初中生话题作文技巧

[2014初中生期中考试复习计划]2014-2015学年第一学期期中考试即将来临,正在复习的期中考试的同学们是否会感觉到复习的盲目,没有对策一样呢?下面小编为大家整理了最新的初中生期中考试复习技巧,希望能给...+阅读

初中生话题作文技巧，话题作文，以一个话题为中心开展的写作作文，其实这一类作文有相关的题材就好写多，下面就来看看初中生话题作文技巧吧!

话题作文技巧【1】

【解题指津】

话题作文就是以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容进行选材而写出的文章。

这类作文内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限，给考生留下了更大的写作空间。

近年来，话题作文的比重呈下降趋势。

不过，有的地方没有对话题作文作简单的否定和放弃，而是退中求变，出现了一些有价值的探索。

比如适当缩小开放范围，设计能激发考生兴趣的个性化提示语，界定概念的内涵和外延等等，这些都是新的命题形式的有益尝试。

下面来看看话题作文的几种常见类型：

一是词语型。

如味道珍惜较劲等。

这些词语有动词也有名词，有抽象的也有具体的，还有的具有比喻和象征意义，审题时应该注意其内涵和外延。

而且，此种题型和命题作文联系密切，来年可能会以命题形式重新出现。

二是短语型。

如这样的衣着感悟美好等。

三是句子型。

这种作文命题是一个句子，富有诗意，含意隽永，对于这类题目在审题时主要是抓住主谓部分的中心词或字。

如分享是美丽的等。

一、巧拟标题展示个性

标题是文章的眼睛。

在考场上，一个亮丽夺目的文题能迅速激发阅卷老师的好奇心，也能为作者行文提供一个明确的中心点。

所以，要闯过中考作文关，拟题好坏举足轻重。

总的说来，话题作文拟题要从文章的具体内容出发，做到准确、醒目、新颖、富有诗意。

一个好的标题，有这样几点要求：

1.揭示主旨

标题是文章的主要组成部分，必须概括内容，做到题括文章，文切题旨。

例如作文题：每个人心中都有一些想倾诉的话.给妈妈的、给老师的，喜悦的、烦恼的，关于个人的，关于社会的因为没有合适的机会，一直深埋在心里。

现在，请拿起你的笔，我们在倾听请以心声为话题，写一篇600字以上的文章。

(要求略)

心声是一个比较大的话题，把握不好就会泛泛而谈。

文题如果拟得不好，也会使文章顿失光彩。

一篇满分作文的题目是《一只藏羚羊的心声》，这个文题就概括了作者要写的内容，而且与主题密切相关。

文章从小处着笔，写了一只藏羚羊的自白，突出了人类不懂得爱护动物带来的恶果，表达了对大自然的爱与呵护。

2.新颖别致

题目一定要给人一种别致的感觉，这会使你的文章顿生光彩。

尤其是话题作文，如果题目平淡，则会直接影响到文章的魅力。

如中考作文题目：结合阅读理解

(一)中杜小康的孤独之旅给你的启示，以成长为话题写一篇文章，题目自拟。

有的同学将题目定作《妈妈也在成长》，还有的同学拟题为《我的成长我做主》《成长五味》等，这些题目在众多的考卷中显得别开生面，给人一种耳目一新的感觉。

二、巧妙切入准确立意

1.大小转化

有些话题的范围比较大，能表现多个主题，学生往往难以把握，解决的最好办法就是化大为小：把宽泛的话题转换成若干个小话题，转化成具体的人、事、物、理，然后从中进行筛选，选取自己最熟悉的、最得心应手的去写。

如中考话题作文渴望，内涵非常丰富。

如果我们能从小处人手，就可以把话题切割成渴望放假渴望长大渴望善良渴望尊严等，写作时只要选取其中一个方面，谈深谈透即可。

当然，有的话题作文范围很小，学生思维难以发散，此时就应该放开手脚，从大处着眼，小中见大，以拓开思路。

2.反弹琵琶

有些作文题目，如果按照通常的做法正向审题立意，可能容易落入俗套，毫无新意可言。

这时如果舍弃正面，改为反面切入，往往很快就可以找到新的突破口，让阅卷老师在千人一面的作文中眼前一亮。

如中考话题作文磨炼一题，题引材料是孟子的话，启示我们，人必须先经受艰难困苦的磨炼，然后才能做大事，成大业。

这样立意当然比较稳妥，但不易出新出巧。

如果从反面切人，从小我们要学会避免挫折和艰难困苦，但困难面前要学会面对，磨炼自己的坚强意志立论，这样就更有启发意义，更有新意。

需要注意的是，反面切入得出的见解往往不是常理，因而不能广泛应用于所有命题。

三、围绕中心精心选材

作文的素材与作文的质量密切相关。

中考语文《考试说明》作文发展等级要求材料丰富材料新鲜，因此选材注意以下几点：(1)积极健康。

文以载道，文章要表达思想，思想健康的文章才能给人积极的影响。

(2)避生就熟。

中学生选材时要选取自己熟悉的材料。

(3)与时俱进。

社会的发展日新月异，选材应当与时俱进，作文才具有时代感。

(4)避同求异。

有些材料人人皆知，因此选材时要尽量避开人们容易想到的材料。

材料新颖独特，文章才能引人人胜。

(5)去粗取精。

要根据立意精心选取精当的材料。

典型的材料才有代表性，更有说服力，更有表现力，更有感染力，更有震撼力。

初中话题作文写作技巧【2】

什么是话题作文? 所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。

围绕着所给话题，就是围绕着所给谈话内容写成的文章，便是话题作文。

话题作文有以下几个特点:

