小学生作文评语怎么写才好

[小学生作文评语怎么写]作文评语既有评价功能，又有导向作用。精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣。因此，教师在评改学生作文时，一定要用心写作文评语。那么小学生的作文评语应该怎么写呢?请看本站评...+阅读

小学生作文评语怎么写才好

语文作业评语简短励兄如志如下：

1.你要不骄不躁，战胜自己。

2.你是班里的亩尘空希望，再进一步就是胜利。

3.我相信你一定能迅瞎行，离优秀还有一步之遥。

4.你是最有前途的学生，努力吧！

5.我面对你的试卷笑了，因为你又进步了。

6.终于看到了你的进步，真高兴。

7.只要坚持不懈的努力，胜利一定会属于你的。

8.成绩是刻苦学习的结果，前进吧。

9.终于看到你的笑容，我真替你高兴。

10.看到你的这次成绩，我都不敢相信自己的眼睛，老师祝贺你！

11.你是一个不甘落后的学生，我相信你一定能赶上来。

12.你终于站到优秀队伍里了，我怎能不为你自豪呢？

13.你的语文成绩每次都是优秀的，祝你在新学期幸运。

14.你很认真，继续努力吧！你会做得更好。

15.孩子，老师发现你有点灰心，别泄气，你能行！

16.相信你能把作业做的更好。

17.看到你的字，我感到非常得舒服。

18.别人能做好，你当然也能做好。

19.写字时要注意，大小一致，行款整齐。

20.不要放宽要求，因为你能做得很好。

小学语文作文怎么写评语

小学语文作文批改评语范例

字迹A

本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……

端端正正的字迹，

让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很

惭愧，我字没有你写的好看……

B、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当

然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，

是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地

写，你会写的比我还要棒……

内容 A

这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容具体，我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字…… 语句A

流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟

人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……

作文疙疙瘩瘩，读起来很难受如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了，不完整……写好

小学生作文评语怎么写

作文开头：

1、语言简练，规范，开篇吸引人.

2、…以…开头，较有新意.前因后果娓娓道来.

3、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象.

作文过程：

1、以饱满的激情，描写了……

2、重点突出，详略得当，内容具体。

3、比喻贴切，用词生动。

4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

作文结尾：

1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

总评：

1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。