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如何激发学生积极学习，引发学生对知识的兴趣，使学生感觉到学习的乐趣呢？下面结合我的教研实践谈几点看法，大家共同探讨。

1、在导入时设置悬念来提高小学生学习数学的兴趣

2、设置多样化多层次练习来提高小学生学习数学的兴趣。

3、创设竞争性情境来提高小学生学习数学的兴趣

4、运用激励性的语言，给学生以成功感，提高小学生学习数学的兴趣。

5、在实践活动中培养小学生学习数学的兴趣

总之，学生的学习兴趣是一种非常活跃的心理意向活动。如果教师能够在教学中有意识地进行激发和培养，这种意向活动就会越来越明显，越来越强烈，甚至会达到入迷入神的现象.

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