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如何评价故事思维这本书

07月15日 编辑 fanwen51.com

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如何评价故事思维这本书

《故事思维》是将故事思维应用于商界的第一人 ——安妮特 ·西蒙斯的奠基之作,畅销全球十余年。她开创性地提出商界沟通中常用的六大类故事,并详细阐释了在何种情况下、如何讲述这些故事:从获取投资人信任到赢得商业合同,从团队建设到营销活动的开展,彻底讲透了用故事提升个人在商界影响力的方方面面。本书认为:说故事永远胜于讲道理。讲好一个故事,可以赋予冰冷的数据和残酷的事实以温情,可以触及最有心机、最强硬、最敌对的人内心深处的柔软所在。说故事并非与生俱来的天赋,是可以学习和逐步提高的思维模式,了解其中关窍所在,你便可以迅速掌控全局。本书作者曾培训过微软公司、美国国家航空航天局(NASA)等著名机构,以大量亲身经历的事例为依托,从商业活动的每个细微之处出发,详细讲述实战型的说故事技巧。

翻开本书,马上成为三分钟就能讲好一个故事的沟通高手!...

故事思维第二章读后感

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.

读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.

写读后感一般应做到三点:

1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.

2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.

思维阅读是什么

达润世纪多媒体互动教学平台专门针对3-6岁孩子的学习特征和习惯,凝聚了众多国内外先进幼儿教育理念的精髓,经上百位幼教专家的共同努力,目前已经正式投入到幼儿园的日常教学实践当中。

在达润世纪多媒体互动教学平台上开设有《开心数学》《Fun English》《思维阅读》《成功素质》《妙手生花》《神奇万花筒》等课程。课程搭载于一台42寸多媒体触摸一体机上,并辅以网络教学平台,使全国各地的孩子都能享受到丰富多彩的教育内容。

思维阅读课程是开发创意思维的阅读课程,强调了阅读的重要性。其中课程主要通过童话故事以及探索、理解、思考、表达等多媒体互动游戏的形式,培养了幼儿良好的表达、沟通、洞察、理解、逻辑思考、解决问题等多方面的能力。本套思维阅读课程包含了45个有趣的童话故事和350多个形式多样的多媒体互动游戏活动。

希望幼儿通过思维阅读课程,对其中阅读材料(文字、图片)的认识与理解,获得基本的阅读技能和阅读方法,形成良好的阅读习惯。激发幼儿对阅读的兴趣,使幼儿愿意阅读、喜欢阅读,对文字符号感兴趣。

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