范文无忧网学习方法技巧常识

人力资源管理一

03月14日 编辑 fanwen51.com

[人力资源管理学习心得体会]上个月的18日-24日,参加了人力资源实战营的脱产学习,7天6夜,感触颇多 本次课程系统的梳理了人力资源的各项管理操作,包括人力规划、工作分析、招聘与配置、培训与开发、绩效考核...+阅读

人力资源管理一

人力资源管理是以合理使用和开发人力资源为基本内容的人的管理,通常是指组织活动范围内针对人力这一资源进行科学管理、合理利用和有效开发的程序和方法。或指为了完成工作中涉及人或人事方面的任务所需要掌握的各种概念和技术。不管具体定义如何,都突破了以往为员工提供适当报酬、福利、培训等人事管理的局限,将组织中有关人的管理、利用和开发,提高到一个全新的高度,它包含了对组织在有关人的因素的各种有效程序和方法,人力资源管理是人事管理的一种崭新方式,是传统人事管理的发展。 对于快速发展的中小企业,尤其是还没有形成集团化优势的中小企业,面对市场经济的竞争压力、知识经济的管理压力,已经开始意识到,企业业务流程的各个环节,如产品的设计、生产、销售、服务等,都离不开人的参与,任何一个环节出现问题,往往都表现为人的问题。

员工的素质与士气已成为企业生存与发展的基础,人力资源管理已经成为企业管理和发展得主要症结所在。良好的人力资源管理效率与开发能力将有助于企业营造人才发展环境,提升竞争能力,企业的人力资源管理已经成为企业各种管理中的重要基础内容和支柱。利用信息技术,建立企业人力资源管理信息系统,提高管理的效率和效益,已经成为企业信息化的重要内容和任务。 。

人力资源方面的专业知识指哪些内容

人力资源管理共分六大模块:

1、人力资源规划;

2、招聘与配置;

3、培训与开发;

4、绩效考核与评价;

5、薪酬与福利管理;

6、劳动关系 模块一 人力资源管理

1、职业生涯发展理论

2、组织内部评估

3、组织发展与变革;

4、计划组织职业发展;

5、比较国际人力资源管理综述

6、开发人力资源发展战略计划

7、工作中的绩效因素

8、员工授权与监管 模块二 人力资源培训和开发模块

1、理论学习

2、项目评估

3、调查与评估

4、需求评估与培训

5、培训与发展

6、培训建议的构成

7、培训、发展与员工教育

8、培训的设计、系统方法

9、开发管理与企业领导;开发自己和他人 10项目管理;运作管理:项目开发与管理惯例 模块三 人力资源的薪酬管理(补偿,激励和收益)

1、薪酬

2、构建全面的薪酬体系

3、福利和其他薪酬问题

4、评估绩效和提供反馈 模块四 人力资源管理与竞争

1、人力资源管理与竞争优势

2、人力资源管理的发令及环境;

3、人力资源规划

4、工作分析

5、人员招聘

6、培训和发展员工

7、员工绩效评估

8、提高生产力方案 模块五 员工和劳动关系

1、就业法

2、劳动关系和社会

3、行业关系和社会

4、劳资谈判

5、工会化和劳资谈判 模块六 安全、保安和健康

1、安全和健康项目

2、安全和健康的工作环境

3、促进工作场所的安全和健康

4、管理执业健康和安全

什么是人力资源

什么是人力资源管理 人力资源管理,是在企业中,使人们能够更有效的发挥作用的管理职能。主要是对员工的激励。 包括招聘,培训,绩效考核,薪金体系,福利等方面的工作。 1.什么是管理 为理解什么是人力资源管理,我们必须首先要了解什么是管理,作为一名管理者需要做哪些工作。 在现代社会,一般人对管理的价值已无所怀疑。但是有关管理的概念却由于不同的人从不同的角度出发而有所不同。大致有以下两种代表性的观点:

(1)将管理视为处理人与事的艺术 这一观点认为管理是要以有效的方法达到期望的具体成果。这在实践上必然要求设计一种行得通的解决办法,这时,艺术就是达到某种所需要的具体结果的“诀窍”。因此巴纳德(C.I.BARNARD)认为管理应该是一种行为的知识,即运用实际技巧的艺术。这种艺术在医学、工程、音乐或管理等方面,都是人类所追求的最富有创造性的一种因素。那些单纯在行医中依靠书本来诊断,在工程中单纯依靠公式来设计,或试图依靠背诵原理来从事实际管理的人,几乎会忽视现实,而不可避免的导致失败。由于管理的对象是以“人”和“事” 为中心,而人是“万物之灵”(如果不过分的话),其思想、行为以及心理情绪,差异万千,几乎让人不可捉摸。而各种事物的形态种类及其各种变化,以及各种事物千丝万缕的关系和无数的排列组合,令人不可能观察一切,明白一切。所以管理难以运用固定不变的法则来应付千变万化的环境。因此,要激发组织成员的工作热情,汇集众人的才智,实现组织的共同目标,必须在管理实践中运用高超的艺术。