1、相关性。

话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。

2、自由性。

这是话题作文的最大特点。

话题作文和以前的命题作文、半命题作文、给材料作文相比，给了大家在题目、选材、文体、想象空间上极大的自由性和自主性。

一般情况下话题作文的自由性具体表现为以下几点:(1)题目自由。

所给话题可以不作题目。

考试可以自拟题目。

所拟之题最好能体现文体的特点。

(2)选材自由。

只要是选择与话题相关的写，都有效。

(3)文体自由。

话题作文大都要求除了诗歌外，我们可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧。

(4)想像自由。

丰富的想象力是佳作的特征之一。

话题作文在题目、选材、文体等所赋予我们广泛的自由度也使我们有了更广阔的想象空间。

因此上乘的话题作文更看中我们在拟题、立意、选材、布局、行文的创新--想别人所未想，写别人所不能写。

想象的自由中还要提到一点，就是思维的深度。

作文的深度就是思维的深刻性。

看透所写事物的本质，把握各个事物之间的联系和发展规律，辨证的分析事物，写出的文章才能使读者觉得有厚重感，有震撼力。

一、要吃透材料，根据命题意图确立观点话题作文的材料具有双重作用，它既是话题的引语，又是对作文的提示语。

话题材料中总是隐含着命题者的某些意图，如对作文范围与立意的某种限定等。

审题时，首先就要把隐含于材料中的命题者的意图读出来，并据此确立自己文章的观点。

二、要吃准材料，抓住关键问题思考立意。

读懂话题材料，不仅与能否确立正确观点有关，还与能否抓住关键问题构思文章，使文章的立意与表达的角度符合命题要求有关。

如果抓不准材料中的关键问题，作文就难免或浅或偏。

三、要看清话题，避免脱离命题范围。

话题的文字总是很简短。

但尽管这样，对话题也一定要看清，想清，否则也有偏出去的可能。

话题作文审题三要一要吃透材料明意图;二要吃准材料抓关键;三要看清材料抓范围。

立好意的方法观察--寻找特点; 感悟思考--发散思维，由表及里，由此及彼，由个别到一般; 联想--相似联想，相近联想，相反联想立意正确、新颖、深刻如以水为话题:经过组词、析词、联想后，可确立如下中心:第

一、装点大地秀色的水--要为别人带来欢乐。

第

二、孕育一切生命、哺育万物的水--伟大的母爱。

第

三、认准方向，千曲百折不回头的水--要有坚强的意志，生命不息，奋斗不止。

第

三、遇到阻力能发挥百倍勇气的水--愈挫愈坚的顽强品格。

第

五、污水----环保意识，爱护我们的家园。

第

六、汗水--做勤劳的人。

第

七、水的精神--以柔克刚，滴水穿石的精神话题作文的拟题技巧

一、题目是文章的眼睛标题是文章的眼睛，是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点，是让人一见钟情的因子，也提供给读者窥视文章内容的独特视角。

命题者总是提供材料，提出某个话题让学生根据材料，自拟题目作文，既考查同学们选择角度确立中心的能力，又考查同学们的概括表达能力。

二、作文拟题的要求

1.标题范围尽量要小

2标题不能过长

3标题要含蓄

4拟一个好题目，把题目演绎成一个生动的故事

5拟题时要善于联想

三、拟题方法指导

1.要扣题,不要摘题话题作文中，一般有话题提示、要求，三者是一个完整的统一体，话题不等于文题，

2.要新颖,不要平淡例:江苏省盐城市中考作文题,是以靠为话题.

3.要大题小作,不要小题大做:例:《梦》--范围太广,无从下手《与嫦娥通信》《美梦成真》角度具体,文体亮丽《多梦少年》

4.要切合文意文体,不要游离话题

(1)话题作文的题目与作文内容是统一的: 例:以水为话题进行写作,有的同学记得女人是水做的这句话,就以女人,我的妈妈为题目,让人啼笑皆非。

(2)话题作文的题目与体裁(文体)是统一的: 如:用论,说,之我见,给我的启示之类的题目,那么文体就一定要写成议论文。

如果以成长中的烦恼为题,你却写成议论文,这会使人觉得不伦不类.

四、怎样才能拟好作文的题目让读者从你的题目中看出你的文学素养。

1、我们可以引用诗句、格言、警句、符号

2、我们也可以运用一些修辞手法

3、我们还可以出奇制胜，别出心裁，以反胜常

4、当然，我们更可以直接表达自己的情感直露法。

直截了当地表达作者的思想感情或态度观点，这是常见的拟题方法。

例如《奥运，为您加油》、《北京您好》《救救地球吧》、《一件悲伤的事》比喻法。

用美妙的比喻，唤起丰富的想象，引起情感的共鸣。

例如《老黄牛的故事》、《夕阳红》《生命的绿洲》、《第二起跑线》拟人法。

把原本写人的词语用于描写事物。

例如《迟到的友情》、《耳朵挑食》、《甜甜的教鞭》引用法。

引人名、地名、诗名入题。

例如《别了，三毛》、《江南雨》《春蚕到丝方尽》象征法。

指借具体形象的事物，表现某种精神品质或事理的手法。

例如《放飞鸽子》、《绿叶赞》、《雨中，那把小红伞》悬念法。

又称卖关子，或突出尖锐的矛盾，或表明异常的结局，引起读者为什么、怎么样式的好奇。

例如6月15日送贺年片》、《不该发生的故事》、《那天，我迟到了》反常法。

看似不合常规，不合逻辑，但别出心裁，出奇制胜，焕发新意。

例如《一个真实的谎言》、《泪，甜甜的》、《为了忘却的记忆》、《还是狂一些好》

六、拟好作文题目歌诀o文好题一半，拟题须思量。

o要使作文好，佳题不可少。

o直接最方便，引用更奇妙。

o比喻和拟人，新颖又独到。

o方法用得好，读书少不了。

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