2016超级好用的拼音学习方法

[魏书生学习方法]第一篇引发动力第一章明确目的树立为祖国学习的远大理想关注国外科技动态了解国外学生的学习方式确立学习目的有哪几种学习目的书桌里放一本伟人传记经常进行精神...+阅读

一般，教幼儿学拼音可分5个阶段进行：

1、先背声母本阶段的目的是教会幼儿快速、正确地按顺育龄背育出20个声母。如能编成儿歌讲学，效果更好。教声母时，20个声母分成3组：第一组：b p m f d t n l第二组：g k h j q x第三组：z c s y w r教幼儿背声母的方法：父母：今天我们要学8个拼音字母，下面跟我念前4个：b、p、m、f幼儿：b p m f反复朗读三四遍后，父母再让他再念一遍后。就可以教下一组声母了。方法同上，等孩子学会念这8个声母之后，父母应要求他讲刚才学习的内容连起来读一边。当宝宝能顺溜的读出：b p m f d t n l。后，这8个声母才能算教完。但在接下去的每次教新课时，父母要掌握一个原则温故而知新。直到幼儿能快速而正确地把上面20个声母按顺序背育下来为止。

2、声母的认、写阶段本阶段的目的，是教会幼儿认识和写20个声母。教学方法如下：父母(教师)：我们会念20个找音字母了，但是，它们是什么样子的呢?今天我们要学会认识它们。b、p、m、f，这4个拼音字母，你喜欢听哪一个?幼儿：p。(喜欢哪个就学哪个，这里举例用p。)父母：让我们看看p像什么呀?幼儿：像倒过来的9,像一面小旗让幼儿说出拼音像何物，是为了加深幼儿对拼音字母的印象，加强记忆效果。一定要让幼儿自己说出像什么，如果幼儿实在说不出，可由父母启发他。父母：我在黑板上再写一遍，你看看我是怎样写的，然后你伸出手指，跟着我的笔划在空中写。幼儿用手指写完了。父母：拿起笔在纸上写两遍。幼儿在纸上写。父母要注意幼儿的写法，如果错了，要及时纠正。等幼儿写好后，父母应让孩子重复多写几遍，加深记忆后再继续教以下的拼音字母。如果幼儿想不起来某个拼音字母表中的拼音字母如何写，父母可以提示：但最好要让幼儿自己想出来。例如，如果幼儿想不起b，父母可以这样提示：b是第3个学的拼音字母，你不是说它像个6吗?其他的字母也用同样的方法教。每天教3个，或隔一天教3个新的，这样分6次，半个月左右就能教完。有些幼儿学得较快，父母也可以一天多教几个，但这得根据幼儿的个人情况来决定。最好是在幼儿掌握了刚教的拼音过后，再教新的。

3、单韵母的学习本阶段的任务是教幼儿写a、o、e、i、u、这6个韵母。教学方法如声母的教法：第一步先学习背育a、o、e、i、u、，然后认和写。一般需两三天就能掌握。单韵母学完后，需要用两三天复习，然后，再进行第四阶段的教学。

4、双韵母的学习本阶段的教学目的是教会的幼儿认读写ai、ei、ao、ua、uo、ia、ie、ao、e、an、en、in12个双韵母。12个韵母分4组进行：第一组：ai、ao、ua第二组：uo、e、ei第三组：ia、ie、ou第四组：an、en、in双韵母的教学方法如下：第一步：先分两批让幼儿会念双韵母的发音并记住。父母(教师)：今天还要6个双韵母。下面跟我念前三个：ai ao ua。更多相关文章推荐：1.拼音学习方法2.中学生最优学习方法指导【详细】3.名师浅谈初中生物学习方法4.高中历史八大学习方法5.2015高中地理学习方法6.高中生高效率学习方法详细版7.初中生物学习方法谈8.十学习方法让你成为优秀学生9.地理学习方法指导10.初中数学学习方法指导11.中学生学习方法总结