谁有环保手抄报的资料

[小学生环保手抄报内容和资料]环保手抄报的内容小学生的：一、保护水资源 1、（看课件：我们的生活离不开水）引导幼儿了解水的用处。引导讨论：水都有什么用处？我们生活中哪些事情需要水？小结：水的用处很大，人和动物...+阅读

谁有环保手抄报的资料

1、不要让最后一滴水成为我们最后一滴眼泪

2、没有了绿色就没有了生命

3、不要让白色塑料袋遮掩了我们洁白的云彩

4、小草有生命，脚下请留情

5、芳草茵茵踏之可惜

6、你的行动代表花的未来

7、随手捡起一片碎纸，为心灵充电

8、不要把地球装入塑料袋中

9、我的盛开需要您的关怀，当你伸手采摘我时，美丽已不存在

10、请爱护生命，草的生命和您一样重要

11、生命诚可贵，环保价更高，若为地球美，环保不可抛

12、垃圾箱：“请您近距离投篮！”

13、小草嫩又矮，请您不要踩，小草微微笑，请您绕个道

14、青青园中草，人人爱护好

15、脚板踏的尽，春风吹不生——请远离草坪

16、献给人民一个绿色北京，献给世界一个绿色奥运

17、追绿色时尚，走向绿色文明

18、幸福生活不只要丰衣足食，也需要碧水蓝天

19、蔚蓝天空，绿草茵茵环保无止境！

20、小草要长大，我也要长大，小草和我齐长大，请您勿践踏 2

1、小草是无辜的，请您脚下留情 2

2、花儿草儿多美丽，劝君莫要不珍惜 2

3、乱采乱摘不成理，看看花草在哭泣 2

4、爱护花草，做高尚之人 2

5、保护环境就等于保护人类自己 2

6、环境的所有权属于我们的后代 2

7、每人节约一滴水，方可救助一片田 28.你污染地球，地球就会抛弃你。

关于保护环境的手抄报内容

一）在理论界，多年来人们一直把生产力定义为：人类利用自然、改造自然，从自然界获得生活资料的能力。“从这一定义出发，我们基本上可以把生产力归结为两点，一是物质生产中人对自然界的关系；二是征服和改造自然的客观物质力量，所强调的都是人与自然界对立的一面，以及战胜自然的能力。

在对生产力概念的这种理解下，人类就处在外在于自然界的征服者的地位上，把自然当成异已的力量，把发展生产力作为人类向大自然索取的单向活动。所以，我认为对于生产力的概念的理解应从辩证统一的角度去解释。

第一：既然生产力表现人对自然的关系，那么它就不仅是人与自然的对应关系，而且也是统一的关系。这种关系表现为：一方面，人对自然征服和改造；另一方面，在征服和改造中应达到人对自然的调节和改善，使自然界更适合于人类的生存和发展。

第二，生产力必然要把生产主体和生产的物质资料结合起来，也就是说生产力总是以人和物的实体形式存在着。生产力作为人的主体能动性的主要表现，它的实现是通过人和自然之间的物质、能量交换，为人的生存、发展获得必需的物质资料和创造最佳的自然环境。因此，全面、完整的理解生产力概念，应该是人类利用自然、改造自然、协调与自然的关系，以永续获得物质资料的能力，从而使生产力得到持续发展。

（二）生产力的发展离不开外部自然环境。而作为发展中国家的我国，面临的则是：自然资源总量较大，但人均占有量相对不足，而且自然环境由于人为的破坏，正日趋恶化的这样一种自然环境。要想发展生产力，必须实现可持续发展战略。通过发展经济、保护环境、控制人口等，走一条人口、经济、社会环境和资源相互协调，既能满足当代人的要，又不对后代人的发展构成危害的发展道路，以保持社会具有长期可持续发展的能力。如果用公式表示则是：“有控制的经济增长+保持生态稳定+促进社会公平=可持续发展。”要实现可持续性经济发展战略，就必须正确处理好发展生产力与保护生态环境的关系：

第一，发展生产力应以维护人和自然界的生态平衡为前提条件。人类要生存发展，就要不断打破原来的人与自然的平衡，在人工改造的基础上，建立“趋利避害”的胜过原始自然环境的新环境、建立新的平衡。

自然条件是影响生产力结构、布局和规模的一个决定性因素，它直接关系到生产力系统的运行和效益。而人类开发自然的规模和速度超过大自然的承受能力，就可能造成对自然环境的严重破坏，损害生态系统的正常结构和功能。这就需要在发展生产和保护环境之间寻一种均衡与协调，在二者之间找到一个最适当的“尺度”，既使自然环境始终能为生产力的发展提供最优惠的条件，又使生产力能高速发展而不损害自然环境。这就要在坚持发展生产力的同时注意维护生态潜力，把经济增长限制在环境生态允许的限度内，使生态潜力的增长速度超过经济增长速度，在生产和消费增长的同时增长生态潜力。这也就是要我们把改善全民的生活条件与保护和改造自然环境有机地结合起来，实现社会生产力的持续发展。

