[加分制班级评价管理教育案例]一、设计理念（理念的诞生） 长期以来，学校对学生行为表现的管理评价，多数执行的是传统的"扣分制"，从根本意义来说，它在一定的时期的确起到了一定的作用，也的确在某种程度上抓住了班...+阅读

大学班级毕业留言由九象整理 详见正文看，白雪还没有从偏僻的山崖消融，迎春花就已经开放在田野。――愿我们永远做一朵美丽的迎春花，第一个给人们带来春的消息。 幻想吧！与智慧结合的幻想，是艺术之母和奇迹之源。 我们的青春为何这般的朝气蓬勃？我们的生活为何这般龙腾虎跃？― 啊！因为我们青春和生活的每一瞬间，都为着希望和奇迹而存在！ 看，那希望的山岗，多么美丽，多么苍翠 1 让我们舒展生命的羽翼，抖动青春的翅膀，向那高高的山峰奋飞！ 让我们用现在，将过去的脚步和未来联系起来吧！ 理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想，就等于有了灵魂。

我们脚下的路，虽然小而曲折，但是它通向社会，是宽阔而平坦的大道的起点。所以，莫犹豫，莫徘徊，让我们松松爽爽地向前走吧！ 我们多么热爱生活！就像珍惜天边璀璨群星的光芒，迷恋园林艳丽百花的芬芳。 让理想的奇妙火炬，点燃青春的熊熊火焰，发出灿烂夺目的光辉吧！ 阳光多么明丽，花草多么鲜美。在这立体多维的空间，我赠你一句话 ―― 愿你从孤独和封闭的境地中走出来，去采摘一朵未来的花！ 你是一首小诗，抒情是你的本质。

我相信，你的前程将开满鲜艳的花朵，散发最迷人的青春气息。 让我们把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

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