(2)将管理解释为一种工作程序,一种办事的方法 因此,所有的管理职能均被视为工作的细化、简化,以及充分地利用人力物力而有效的实现目标的科学手段。可把管理职能划分为计划、组织、协调、指挥、监督等五个方面。其中,计划是指研究判断未来的发展趋势,确立企业的目标、行动方案、程序与各种规章制度。组织是指设置机构、确定各职能机构的作用、分工和职责、规定上下级之间的权力和责任等。协调是指将相对分散的行动与努力加以联系并使之相配合,促其趋于一致,结合为一个整体。指挥是指确保员工的活动符合目标要求的各种命令。监督是指将实际情况与目标、计划、标准相比较,并采取相应行动纠正偏差,以求目标的实现。 管理的概念不应是单一的,而是多位一体的。可以归纳出以下四项管理的基本概念:

(1)管理作为一种方法,一种工作程序,其原则是科学的,其运用是艺术的。

(2)管理是以人为核心,其重点在于建立分工合作的、融洽的人际关系。

(3)管理的对象是事,即充分利用、改变各种资源,以满足人类的物质和精神需要。

(4)管理的目的是求取最高的效率。 2.什么是人力资源管理 如果对管理一词做最通俗最简单的解释,就是促使人把事做好。 那么,人力资源管理到底有什么意义呢? 不少有远见的企业高层管理者已经意识到人力资源管理与企业组织本身所面临的问题有很大关系。例如,许多企业组织都面临以下两方面的问题:

(1)人力资源成本——不少管理者认识到有效的管理不仅是管理财力和物力,更要通过人力资源管理有效地降低人力资源的使用成本。

(2)效率——面对其他企业和国家的竞争,提高效率是保证自身竞争优势的重要条件,而该条件的促成,离不开有效的人力资源管理。 我们更可以说,企业的衰亡主要是由于不能合理的选才、用才、育才和留才,以致不能建立和保持一个有效率、有活力的员工队伍。这一结论的正确性不仅体现在现今社会,也必然体现在未来的社会。 人力资源一般是指有能力并愿意为社会工作的经济活动人口。对人力资源概念的界定,各国不尽一致,主要是因为经济活动人口中涉及的两个时限不尽一致。一个是起点工作年龄,如16岁或18岁;二是退休年龄,如55岁或60 岁甚至是65岁或70岁等。当然,从更广义的角度上说,只要有工作能力或将会有工作能力的人都可以视为人力资源。这样,可以充分表明人力资源具有潜在的效应和可开发性。 人力资源管理是管理学中的一个崭新的和重要的领域。它作为对一种特殊的经济性和社会性资源进行管理而存在。人力资源管理是指组织对员工的有效管理和使用的思想和行为,它远远超出了传统的人事管理范畴。正因如此,这种新型的、具有主动性的人员管理模式越来越受到重视。与此相适应,各组织的人事部门就成为决策部门的重要伙伴,从而提高了人事部门在决策中的地位。有效的人力资源管理是各种社会和各个组织都需要的

人力资源的概念是什么

企业人力资源管理人员职业按照国家职业标准分为人力资源管理员(国家职业资格四级)、助理人力资源管理师(国家职业资格三级)、人力资源管理师(国家职业资格二级)。 1、考试时间全国统考一年两次,分别为每年五月份和十一月份,考试内容分为理论知识和职业道德(考试时间150分钟)、专业技能(考试时间120分钟),考试在一天内完成。 2、证书按照“社会效益第一,质量第一”的原则,职业资格双认证工作在自愿参加的前提下,实行全国统一标准、统一教材、统一命题、统一鉴定时间、统一证书核发。凡考核合格者,由劳动和社会保障厅颁发相应等级的职业资格证书,并实行统一编号登记管理和国家劳动部官方网站网上查询,是相关人员求职、任职、晋升、包括出国等的法律上的有效证件,可记入档案、全国通用。 3、培训教材国家劳动和社会保障部出版社出版的企业人力资源管理人员基础知识、工作要求(上、下册)、常用法律(中国劳动和社会保障出版社出版)和职业道德。 4、报考方式(1)考前培训:根据个人的现有条件,申报相应等级的指定教材的培训。 (2)鉴定申报:符合申报条件的人力资源管理工作人员,经过考前培训后,由培训机构负责向劳动部门申报考生资料并组织参加全国统考鉴定。 二、申报条件(一)人力资源管理员(以下条件具备其中之一即可) 1、具有本专业或相关专业大专以上学历(含同等学历),连续两年从事本职业工作一年以上,经正规培训,并取得毕(结)业证书。 2、具有大专学历(含同等学历),连续从事本职工作2年以上。 3、具有高中或中专学历,连续从事本职业工作5年以上。 (二)助理人力资源管理师(以下条件具备其中之一即可) 1、取得本职业人力资源管理员职业资格证书后,连续从事本职工作2年以上,经正规培训,并取得毕业证书。 2、具有大学专科学历(含同等学历),连续从事本职工作3年以上,经正规培训,并取得毕(结)业证书。 3、具有大学本科学历(含同等学历),连续从事本职工作1年以上,经正规培训,并取得毕(结)业证书。 4、取得本专业或相关专业硕士学位,经正规培训,并取得毕(结)业证书。 5、具有高中、中专学历,连续从事本专业工作8年以上。

