小学生阅读与经典同行征文600字

[中小学生交通安全常识]一、交通规则：交通指挥灯信号：绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行...+阅读

阅读的好习惯要从小抓起，现在很多小学生都养成了阅读的好习惯。下面是关于小学生阅读与经典同行征文600字，欢迎欣赏!

篇一：小学生阅读与经典同行征文600字

小时候，爸爸妈妈要我读经典、背经典;幼儿园里，老师教我积累经典;上了小学学校也要求我学习经典、掌握经典、掌握经典。经典像我的一个形影不离的好朋友，他一直不断地让我漫游在知识的海洋里;让我知道应该怎样度过这漫长的人生;让我知道要珍惜时间、热爱祖国。经典总是不停地提醒我、教育我，也一直陪伴着我同行在成长的路上。

我读过很多经典书籍，有《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《唐诗三百首》，但给我的印象最深的还是《西游记》。

《西游记》中唐僧师徒四人前往西天取真经。一路上他们不怕艰难困苦，降妖除魔，锄强扶弱，给老百姓们带来了和平与安定。春天也正是一个萌发的季节，它代表着正义的力量，反映出人们战胜一切困难的必胜信念。这正是《西游记》的主题要表现的。因此，我喜欢在春天读《西游记》。

正是这战胜困难的信念，使我没有被困难压倒，使我把成长路上的一颗颗绊脚踢走。记得有一次，我正做着数学题。正做起劲的时候，一颗绊脚石出现在我眼前。我一看题目，心想：怎么这么难呀!不如别做了吧!当我正想放弃时，突然想起《西游记》中那战胜一切困难的信念，于是我打消了放弃的念头，开始思考起来。想呀想呀，终于，功夫不负有心人，我把答案想出来了。我高兴得手舞足蹈起来，因为我又把一颗绊脚石踢走了!

也许有些同学会问：我们为什么要读经典?从厦门大学教授易中天的话里能找到最好的答案：归根到底，就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国，大有于国，大有裨益!让我们亲近经典书籍，与经典为朋友，同行在成长的道路上吧!

篇二：小学生阅读与经典同行征文600字

经典古诗文就像一颗璀璨的明珠它深深、地吸引着我，走近它，我看见美如画卷的山河，感受到大自然的气息。走近它，就充满无限乐趣。使我懂得许多道理。就像沙滩上捡不完的贝壳，让我捡一个大的贝壳和大家一起分享吧!

读了三字经中的融四岁，能让梨书中对孔融赞不绝口，我被孔融的行为打动了。孔融还教会我在那天作了件好事。

一天，烈日高照，是最后一套2008年奥运邮票卖出的日子，我这个集邮迷飞似的跑到邮局，邮局可真热闹，大家顶着烈日排队，长长的队伍多像一条龙啊!大家都非常着急终于，到我了，当我接过邮票时就爱不释手地瞧瞧这，摸摸那。忽然，一个员工大声宣布：对不起，各位顾客。今天有限的奥运邮票已经卖完了。我听了，自言自语地说：还好我来得早，要不，这邮票就属于别人的了!这时我一抬头看见一位大约60多岁的老爷爷垂头丧气地坐在椅子上，我觉得很纳闷，便问：老爷爷，你为什么没精打采呀?哎!我的孙子是集邮迷，他已经有2008年奥运会的很多套邮票了，就没有这一套，他说他要集齐奥运邮票，带到国外去，我就来这儿排队，我的孙子明天就要出国了，买不到，他会的高兴。我听了，十分同情，但又舍不得把邮票让给老爷爷。忽然，我的脑海闪过三字经中的融四岁，能让梨。便对老爷爷说：老爷爷，拿我这套给你的孙子吧!真是好孩子!你叫啥名字?红领巾!好孩子，作了好事不留名!我听了，，心里甜滋滋的。在成长的道路上，我和经典成了形影不离的好朋友，再与经典同行的道路上，这样的事还有很多很多。让我们以书为伴，与经典为友，让生活变得更美好吧!

小学生阅读与经典同行征文600字