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怎么进行语文教师面试试讲

03月09日 编辑 fanwen51.com

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怎么进行语文教师面试试讲

教师招聘考试一般有两个环节,一是笔试,二是面试。应聘者能否顺利实现当老师的目标关键在于面试,而面试的主要形式是试讲,由此可见,试讲对应聘人员的重要性。许多应聘者由于没有授课经验或是缺少授课指导和授课技巧而纷纷落榜。

一、态度谦虚 招聘教师考试的试讲环节必不可少,试讲者应该保持什么样的态度很重要。近年来由于就业压力增大,教师地位提高等原因,有更多高学历、高水平的应聘者渴望加入到教师行业,而这部分人由于自身条件比较优越而在面试试讲过程中容易出不谦虚的态度。因为面试考官都是经验丰富的老师,试讲者一旦表现出傲慢或是对面试考官轻视的态度,这类应聘者多半会被淘汰。人无完人,课无完课。无论你的学历有多高、经验有多丰富,没有一个讲课者可以达到完美无缺的境界。要想让面试人员找不出毛病是绝对不可能的,专家建议应聘者在面试过程中保持一种谦虚的态度是最基本的要求。

二、重点突出 讲课内容要有重点,这是基本要求。应聘人员切不可在试讲的时候出现面面俱到的问题,不肯舍得一些不能突出试讲者能力的问题只会影响面试成绩。应聘人员如果讲课文时方方面面都提到,结果只能是蜻蜓点水。有的应聘人员在试讲时,对作者说明、文章层次各个步骤都进行了很认真的分析,然而这样做只能是白费力气。面面俱到既不能突出重点,也不能显示你的特长,而面试试讲是有严格时间限制的,最少有15分钟,最多也很少超过30分钟,那么试讲者如何在短时间里发挥出最佳水平,突出自己的能力,在众多应聘者中脱颖而出,取得面试高分,最为重要的一点是,应聘者在试讲过程中尽量做到突出课文重点,达到新课标的要求。 文章不要讲得太多。有些老师对文章学有些研究,结果分析课文时非常注重对文章形式方面的解剖,比如修辞、写作手法、文章特色、前后钩连照应、描写分类、表达手法分类及运用、文章鉴赏方法等。这些东西不是不可以讲,而不应是课堂的重点。试讲者要注意试讲过程中出现此类问题。

三、内容务实 试讲者中有很多是刚从学校毕业的硕士和博士,因为平时听惯了大学教授的讲课,而习惯于这种授课方式,如果在试讲之前没有接受授课指导,及容易在试讲过程中出现保留大学老师讲课风格,忽视听课对象需求的情况。大学的授课风格与小学、中学的授课风格有很大的不同,如果试讲者的讲课内容侧重扩大知识面或是就一个问题深入讲解太多,都是不合适做小学或是中学老师的,试讲是很难通过的。 无论面试条件是否要求是硕博学历,试讲者在讲课过程中都要注意讲课内容务实这个问题。试讲者在突出课文重点的同时需注意深入理解课文,讲课内容既要有深度,又要切合学生的实际需要。深挖重点,然后再点一下文章其它部分,勾出文章整体思路,给人以整体感。发挥不宜太多,太多了也会冲淡主题。或者更直接地说,讲课像写文章一样,围绕中心(重点)行文,废话尽量少讲或不讲。深挖课文的同时,最好对课文的思想内容有独到的见解,这是最难,最重要,也是最能体现试讲者水平的地方。

四、师生互动 试讲时如有学生,那么与学生互动的环节是不可少了,教师在课堂上调动学生的积极性、提高学生学习兴趣是衡量教师的一个标准。试讲者在互动环节要注意角色的把握,试讲者主要是发挥启发、引导学生的作用,而互动环节要以学生为主体,通过互动最终使学生达到充分理解课文重点内容和新课标要求的目的。