第二，实现发展生产力的同时，要注重内涵式的利用自然力。自然力是社会生产的自然物质基础，它为社会生产力的发展提供了或大或小的可能性。人类所能控制和利用自然力愈多，生产力发展也就愈迅速。而在社会生产力中，科学技术对于利用自然力起着决定作用。马克思指出：“可以从外延方面或内涵方面，加强对这种自然物质的利用。”过去，我们对自然力主要采用外延式扩大利用，导致了人们无节制地开发自然资源，造成自然资源急剧减少，环境污染加重，生态平衡遭到破坏，这种严重局面要我们对自然力应采取内涵式利用，提高对自然力的利用效率，由一次利用变为重复利用，由低效利用变为高效利用，以保护生态环境，促进生产力持续向前发展。

第三，发展生产力，要确保生态效益与经济效益的统一。生态效益与经济效益的矛盾和对立，主要是由经济建设只注重经济效益，忽视生态效益而引起的。这样以牺牲环境效益来获得经济效益，其最终会阻碍生产力的发展，因而降低了经济效益。为此，我们要坚持局部经济效益与整体生态效益的统一，把全国性生态效益放在首位。

“人类要生存，地球要拯救，环境与发展必须协调。”这是联合国1992年召开的“环境与发展”大会提出的醒目口号，这标志着“可持续发展”战略在全世界范围内得到理解和接受，成为全人类面向21世纪的共同取向。坚持生态持续性与经济持续性的统一，建立改善生态环境的目标和措施，是我们当前发展生产力的重要前提。

希望对你能有所帮助。

环保手抄报的内容

金点子一：我们所关注的环境问题：植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。我们认为可以改进的方法：

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，

2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。

4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。

7、尽量不用一次性碗筷。

8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。

9、不要用机械的方法破坏、损害树木。

10、多种植植物。

11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。

12、和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。我们的改进方案所面临的问题：

1、大家没有重视对植物的保护。

2、用过的废纸没有恰当的去处。

3、同学们有大手大脚的坏习惯。金点子二：我们所关注的环境问题：水资源的紧缺我们认为可以改进的方法：

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。我们的改进方案所面临的问题：

1、等待二次使用的水平时放在哪里。金点子三：我们所关注的环境问题：电资源的节约使用我们认为可以改进的方法：

1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。我们的改进方案所面临的问题：同学们有认识上的误区，认为只要我付得起电费，让自己舒服一点，多用点电有什么关系。金点子四：我们所关注的环境问题：塑料袋的使用我们认为可以改进的方法：

1、不随便扔塑料袋，对大自然有害。

2、超市里的塑料袋可以当垃圾袋。

3、买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子。我们的改进方案所面临的问题：大家图方便和美观，不愿意使用布袋或篮子。金点子五：我们所关注的环境问题：节约汽油，保护环境我们认为可以改进的方法：

1、能坐公交车上下学的，就不用专车接送。

2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。我们的改进方案所面临的问题：

1、学习太紧张，时间不多。

2、同学们有虚荣心，觉得家中有汽车接送才够档次，如果坐公交车有些丢人

环保手抄报内容要简单

三、历年环境日主题

1974年：只有一个地球

1975年：人类居住

1976年：水，生命的重要资源

1977年：关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐

1978年：没有破坏的发展

1979年：为了儿童和未来——没有破坏的发展.

1980年：新的10年，新的挑战——没有破坏的发展

1981年：保护地下水和人类和人类食物链；防止有毒化学品污染

1982年：纪念斯德哥尔摩人类环境会议10年，提高环境意识

1983年：管理和处理有害废弃物，防止酸雨

1996年：我们的地球、家园、居住地

1997年：为了地球上的生命

一、全球10大环境问题

1、气候变暖

2、臭氧层破坏

3、生物多样性减少

4、酸雨蔓延

5、森林锐减

6、土地荒漠化

7、大气污染

8、水体污染

9、海洋污染

10、固体废物污染

二、我国环境状况

1、大气污染属煤烟型污染，以尘和酸雨危害最大，污染程度在加剧。

2、酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。华中地区酸雨污染最重。

3、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染，除部分内陆河流和大型水库外，污染成加重趋势，工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。

4、七大水系（珠江、长江、黄河、淮河、海滦河