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...您是新老师了？呵呵，我是学生，应该可以帮帮您。 首先，不论写怎样的评语，请不要伤害到学生的自尊。有些同学自尊心颇强，又容易对事情有不好的理解，所以对于这样的学生，您写评语时请谨慎。 其次，作为学生，我们非常不喜欢老师年年都是同样的客套话；就算是客套话，也希望老师们能够说得更有老师自己的个性，好让学生一看就知道是自己的老师写的，老师真正是在看着自己。 再来就是语言了，貌似我说的太多了，不好意思... 就语言来讲，坏学生可不一定是坏的啊。我有一些成绩不很好的同学，但是他们也是非常善良的孩子，变成这样的原因有相当一部分要归结于他们的家庭。希望老师在用语时，能说说他们和普通孩子一样好的地方，比如“老师非常喜欢你画的画、你的歌声”之类的，但也不能一味肯定，可以婉转的表达自己对于这类学生的关心，“但是老师不想看到以后你在一个人画画（唱歌）的时候，别人却在置办画展（制作歌曲）”之类的。不用“需要努力”之类的话，只用轻轻的一点提醒，点到即止。再比如“孩子，老师在默默地为你点灯，但千万别在老师这盏灯灭掉之前就走上没有灯的路”，有点儿明显了，却是真正在关爱着学生。 总之我想就是这样了。请千万不要小看几句简短的评语，它可能改变一个孩子的一生。

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