五、重视仪表 应聘者在面试过程中,对仪表的测定并没有专门的规定,而是由考官在整个面试过程中通过观察给应聘者的评定,所以应聘者在整个面试过程中都要始终如一地保持良好的仪态风度。当应聘者进入考场后,考官首先看到的是考生的仪表仪态,考官对应聘者的最初印象或多或少地会影响考官对考生的评价,所以应聘者在仪表仪态方面要给予足够的重视。 1.仪表方面。建议考生面试时最好不要穿色彩太过鲜艳的衣服,女士应聘教师,服装一般以西装,套裙为宜,这是最通用、最稳妥的着装。不论年龄,一套剪裁合体的西装、套裙和一件配色的衬衣或罩衫外加相配的小饰物,会使你看起来显得优雅而自信,会给对方留下良好的印象。切忌穿太紧、太透和太露的衣服。可化一点点淡妆,这样既能起到扬长避短的作用,也能凸显出年轻人的精气神,更重要的是对交往对象的尊重,切忌太浓,发式不宜太过前卫。男士最好着正装,发式方面尽量达到前不覆额、侧不掩耳、后不及领,最好不要留胡须。任何季节都要穿长袖衬衫,最好选择没有格子和条纹的白色、浅蓝色衬衫。有条件的要干洗上浆。衬衫如有扣,最好选择式样简单的那种。 2.仪态方面。要注意行姿、站姿的规范,整个面试或是试讲过程尽量保持一种认真、谦虚、自信、自然的状态;应聘者中有不少是高学历硕士、博士,经验丰富的老师,还有副校长、校长。在与考官交谈过程中,应聘者一定要善于倾听,礼貌待人,尊重对方,不要随意插话或打断他人的说话,本着虚心倾听别人的讲话的态度,才能赢得考官对你的好感。当考官示意面试结束时,无论面试中表现的好与不好,应聘者都要面带微笑,道...

求教小学语文教师面试经验

小学老师其实是最累人的 因为孩子的脾气不易控制 而且很难将他们带入到学习当中 毕竟这个年纪的小孩玩性还是最强的 你要辛苦咯^^……当小学的语文老师 以下几点最好要具备其一 要有随时甜美可亲的笑容 这是吸引孩子的最基本步骤 孩子其实在心里是想亲近老师的 只是没有渠道罢了 做好与孩子之间的沟通 会使你的语文课上起来要轻松的多其二 耐心 而且要拿出一点孩子气其三 要学会鼓励学生 要多鼓励鼓励他们 他们才会有所进步 这只是前提步骤啦语文课诗歌:你要多让孩子们读 因为虽然那时的诗歌还很浅显 但对孩子来说 也同样有点难以理解 书读百遍 其义自见嘛 但是要控制好读的间奏 因为孩子是最容易不耐烦的 你可以读一遍 然后自己补充说明一下 还可以叫小朋友回答他们从中发现了什么 有什么有趣的可以告诉老师 等等……故事 其实是最容易上的 你可以将小朋友分成几个小组 然后 让他们自己决定自己各自担任什么角色 (当然 这过程中肯定需要你的帮助 他们独立完成可能有点困难)然后 让他们努力记住故事情节 表演给大家看 在当中 你又可以适当加入你的看法 最后再选出最佳的表演者和组团 给予适当奖励 这可以锻炼孩子的竞争能力 或许如果你觉得分组太费时间的话 你可以直接从班级中挑选几个小朋友进行编排 最好是他们举手自告奋勇哦 除了编排以外 你也可以自己讲故事给他们听 然后让他们发言或者让他们继续往下讲 这有助于他们的想象力啊 小文章是孩子不太热衷的 因此要上的好听困难的 重要的是如何勾起孩子对他的兴趣 你也可以从故事入手 找一个与之有相似含义 的故事 由故事引入 相信孩子们就不会觉得他有多枯燥了 你还可以多观察孩子的生活 观察他们最近对什么事物比较感兴趣 然后努力让他和文章产生关联 (这个其实挺难做到的 但我们以前老师做到了 而且效果很好 你可以尝试一下)其实 归纳一下 就是应该和孩子多亲近 多沟通 多玩耍 这样他们都会挺你哦 好了 以上只是个人的一些想法 希望对你有所帮助……...

应聘小学语文老师需要注意哪些

我曾经到私立学校应聘过,并顺利录取,最后升至教导主任!我把我当初的应聘情况给你说一下!我们这里分笔试和面试,笔试一般题目不是很难,但百科类的题目就看你的知识面怎么样。面试分为上课和即兴问答两部分,上课是提前给一篇课文给你,给一定的时间给你备课,(备课很重要,你要写清楚教学目标,分为知识目标、德育目标等,最简单的办法是去买本教案看看),应届毕业生建议备课时候写详细教案,尤其是在内容的过度上一定要衔接好,以及提问的方式、评价方式、鼓励方式都很重要,建议备课时把你提的问题的反馈情况想好,最坏的情况都要想到(假如学生一个都不会回答,怎么办?)准备充分了,你才能沉着应对课堂上的突发情况。上课时要注意几项:一板书要工整有条理,二语言要表达清楚,做到抑扬顿挫有亲和力、三教态自然,和蔼的面对老师和学生、四、服装得体即兴回答,一般是当场回答学校招聘老师提出的几个问题,问题五花八门但一般是对当前教育的评价、如何应对学困生、以及如何融入团队之类的。

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