[英语阅读训练中应注意的事项和技巧]一、以意群为单位阅读 有的同学在阅读时习惯于一个词一个词地阅读，这样，读起来很慢，而且还影响对内容的理解。所以，在阅读的时候，要锻炼以意群为单位进行阅读的能力。按意群阅读...+阅读

追踪阅读法是指在阅读中不断追踪问题的一种读书方法．问题, 往往是打开书籍大门的金钥匙, 是追求真理的台阶, 是探索进取的路标．阅读不追踪问题, 思维就捕捉不到既定目标, 学习就难以收效．正如学谚所说, ｀不会读书的读皮, 会读书的抓题＇．追踪阅读法的基本步骤为: 一是循｀题＇而读．即用书中所要解决的问题作引导, 推动阅读的步步深入, 从整体上把握全书的精髓．二是挈｀题＇索知．即针对日常学习和工作中的问题, 特别是带着各个领域中的新问题, 及时向对口书刊咨询索解, 直到获得满意的答案, 以随时更新自己的知识．三是觅｀题＇参照．即主要是从一本书中索取问题, 然后参照同类的和相关的书阅读, 这有利于兼收并蓄各书之长, 舍弃书中的偏见和谬误, 逐步形成自己知识积累的优势． 四是｀抱＇题深究．这是一种最高层次追踪问题的读书方法, 即抓住问题, 进行深入地探索和追究, 使你尽早闯入创造的大门．悬测阅读法悬测阅读法是在阅读中遇悬念而猜测的一种读书方法．写章回小说的作者, 往往在某一节骨眼上卖一个｀关子＇: ｀欲知后事如何, 且听下回分解＇, 忽然打住, 给人以悬念．善读书者, 读到此处便不急于抢读下文, 而是掩卷而思: 情节将如何发展? 假如我写将怎样处理……经过这样一番悬思猜测, 不管你所思所测对或不对, 然后再展卷续读, 都是有好处的．当作者与己思路相仿, 则有｀英雄所见略同＇之慨叹；当作者与己思路相悖时, 便自然会权衡得失, 找到差距；当作者出己所料, 另辟蹊径, 别开天地之时, 你会为之拍案叫绝．因此, 读书时如能有意自设｀关子＇, 在紧要关节处停下来, 前前后后想一想, 然后再读再停再想, 这不也同样是一种可取的阅读方法吗, 以义正名为悬测阅读法．

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