数控的就业方向是什么

[数控的就业方向]相对于其它机械类专业要难些，课程也是比较安排的多一些，主要学习的内容包括了机电一体化及机械设计及其自动化的所有内容，当然这只是基础。别外还有自己独有的东西，最主要的就是...+阅读

数控的就业方向是什么

在工业企业，从事数控程序编制、数控设备的使用、维护与技术管理，数控设备销售与售后服务等工作。

数控技术专业在主要面向机械、模具、电子、电气、轻工等行业，可从事产品设计与加工、数控编程、数控机床操作、数控常用CAM软件多轴加工、数控设备调试与维修等相关工作。

数控：

数控技术也叫计算机数控技术（CNC,Computerized Numerical Control），目前它是采用计算机实现数字程序控制的技术。这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的运动轨迹和外设的操作时序逻辑控制功能。由于采用计算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控装置，使输入操作指令的存贮、处理、运算、逻辑判断等各种控制机能的实现，均可通过计算机软件来完成，处理生成的微观指令传送给伺服驱动装置驱动电机或液压执行元件带动设备运行。

发展趋势：

数控技术的应用不但给传统制造业带来了革命性的变化，使制造业成为工业化的象征，而且随着数控技术的不断发展和应用领域的扩大，对国际民生的一些重要行业国防、汽车等的发展起着越来越重要的作用，这些行业装备数字化已是现代发展的大趋势，如：桥式三、五坐标高速数控龙门铣床、龙门移动式五坐标AC摆角数控龙门铣床、龙门移动式三坐标数控龙门铣床等。

数控专业的毕业生有哪些前途怎么样

数控编程工资高，对机械方面的知识有些要。有志者事竞成，想着高工资，想着现在学的是赚钱的方法，动力来了，什么都不难！！哈哈！祝你成功！专家们预言：二十一世纪机械制造业的竞争，其实质是数控技术的竞争。？K?K2002年10月29日互11月8日，华中科技大学国家数控系统工程技术研究中心数控职业教育培训调研组对东北三省以及江苏、上海、浙江的十多所正在或准备从事数控技术人才培养的各层次学校（主要是职业技术学院）的教学、培训工作开展情况和所用设备状况及其该地区数控技术人才需情况进行了一系列调研。具体情况如下：？K?K

一、数控人才市场需？K?K在发达国家中，数控机床已经大量普遍使用。我国制造业与国际先进工业国家相比存在着很大的差距，机床数控化率还不到2%对于目前我国现有的有限数量的数控机床（大部分为进口产品）也未能充分利用。原因是多方面的，数控人才的匾乏无疑是主要原因之

一、由于数控技术是最典型的、应用最广泛的机电光一体化综合技术，我国迫切需要大量的从研究开发到使用维修的各个层次的技术人才。？K?K数控人才的需主要集中在以下的企业和地区：？K?K

1、国有大中型企业，特别是目前经济效益较好的军工企业和国家重大装备制造企业.军工制造业是我国数控技术的主要应用对象. 杭州发电设备厂用6000元月薪招不到数控操作工。？K?K

2、随着民营经济的飞速发展，我国沿海经济发达地区（如广东，浙江、江苏、山东），数控人才更是供不应，主要集中在模具制造企业和汽车零部件制造企业。具有数控知识的模具技工的年薪已开到了30万元，超过了“博士”。？K?K

二、数控人才的知识结构？K?K现在处于生产一线的各种数控人才主要有二个来源：一是大学、高职和中职的机电一体化或数控技术应用等专业的毕业生，他们都很年轻，具有不同程度的英语、计算机应用、机械和电气基础理论知识和一定的动手能力，容易接受新工作岗位的挑战。他们最大的缺陷就是学校难以提供的工艺经验，同时，由于学校教育的专业课程分工过窄，仍然难以满足某些企业对加工和维修一体化的复合型人才的要。？K?K另一个来源就是从企业现有员工中挑选人员参加不同层次的数控技术中、短期培训，以适应企业对数控人才的急需。这些人员一般具有企业所需的工艺背景、比较丰富的实践经验，但是他们大部分是传统的机类或电类专业的各级毕业生，知识面较窄，特别是对计算机应用技术和计算机数控系统不太了解。？K?K对于数控人才，有以下三个需层次，所需掌握的知识结构也各不同：？K?K

