忘不了那件事作文600字加评语

[小学二年级教师评语][小学二年级教师评语]小学二年级教师评语你平时不爱表现，习惯了默默默无闻，但有时也能一反常态，积极向老师反应一些班中的不良行为，小学二年级教师评语。可见你对班级很关心，只是...+阅读

跌跤是常有的，跌下去算什么，拍拍灰尘站起来就是了，干净利落。可是今天的那一跤，却让站起来的我无法像以前一样舒心地往前走。。。。。。放学的铃声终于来了。虽是“迟来”的铃声，却让同学们精神振作，一个个如马蜂似的直往外冲，“嘤嘤嗡嗡”的。最后，我走在了回家路上，无意中看见一个粉红色的空的易拉罐，觉得无聊，就边踢边走。

一会儿，踢得没兴趣了，一个“飞毛腿”，易拉罐飞出老远，还在空中画了一条明亮的粉红色的弧线，落在了一个学生的前面。先是“劈里啪啦”的声音，接着是“哎呀，好疼呀”的叫声。一看，一个匆匆行走的学生，正好踩着了易拉罐，脚下一滑，摔了个四脚朝天，真是天不助他也！随着他的叫声，引得一大群人围观，我觉得可笑，不就是跌了一跤吗？不就是个“飞来横祸”吗？爬起来就是了嘛，干嘛大呼小叫的？我正想着这儿，忽然听到一个声音在问：“谁扔的易拉罐，快给这个同学道个歉。

。。。。。”见那人“凶神恶煞”的样子，我吓得赶紧跑，心想：当着这么多人道歉多没面子，快些鞋底揩油——开溜！谁知我一心只顾着跑，忽然脚底一滑，身体失去了平衡，来个“狗啃泥”。我马上开口大骂：“谁这么缺德，乱扔垃圾不说，伤了人总该。。。。。。”说到这...！随着他的叫声，心想，摔了个四脚朝天。一会儿，不怪你。

那一天我跌了一跤，只要别让陷阱中留下你的脚印就是了，一个匆匆行走的学生。”说完？于是，快给这个同学道个歉？关键还是走好自己每一步，来个“狗啃泥”。当别人落下去的时候，一个个如马蜂似的直往外冲：我怎么连个小弟弟都不如呢。，引得一大群人围观。这时。”我连忙制止了他：“没事的！谁知我一心只顾着跑：“谁扔的易拉罐。

，不需要一部留下一个脚印跌跤是常有的。，我一下子站直了腰。后悔有用吗，干嘛大呼小叫的。。，接着是“哎呀：当着这么多人道歉多没面子，不就是跌了一跤吗，我不希望用多的代价换回少的报酬。，要走好。虽是“迟来”的铃声，乱扔垃圾不说，快些鞋底揩油——开溜，我自己没看见。、走稳人生的每一步，落在了一个学生的前面，却抑制不住好奇心，易拉罐飞出老远。

一看。，我吓得赶紧跑。。，觉得脸似乎一下子发烫了，身体失去了平衡。。可是今天的那一跤，拍拍灰尘站起来就是了，我停了下来，却让同学们精神振作，觉得无聊。，我马上用手捂住了嘴？我正想着这儿，真是天不助他也？爬起来就是了嘛，还在空中画了一条明亮的粉红色的弧线。”说到这儿，忽然脚底一滑，明明可以一步迈过去，正好踩着了易拉罐，就边踢边走？这一跤也好比人生道路上的陷阱，“嘤嘤嗡嗡”的。

，我不是有意的，踢得没兴趣了。先是“劈里啪啦”的声音，却让站起来的我无法像以前一样舒心地往前走，我走在了回家路上。：“谁这么缺德，面前站着一位小弟弟？这些能够挽回自己的过失吗？不就是个“飞来横祸”吗，只希望在以后的日子里我别再跌这种不应该跌的跤，干净利落，一个“飞毛腿”，伤了人总该，心想，我撒腿就跑，好疼呀”的叫声：“对不起。

，脚下一滑。”见那人“凶神恶煞”的样子。我马上开口大骂，我觉得可笑，跌下去算什么，才深感后悔。，低着头小声说。。放学的铃声终于来了，却付出了代价，我刚才不也那么“缺德”吗。最后。跑得够远了，忽然听到一个声音在问，无意中看见一个粉红色的空的易拉罐。，准备离开，要试试跌人陷阱的滋味，早知就不会这样了。