初三语文考试有什么好的答题方法

[小学五年级语文寒假作业鹭鸶阅读答案]阅读训练： 1.结合语境，理解下列句子中加点的词语的含义。 (1)鹭鸶缩动长脖子，贪婪地吞咽着。贪婪：______________________ (2)鹭鸶自己死了，我们吃它便心安理得。心安理得： 2.第{2...+阅读

答：可以引起读者兴趣，与文章相呼应。2.环境描写作用：烘托气氛，衬托人物心情，推动故事情节发生。反映人物特征。3.语言、动作描写作用：形象生动表现人物心理，反映人物性格特征或品质，推动故事情节发生。4.心理描写作用：形象生动反映人物思想，揭示人物性格和品质，表现人物当时复杂的内心变化。5.排比的作用：层次清晰，结构鲜明，有气势。突出文章中心，表达强烈奔放的情感。6.拟人的作用：形象生动，贴切自然。有亲切感，给读者想象。也可以说，把……写活了。7.反复的作用：强调，增强抒情力度。8.比喻的作用：

（1）使深奥的道理浅显化，帮人加深体会

（2）使抽象事物具体化，让人便于接受

（3）概括事物形象化，给人鲜明印象。9.夸张的作用：

（1）表现作者对事物鲜明的感情态度

（2）渲染，引起人们想像。10.文章第一段的作用：总领全文，点明文章主题，引出下文。或开门见山，为下文铺垫和衬托，为后文内容打伏笔。11.文章中某段作用：多是承上启下的过渡作用。12.文章最后一段作用：总结全文，点明文章中心。升化主旨，引发读者思考。或照应题目。 13.副标题的作用：补充写作内容和原因。14.文中引用神话、传说的作用：增强所写内容神秘色彩，引起读者兴趣。15.作者引用典故、故事的作用：增添文章传统性、艺术性。增加文化内涵，丰富文章内容。16.诗歌的特点：句式、段落整齐，语言精练，形象生动，含义深刻。或建筑美。17.插叙的作用：铺垫，使文章故事情节完整。记叙的作用：使文章脉络清晰，有头有尾，给人以鲜明印象。倒叙的作用：增强文章生动性，使文章引人入胜。18. 运用动词的表达效果：答：运用一系列的动词可以准确、生动描绘……的动态过程，表现了……19.人称变化的好处：增强表达效果，增强文章真实性和亲切感，便于作者表达情感。20.统计数字的作用：使说明事物具体化，形象生动。更有说服力，增强趣味性、科学性。21.文中“X”运用有何妙处？答：它运用了……的修辞手法，表现了……22.一般情况下，诗歌中冒号的作用：既提示下文，又表示下文说明上文。23.使用叠词、短语的作用：使文章富有节奏感，具有音韵美，读起来朗朗上口24.怎样概括文章主旨？答：通过……故事，歌颂（赞美）了……表达作者……的思想感情。25.动静描写结合的好处：使文章更有生气。26 拟声词的好处：

（1）形象生动表现了…… （2.）使人身临其境27. 列数字的好处：

（1）形成鲜明对比，使结论鲜明深刻

（2）揭示铁的事实

（3）化抽象为浅显易懂。28.“似乎”“可能”的表达作用：表示一种推测，使语言更加准确。如去掉，则会使句子太绝对性，与事实不符，体现了说明文用词的准确性。29.“通常”的作用：指一般情况而非所有情况，去掉则完全是这样，与文意不符，体现了说明文用词的准确性。

一、修辞格与体会文章表达。

1、读出佳句在文章中的位置及地位。

2、公式： ①比喻：……采用了比喻的修辞手法，地描写了……，表现了作者对……的感情，形象生动。②拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写，表现了作者对……的感情，十分形象，生动（或栩栩如生，逼真）。 ③夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了作者……的情感，联想奇特，富于形象感。 ④反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者……的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。 ⑤排比：……采用了排比的修辞手法，描写了……的情景，集中地表达了作者……的感情，节奏明快，增强了语言的气势。 ⑥对偶：……采用了对偶的修辞手法，描写了……，抒发了作者对……的感情，节奏明快，富于音乐美。

二、插叙的作用。

1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。

2、公式： ……采用了插叙的写法，既对文章……的内容加以补充，又突出了文章的……的主题（或丰富了主人公……的性格）。

三、归纳文章的中心。公式： ①写人为主：记叙了……赞扬了……表达了…… ②记事为主：记叙了……（批评了）歌颂了……表现了…… ③写景状物：采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了…… ④游记：描写了……表达了……感情 ⑤议论文：文章论述了……阐明了……

四、记叙的要素的作用。公式： ①时间：以……的时间为序（或线索）来写，使记叙的过程更清楚。 ②地点：以……的转换为序来写，为人物提供活动环境。 ③事件：以……的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。 ④人物：以……的活动来写，推进故事情节向前发展。

五、描写手法的作用。

1、读出描写手法在语段中的位置及目的。

2、明确描写类型及相关知识： ①外貌（肖像）描写的主要作用就是显示人物的性格特征 ②语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界 ③动作（细节）描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生 ④心理（神态）描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界

3、公式：外貌：描写了……的样子，表现了……语言：……的语言，生动...