1、蓝领层：？K?K数控操作技工：精通机械加工和数控加工工艺知识，熟练掌握数控机床的操作和手工编程，了解自动编程和数控机床的简单维护维修。适合中职学校组织培养。此类人员市场需量大，适合作为车间的数控机床操作技工。但由于其知识较单一，其工资待遇不会大高。？K?K

2、灰领层？K?K1）数控编程员：掌握数控加工工艺知识和数控机床的操作，掌握复杂模具的设计和制造专业知识，熟练掌握三维CAD/CAM软件，如uc、ProE等；熟练掌握数控手工和自动编程技术；适合高职、本科学校组织培养。适合作为工厂设计处和工艺处的数控编程员。此类人员需量大，尤其在模具行业非常受欢迎；待遇也较高。？K?K2）数控机床维护、维修人员：掌握数控机床的机械结构和机电联调，掌握数控机床的操作与编程，熟悉各种数控系统的特点、软硬件结构、PLC和参数设置。精通数控机床的机械和电气的调试和维修。适合高职学校组织培养。适合作为工厂设备处工程技术人员。此类人员需量相对少一些，但培养此类人员非常不易，知识结构要很广，适应与数控相关的工作能力强，需要大量实际经验的积累，目前非常缺乏，其待遇也较高。？K?K

3、金领层？K?K数控通才：具备并精通数控操作技工、数控编程员和数控维护、维修人员所需掌握的综合知识，并在实际工作中积累了大量实际经验，知识面很广。精通数控机床的机械结构设计和数控系统的电气设计，掌握数控机床的机电联调。能自行完成数控系统的选型、数控机床电气系统的设计、安装、调试和维修。能独立完成机床的数控化改造.是企业（特别是民营企业）的抢手人才，其待遇很高。适合本科、高职学校组织培养。但必须在提供特殊的实训措施和名师指导等手段，促其成才。适合于担任企业的技术负责人或机床厂数控机床产品开发的机电设计主管。？K?K对于以上各类数控人才，主要的基础知识基本相同，专业课的内容和重点不同。在课程设置方面应特别加强实训内容和与企业实习的内容。

数控专业毕业后可以从事哪些工作

学习数控专业，选择的企业还是比较多的，根据你学习程度的不同，大致分以类型：一.如果你学的加工知识及操作技能

（一般指中职水平），则首先选择进企业做操作工，在操作工岗位多干几年，积累知识与技能，还有管理水平，则发展的空间较大.我有几个学生（中职的）毕业后在工厂里干了五六年，现在已经在经营自己的公司和厂子了. 二.如果的学的是工艺与技能方向

（一般指高职水平），则考虑进企业的技术部门，但是要说明的是，进了技术部门，还得多下车间，多积累工艺能力及加工能力，提高设计及研究能力，往产品开发及管理方向发展. 三.如果学的是设计及技能方向（特别是CAD/CAM能力），则考虑做个高级蓝领. 四.总的来说，制造业发展的前景较好，学数控专业相对来说（特别是中职学校和高职学校毕业的学生）就业较易，而就业的岗位与你学到什么程度有关.如果仅仅停留在学会如何操作数控机床及零件的加工方法等上，则你要有好的发展前途须经过很在的努力才会成功（特别指薪水上）.而如果你是在此基础上，能够贯通数控机床，计算机，电的知识，特别是计算机应用上，则数控专业的发展前景相当的好，单就薪水来说起码在一万以上，而一般的操作也就2000左右，所以说，不管你选择什么专业，还是需要用心学的.学这个专业就是要先从工人起步，在做工人的5至10年时间里，学好机械制造加工的所有知识，学好企业管理的知识，再起步自己经营的话也不晚的，会有好的发展的. 一己之见，仅供参考.最后祝你选择到理想的专业，将来有好的发展前途