灯谜晚会通讯稿

[元宵节灯谜关于元宵节的灯谜]元宵节灯谜关于元宵节的灯谜 1、吃进的是草，挤出的是宝。舍己为人类，功劳可不小（打一动物名）——奶牛 2、建国方略。（打一字）——玉 3、为你打我，为我打你。打...+阅读

灯谜晚会广播稿亲爱的化院校友.老师们：你们好！这个四月是校园文化艺术节，在4月11日（本周周六）下午7:30在报栏后门的树林举行灯谜晚会，实践协会和演讲与口才协会共同举办的灯谜晚会，期待你的到来！灯谜，又名文虎.猜灯谜，亦称打虎.弹壁灯.商灯.射.解，拆等，现在，人们都习惯用＂灯谜＂一称. 灯谜是我国劳动人民知慧的结晶，是我们民族传统的一门综合性艺术.早在夏代，就出现了一种用暗示来描述某种事物的歌谣.到了春秋战国时期，这种歌谣发展，演变成＂瘦辞＂（亦称＂隐语＂）.当时由于列国分争，有不少游客在进谏时，往往都用＂隐语＂道出已见，使君王从中得到启发，这些就是我国灯谜的雏形.. 在化院同一片蓝天下，让我们共同携手灯谜晚会...相信有你的参与，我们的活动将更加丰富多彩！我们期待你的到来....

跪适合文艺作品朗诵晚会的稿件红色主题的也可以其他的也行

《我站在诗歌的十字架上》为了完成我自己

为了一个古老的理想

为了天空和大地以外的

纯洁和神秘

星星睡着的时候

我醒着

用我细微的声音

告诉所有旷野中的行者

那些关于夜晚的

美丽传说

那没有人看见的月亮、星星

玫瑰花的舞蹈

诗歌

我默默地背诵着生命的箴言

让那些飞来飞去的灵魂

复活成一个个活着的人

复活成一片青青的草地

让诗歌

这荒野里的萤火

闪闪烁烁

在诗歌的十字架上

我看见那被诗人高高举起的心

那被欢乐和痛苦洞穿过的心

那被世俗的藤蔓羁绊着的心

依然放射着光芒

在诗歌的十字架上

我听见诗人忧伤的诉说

她用祈的双手

恳请离去的人们

都回转过身

倾听诗歌

这来自灵魂的语言

为了感动那些

至今尚未感动的心灵

诗人剖开自己

流淌着波浪般

鲜血的血管

我站在诗歌的十字架上

远离我出生的家园

我知道

家园里的苹果树

早已结出了沉甸甸的果子

诗人啊

你是那只会唱歌的鸟儿吗

你是从我失去的乐园里飞来的吗

你是要回到我寻找的乐园里去吗

在这遥远的世界

你曾经觉得寂寞吗

自从亚当和夏娃被逐

那园子荒芜得怎样了

站在诗歌的十字架上

风中的每一片树叶

都让我疼痛不已

因为

每一片树叶都是一个文字

那是诗歌的声音

诗歌啊

春天

当十个海子全部复活

你这么长久地沉睡

究竟为了什么

《那一夜》

那一刻我升起风马不为乞福只为守候你的到来

那一天闭目在经殿香雾中蓦然听见你颂经中的真言

那一日垒起玛尼堆不为修德只为投下心湖的石子

那一夜我听了一宿梵唱不为参悟只为寻你的一丝气息

那一月我摇动所有的经筒不为超度只为触摸你的指尖

那一年磕长头匍匐在山路不为觐见只为贴着你的温暖

那一世转山转水转佛塔啊不为修来生只为途中与你相见

那一瞬，我飞升成仙，不为长生，只为佑你平安喜乐

帮忙推荐几篇元旦晚会诗朗诵的稿件内容富有感情有明显的起伏变

庆2009元旦诗歌诗朗诵稿件（师生篇）

庆元旦诗歌朗诵稿（师生篇）

【师】每当我踏着晨光走进美丽的西园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。【师】每当我踏着星光离开西园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。【生】每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。【师】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。【生】老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？【师】每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。【生】老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。你有何感想？【师】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在西园，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，西园是学习乐园，生活的乐园。【生】老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；西园，都是我们最魂牵梦绕的地方。【师】五年的光阴，白驹过隙，西园中学抒写了自己的辉煌，我们家长也感到无限的骄傲和荣光。五年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。【生】五年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。【师】我们期待三十年【学生】我们期待四十年【合】我们期待西园初中不断进步，我们期待西园初中不断辉煌，我们期待西园初中的旗帜—— 【师】在淮北【生】在安徽【师】在全国【合】永远高高飘扬！