另外,人力资源管理师和高级人力资源管理师也要具备相应条件 (三)人力资源管理师 (以下条件具备其中之一即可) 1、取得助理人力资源管理师职业资格证书后,从事本职工作3年以上,经正规培训,并取得毕(结)业证书者。 2、具有大学专科学历,从事本职业工作8年以上,经正规培训,并取得毕(结)业证书者。 3、具有大学本科学历(含同等学历),从事本职业工作6年以上,经正规培训,并取得毕(结)业证书者。 4、具有硕士学位(含同等学历),从事本职业工作3年以,经正规培训,并取得毕(结)业证书者。 5、具有博士学位(含同等学历),经正规培训,并取得毕(结)业证书者。 6、从事本职业工作10年以上,经正规培训,并取得毕(结)业证书者。 三、报考资料 1、填写《中华人民共和国职业资格鉴定申报表》一式两份(下载) 2、一寸彩色照片4张,两寸彩色照片2张 3、学历证、身份证复印件各两份。 4、人力资源管理师考生须准备1500 字以上工作总结一篇,3000 字左右工作相关论文一篇(格式下载)。

人力资源师考试内容:人力资源规划;职业生涯设计;岗位描述;人员招聘;员工培训;员工激励;绩效考核;薪酬福利设计与管理;劳动关系管理等相关内容。 二、考核方案4-3级职业道德 选择题 125 题卡作答 - 占总分10% 来源:考试大 理论知识 占总分100 90% 专业技能 简答、计算、综合题等 纸笔作答 100 占总分100% 2级职业道德 选择题 125 题卡作答 - 占总分10% 考试大论坛 理论知识 100 占总分90% 专业技能 简答、综合分析 纸笔作答 100 占总分100% 综合评审 论文撰写 口头或书面答辩 100 100% .Examda.CoM考试就到考试大 三、鉴定方式分为理论知识考试和专业能力考核。理论知识考试和专业能力考核均采用闭卷考试的方式。理论知识考试与专业能力考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。二级企业人力资源管理师还须进行综合评审。

延伸阅读:

助理人力资源管理师培训有教人事工作实务操作技巧和流程吗其实没有多大的用处,我是人力资源管理专业的,有三级证书。面试的时候人家顶多会惊讶一下:哎呀,有三级证书。其实没有多大的区别,关键还是在工作中积累。书上的东西其实用到的很少...

该怎么样在学习人力资源管理中培养人力资源管理的创新思维与训练人力资源管理中很大一部分时间都是重复性工作,没什么创新思维培养可言。 不过由于人力资源概念形成较晚,所以还有很多不完善的地方,绩效、薪资、培训方面都是这样。 唯一的办法...

学习人力资源管理有什么好处人力资源管理目标是指企业人力资源管理需要完成的职责和需要达到的绩效。人力资源管理既要考虑组织目标的实现,又要考虑员工个人的发展,强调在实现组织目标的同时实现个人的全...

形成性考核人力资源管理专作业5请你谈谈学完人力资源管理课程每当想起人力资源管理课,想起萨老师,这“想”已然成为“回忆”,心的声音总是依依不舍、铿锵有力,诉说着我的不舍与有幸。 这学期我有幸学习人力资源管理这门课,见到了大名鼎鼎的...

为什么说人际沟通是人力资源管理的第一技巧人际沟通贯穿于人力资源管理的每一个环节。 比如:在绩效管理上 1、在绩效计划中,如果没有上下级之间有效的沟通,就制定不出跳一跳就够得到的指标。 2、在绩效实施过程中,如果没...

求云南人力资源管理师答题技巧是哪些呢求云南人力资源管理师答题技巧是哪些呢? 1.时间控制 125题目,90分钟,平均0.72分钟(43秒)1道题目。要快不会的放过去。100分的题,能做完80%,正确率是80%,即可得到64分。要懂得放弃,答...

人力资源管理员需要学习哪些教材人力资源考试内容 (一)、人力资源师考试内容:人力资源规划;职业生涯设计;岗位描述;人员招聘;员工培训;员工激励;绩效考核;薪酬福利设计与管理;劳动关系管理等相关内容。 (二)、考核方案4-...

系统学习人力资源管理知识需要看哪些书建议您可以先找一下人力资源管理员国家执业资格认证考试的教材看看,虽然那套教材本身结构不是很好,但却是专门为刚接触这一领域的从业人员所编写的教材。基础理论和相关知识都...

二级人力资源管理师如何学习按以下的方式准备人力资源二级考试: 1、制定学习计划 确定要复习的科目,结合自己的时间,制定一个切实可行的学习计划。学习计划应根据自身情况明确每天看哪一章,哪些节,做多少习...

推荐阅读
图文推荐
栏目列表