了人体与水有着密切的关系，如果没有水我们也活不成。

我学了《生命之水》的文章后，从那里知道了水是人类不可缺少的资源。现在地球上的水越来越少，人们的生活又离不开水.地球将失去美丽的蓝色，那么我们小朋友应该做些什么呢？

水是那样的珍贵，那样的重要，如果地球上没有了水，那会怎样呢？可想而知，我们会干渴难忍，甚至死亡。地球将变成沙漠。如果一个人在沙漠里行走，忘了带水，他能坚持几天呢？没有了水，一切生命都会结束。所以我们一定要保护水资源，节约用水。我们应该从平时做起。刷好牙，洗好脸，水龙头要及时关掉，不能让水哗哗的白白流着。用过的水不要随便倒了，可以用来冲马桶，浇树，浇花..如果发现小朋友们玩水，要及时制止..要让他们懂得节约用水的重要性.我们都知道地球上真正能够利用的谈水资源是江河湖泊和地下水。约占了地球总水量的0.26.其他的水被冻结在南极和北极的冰盖上，有的在地下.难以利用。可是，在生活中，人们不爱护水，清澈干净的小河变得又黑又脏，苍蝇漫天飞，鱼儿也死了。所以我们还要阻止对水资源的污染.不能把生活垃圾倒入小河.，阻止工厂把污水流入小河.。小朋友让我们一起行动起来，为了我们美好的明天，我们应该积极行动起来，做保护水资源的小卫士，.每天节约一滴水，保护水源，保护我们的生命之.源，让清澈纯净的水永远流在我们美丽的地球上吧！

今天我们学了《生命与水》这篇课文，这片课文讲了人体与水有着密切的关系，如果没有水我们也活不成。

我们都知道地球上真正能够利用的谈水资源是江河湖泊和地下水。约占了地球总水量的0.26.非常的少所以我们要保护水源，保护我们的生命之.源，让清澈纯净的水永远流在我们美丽的地球上吧！