有什么小技巧？对于职称英语的阅读理解

[英语阅读的小技巧]你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗？除了掌握大量的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗？检查一下你有没有以下的阅读习惯，新...+阅读

有什么小技巧？对于职称英语的阅读理解

1.连接词前后有文章---如果大家的词汇量不够，不能直接根据问题句中的词语词义判断出细节信息词，则可以考虑利用“不定冠词和定冠词后的结构，介词后的结构，及句子中when（在…的时候），after（在…之后），before（在…之前），句子末尾出现的结构”作为答案线索在文章中查找答案相关句； 2.通常问题下的几个选项也会为解题提供很重要的线索：如果题目下的4个选项结构相似或句意相关，或涉及到同一词语或结构，则答案可能就出自这些在句子结构上，在意义上，或在用词上相关的被选项。如果被选项中出现了特征结构，细节信息结构或含有修饰词的结构，则也可同时利用被选项中的这些结构作为答案线索，在文章中查找答案相关句。 3.如果与备选项相呼应的内容出现在文章中的并列结构中，则这些被选项都不是答案。

职称英语考试阅读范具体有哪些内容呢

职称英语考试中的阅读理解有3篇文章，每篇300-450词，每篇文章后有5道题（四选一，第31-45题，每题3分，共45分），考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。 How Animals Hear（动物如何听到声音） 1。 When we talk about ears, we usually mean the oddly wrinkled appendages on the sides of our heads。

1、当我们提到耳朵，通常指那个生长在我们头部两侧的奇怪的褶皱的附属肢体。 2。 We are aware that at the end of the central hole in this outer ear there is something called the middle ear, with an eardrum and a few little bones。 Even deeper lies the inner ear, the organ with which we ＂hear＂。

2、我们知道，在外耳中孔的底部有东西称为中耳，它由一个耳鼓和一些小骨骼构成。而真正能使我们“听”的器官在更深处的内耳。 3。 Animals such as dogs and cats also have conspicuous outer ears, but few of us probably ever stopped to think whether there might be such a thing as a middle and inner ear beneath those pointed tips。 Yet, we know very well that these animals hear。

3、诸如猫和狗这样的动物也有引人注目的外耳，但很少人能够停下来去想，在竖立的尖儿下面，是否那里也有类似于中耳和内耳的东西。但是我们很清楚地知道这些动物都能够听到。 4。 Birds are even more mysterious, because here we do not even see an outer ear。 The same is true to still a larger degree of such animals as frogs and fishes, although in the frog we can at least see an eardrum。

4、鸟类甚至更为神秘，因为我们甚至看不到它们有一个外耳。还有很大数量的动物如青蛙和鱼类也是如此，虽然我们至少可以看到青蛙有一个耳鼓。 5。 Again, at one time or another, you may have found that all such animals hear。 Hunters know that birds are attracted by artificial calls, and fishermen emphasize that you should be as quiet as possible if you don't want to go home empty handed。 And if you ever hunted frogs in your childhood, you know how softly you had to tread! Moreover, it seems absurd that birds should sing and frogs croak, if they could not even hear their own voices。

5、此外，你可能曾经发现所有的这些动物都在听。猎人们知道鸟类会被人造的声音所吸引，渔夫们则强调，如果你不想空手而归的话就要尽可能的安静。如果你在童年抓过青蛙，你应该知道要多么轻柔地走动。说实在，青蛙在叫，鸟儿在唱，如果它们甚至听不到自己发出的声音，岂不荒谬。

职称英语考试阅读理解如何备

一、抓住内容，欣赏文字刚才说过，对于平时的阅读来说，我们应更注重培养一种感觉，一种能力，所以我们应该多多关注文章作者是从哪些角度来向我们说明一些问题，向我们阐述一种观点的，他要告诉我们的究竟是件什么事，或者说他要告诉我们的究竟是个什么道理。他又是用什么样的结构，什么样的语言来叙述、说明、议论的，以及不同题材，不同体裁的文章，他又是怎么安排它的逻辑顺序的，我们应该怎么对这些文章施以不同的方法，因地制宜。

二、掌握结构，抛开语法虽然我们知道一篇文章里涉及到非常多的语法知识点，但我们在平时阅读文章的时候没有必要对这些知识点、方法进行一一的剖析，我们所要做的就是掌握结构，把握作者通过这种结构所要传达给我们的观点是什么。比如说，我们在一篇文章里看到这个句子：I used to smoke。这里涉及到了used to这样一个语法结构，我们在阅读的时候就没有必要去解析它的各种用法、用途是什么，我们要做的仅仅是理解它的含义就是说“我曾经抽过烟”，“我原来抽过烟”，隐含的意思就是我现在不抽了。

三、积累单词，培养语感我们都知道，单词是学习英语的基础，无论是阅读、听说、写作都离不开单词的积累，我们在平时阅读时，应该学会去积累单词，就像我们平时在阅读中文的时候会不自觉的去学习一些新的词汇一样，比如什么非典，申奥等等，都是原来很少说到，而慢慢学会的。再一点就是在欣赏内容、欣赏文字的同时，去培养一种语言的感觉，就像我们平时不怎么费脑子就脱口说中文一样。

下面是一些具有代表性问题的问答：问：其实我每次都很想像老师说得去多读，但却总是读不懂，慢慢的就没有兴趣了，怎么办？回答：其实这是很多同学中存在的一个问题。这需要从你去阅读文章的目的谈起。如果你是为了积累单词、句型去读，那读不懂还情有可原。因为这样你需要先去掌握这些对你来说陌生的词、句。但如果你是带有一种欣赏的目的去读，那就没有必要去理解文中的每一个单词和句型，你所要去做的仅仅是去读懂文章的大致脉络，了解文章的内容，理解作者行文的目的就可以了。

很多同学拿到课外读物，一遇到生词，就抱着一种不去弄懂不罢休的精神；其实这根本没有这个必要，因为我们的阅读分泛读和精读，平时的大多数的文章应该采取一种泛读的方法，而不要看到文章就想去精读，否则慢慢读起来就会对阅读失去兴趣了。所以首先一定要把握好阅读的根本目的和目标。问：我在阅读的时候，总有一种习惯，就是一句话非得读几遍才能读懂，甚至有时候读了很多遍都读不懂，这样非常影响速度，怎么解决呢？回答：这个问题提得非常好，解决起来也非常简单，首先你要找出出现这种问题的原因。

有90%的同学出现这种问题的原因是在阅读是开小差，一边读一边想别的事，自然句子的意思读不懂了，甚至连句子在哪里有时候也会搞错，即使读了很多遍，只要脑子里还在想别的事，你就会读不懂。解决的方法也很简单，尽量去集中精神，集中注意力去读文章。我们说尽量是因为开小差是必然的，这也没有必要担心，只要减少开小差的次数就行了。

另外还有那10%的同学的问题是出在实在对某些句型、单词不熟悉，这种情况一旦出现，如果是在平时，只要不影响文章的理解，就把它跳过去，在理解上下文后，了解全文的大致内容后，再来推测出该句子的含义。如果是在考试时，你就得仔细揣摩前后文的联系，推测出该句子的含义了。碰到生单词的作法也是一样的。