浅谈如何学习法学专业

[浅谈数学教学中如何培养学生学习兴趣]教学是一门艺术，一堂好的数学课是一场教师和每个学生都进入角色的精彩艺术表演，因此，具有精深的数学知识和高超的解题能力，还不足以成为一位优秀的教师，好的老师首先从学生的兴趣...+阅读

（一）学习法学专业必须有愉悦的心情。因为法学专业本身是一门专业性很强的学科，对于外行人来说它很难且艰涩难懂。这需要我们用极大的耐心和爱心来学习它，怀着无比崇敬的心情贴近它。如果用一种浮躁`、厌烦的情绪对待一门极枯燥的学科，结果可想而知。当然每个人都有心情不好的时候，那时我建议你到海边走走，不要再勉强自己学习。

（二）深入浅出。在读专业书时，我认为必须心无杂念，全身心地投入到书中，达到忘我的境界。在读书时尽量跟随作者的观点，学会深入思考，摸清文章脉络，同时应在头脑中用易于自己接受的语言表达出来，再用日常见到的小案例来诠释。这种“以易探深”的方法经过我的多次使用后，收效甚佳。

（三）作笔记。我认为读书作笔记是迅速掌握书中内容的最佳途径。

虽然有的同学会认为是事倍功半，殊不知若要精读一本书会使你最大限度的“吃掉”它。我现在读考研专业书时就用了此法，受益匪浅。同时也需要说明一点，课堂作笔记应考虑一下机会成本的问题，你必须权衡一下：在抄录老师所讲部分内容的同时又会漏听老师所讲的另一部分内容。听？抄？如何兼顾？大一时我会尽量把老师的话全记下来，但现在我觉得那样并不利于把握关键的东西，复习时反而还要重读笔记上一些无用的话。

所以应当学会如何对待“芝麻”和“西瓜”的关系。

（四）读专业书。自我感觉目前读的书较少，在许多问题上仍旧只是一个外行或者说懂得十分肤浅，因此我真诚地希望师弟师妹们能静下心来研读几本精品，泛读大量专著。修心养性，离不开书；做学问，仍要博采众长，努力把学问做大。

（五）理论与实践密切结合。多读一些有分析的案例，把所学的各种知识运用到实践中，用法律的头脑和思维来考虑问题，用理论来解释实践中的问题，再用实践完善理论。

总而言之，要用法眼来看世界。

（六）多写一些东西。

（七）多与老师交谈。许多同学羞于同老师交流，或许是怕见笑于老师，或许是对老师心存畏惧。但我通过近两年的切身体会发现：同老师交流是快速获取知识的捷径之一。老师的知识面宽，有深度，往往会给我们带来意想不到的启迪。同他们交流，你能学会从多角度分析一个法律现象而非仅局限于一个狭窄的区域，这样有助于我们全面地把握法律的整体。

同时更有利于我们在交流中揣摩他们考虑问题的思维方式，领略他们学习方法的独到之处，正所谓“他山之石，可以攻玉”。