学习方法希望有一个好的学习方法

[好的学习方法有哪些]1、预习。预习既是学习方法问题，也是学习习惯的问题。预习的内容很多，如：课前要预习生词、课文和语法内容，在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自...+阅读

学习方法希望有一个好的学习方法

我觉得一本好的练习册很重要并且会做练习册也很重要我来讲讲我的学习方法数学我们学习发的导学大课堂是一本很好的练习册题很全有一定难度前边有知识点总结每次做的时候先做知识点总结然后看例题这本练习册是一个例题对应一个类题看完例题再做类题再这部分结束之后要做课后导练了每道题都认真去做哪怕多用点时间错的题回头想想错哪了正确答案自己是否明白你如果找不到这本书可以选择典中点也是非常不错的书知识点归纳得好同样要先做例题再做类题然后再做习题不明白的马上问老师数学要准备出一个白纸本因为开学之后一般情况下老师会动不动在黑板上抄一些题这些题是要非常认真做的因为这就是以后自己复习时用的东西了！还有这也是老师知识的精髓部分了那么多习题他选出这十几道一定很有代表性的老师会讲他的方法也会问同学们的方法把题写完后留出一定的位置记下好的方法不过自己的方法也要改进因为一般掌握别人的方法不容易自己做的印象会很深语文高中语文和初中语文有了非常大的差别一般来说基础知识很重要高考题中有一道字音题一道字形一道病句一道实词虚词三道科学文三道文言文语文不用特意做题跟住老师讲得一般就可以了老师会给你们讲很多东西用本子记下来买那种分成板块的本子用随意贴自己分好多少张是哪部分笔记对学习语文很有用英语记笔记也是很重要的笔记不能记杂了即便老师讲得也有的有用有的没用一般动词短语是有用的要重点记这些有一些短语你自己不可能记住或者不可能再看就不用记它英语可以买王后雄教材全解不需要做别的题先看完左边的导学部分再对应作题只做选择题因为选择题对你帮助最大选择最好了别的也跟着好起来化学方程式很重要高中化学知识少要跟住老师化学是半文半理的也可以选择王后雄教材全解物理我感觉有一本叫倍速学习法的书很好可以买来看看练习册千万不能买杂了一科一本就可以不会要马上问老师千万别这么想：等考完试或者有空从学一遍因为高中知识不等人的假期期间可以先把数理化自学一下学到期中考试顶多需要10天左右自学的过程中你可以配合着做练习册主要自学的过程中最重要的就是自己哪里不会一定要弄明白很多时候自己会的等以后老师讲自己还会自己不会的等老师讲还不会其实自学最大的好处并不是让你学过一遍课程而是让你了解高中课本了解高中学习方法在自学过程中找到最适合自己的方法别睡得太晚十点睡就行学习要有计划做一个像日历一样把每天要做的事写在上边做完一件打一个对号。

通用技术的技术性质谈心得体会

（一）普通高中通用技术课程的特点 1. 一门立足实践的课程通用技术立足于学生的直接经验和亲身经历，立足于“做中学”和“学中做”。它以学生的亲历情境、亲手操作、亲身体验为基础，强调学生的全员参与和全程参与。每个学习者通过观察、调查、设计、制作、试验等活动获得丰富的“操作”体验，进而获得情感态度、价值观以及技术能力的发展。

2. 一门高度综合的课程通用技术具有高度的综合性，是对学科体系的超越。它强调各学科、各方面知识的联系和综合运用。学习中，学生不仅要综合运用已有的语文、数学、物理、化学、生物、历史、社会、艺术等学科的知识，还要融合经济、法律、伦理、心理、环保、审美等方面的意识。学生的技术学习活动不仅是已有知识与技能的综合运用，也是新的知识与能力的综合学习。

3. 一门注重创造的课程技术的本质在于创造，通用技术是一门以创造为核心的课程。它通过信息的获取、加工、管理、表达和交流，通过技术的设计、制作和评价，通过技术思想和方法的应用及实际问题的解决，为学生展示创造力提供广阔的舞台，是培养学生创新精神和实践能力的重要载体和有效途径。 4.一门科学与人文融合的课程技术是人类文化财富的一种积累形式。

任何技术在凝结一定的原理和方法、体现科学性的同时，都携带着丰富的文化信息、体现着一定的人文特征。通用技术不仅要用技术内在的神秘感、创造性和独特的力量来吸引学生的参与，还要用技术所蕴藏的艺术感、文化性、以及道德责任来打动学生的心灵。

结合信息技术对自己学习生活影响的亲身体会写一份300字以上名为

也许是在我还没有出生的时候，我们家就有了电脑。爸爸说我从小抱着奶瓶、玩着键盘、两眼直溜溜地盯着显示器长大的。爸爸在家的时候，总是在电脑前打文章、编程序或者玩游戏。在我的记忆里，家里的电脑在不停的换代，小的、大的、直的、扁的，还有各种设备如喷墨打印机、上网的 MODEM、各式音箱等，就像玩具一样。说实在的，开始我并没有把信息技术看得怎么重，我对电脑没有太大的兴趣，除了玩玩游戏、查查字典，也没有什么好干的。后来，学校开设了信息技术课，老师先把书本内容讲给我们听，再正正规规地开机实际操作。几节课后，我发现还有不少新知识，我了解到电脑是代替人脑处理信息的机器，它也和人脑一样输入信息、记忆信息、输出信息，通过网络，可以把全世界的信息联通起来。

信息技术不仅仅是一台电脑，还有许多处理设备，以及互联网，电脑也不仅仅是只能打字、游戏，功能大着呢！在我还不会写字的时候，就喜欢在电脑上画画，虽然线条弯弯曲曲，却也别有趣味，与后来在青少年宫学的画不一样，电脑里存下了好多篇作品了。上学后，电脑成了我的大词典，找近义词、反义词太方便了。后来学会了发邮件，给远在外地的姐姐、爷爷奶奶，还有身居美国的阿姨发贺卡，收到它们的回信时，我心里像吃了蜜一样甜。再后来，我可自己可以上网查资料了，只要是作业本或课外书上出现的不懂的问题，我就会上网查查，写一些比较重要的作文时，也上网去看看有什么可以参考的。我到网上查过唐诗，比翻书强多了。我从网上下载的钢琴教学曲，对我练习钢琴帮了大忙，这时电脑成了音响。

我在电脑上学〈GOGO英语〉，连老师都夸我发音准确。学校组织办小报比赛，我用电脑排版的〈苹果报〉，有文章、有诗歌、有插图，可以横排竖排，色彩鲜艳、图文并茂，被放在学校大操场的橱窗内展览。为班里设计黑板报，先用WORD编辑一下，这样做出来的板报既好看又不会出差错。现在，我还开始设计网页，把我的作文、电脑画、照片、录音以及重要资料都录入进去，信息技术真是无所不能呀！我和电脑结下了友谊，电脑给我带来了快乐。尽管现在学习紧张，但只要有空都要打开电脑玩一玩，既可以复习已掌握的信息技术，又可以在紧张之余轻松一下。我爱信息技术，它能给我带来欢乐，给我的生活、学习增添色彩。