[探究性学习在小学品德课教学中的实践研究]人类正步入一个以“智力资源的占有、配置,知识的生产,分配,使用为最重要因素的经济时代。”在这样的社会中,谁能最终飞上高枝?回答是唯有最富有创新精神和创造才能的人。 社会发...+阅读
这课张强老师怎么用探究性学习方法的
张强同学非常喜欢文学,他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习,所以,张强觉得自己在写作方面有潜力,于是他打算开发自己在写作方面的潜力。他请朋友为自己画了一幅漫画“我将成为优秀作家”的漫画像,时刻提醒自己“我将成为优秀作家”,“我一定会成功”等,还坚持每天写日记。读完材料,请回答:
(1)张强身上哪一方面的潜能比较突出?张强同学有哪些可能的途径来认识到自己的写作潜能? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)张强又是怎样进一步发掘自己写作潜能的? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)请结合你自己的实际,制定一个切实可行的发掘自己潜能的计划。我打算先开发自己____________方面的潜能,设计的“自我形象”是___________,积极暗示自己______________,然后每天坚持________________。 题型:材料分析题难度:偏难来源:期中题答案
(1)语言智能比较突出 自我认识途径有:自我观察法──自己非常喜欢文学;通过他人集体了解自己——老师将自己的文章作为范文给同学们欣赏等。
(2)经常给自己积极的暗示──给自己“我将成为优秀作家”的漫画像;在心中想一个比自己更好的“自我”形象—提醒自己成为优秀作家;在实践中激发自己潜能——坚持每天写日记。
(3)为开放性试题,只要言之有理即可得分。 马上分享给同学0...
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