高中写作文的技巧和方法

[高中数学的学习技巧和方法]方法： 1课前预习：一个老生常谈的话题，也是提到学习方法必将的一个，话虽老，虽旧，但仍然是不得不提。虽然大家都明白该这样做，但是真正能够做到课前预习的能有几人，课前预习可以使我们...+阅读

高中写作文的技巧和方法

高中生如何写好作文的方法高中生如何写好作文的方法

一、读书写好作文作的基础是阅读，只有阅读无数，才能胸有成竹，才能左右逢源，才能穿跃时空。多记，多模仿，记住文章里的好词好句和别人写得好的段落，并摘抄下来，逐渐地在自己脑子里记的好词好句就越来越多了，有了知识的积累才能写出精彩的文章。

二、实践在写好作文并非登天难事，它需要的是听，说，读，写同步进行，要养成良好的听、说、读、写的习惯。你可以开个博客或者坚持谢谢日记，把你说的、写的、画的、照片等都发布在上面，无数熟人或陌生人一起分享，很有意思。写博客和日记不但能提高表达能力，而且也是孩子之间加强沟通的一种方式，同时还可以减轻学生学习上的心理压力。在博客上公开表白自己心声的做法，远远胜于将想法深埋在心底。

三、兴趣兴趣是最好的老师，最重要的是提高自己的兴趣。自己怎么想就怎么说，怎么说就怎么写。比如自己喜欢的一些物品，自己发自内心的话语等等，有话就长，无话就短。因为写作，本身就是一件很开心的事！高中作文写作技巧大全讲解作文写作技巧：写人记事内容生动知识要点： 1 、写记叙文，会具体地写人记事，有较明确的中心思想。 2 、会恰当地选择材料和组织材料。 3 、能写清楚事情的起因、经过和结果。 4 、能运用具体的事例写出人物的某些特点。作文写作技巧：展开想像拓宽思路知识要点： 1 、运用联想和想象，丰富表达的内容。 2 、生活是想象之源，想象是作文的翅膀。 3 、养成联想和想象的习惯。文贵创新突出个性知识要点： 1 、多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力有创意地表达。 2 、所谓创意，即创造、创新之意。作文写作技巧：多读多写养成习惯知识要点： 1 、多读多写是一条通向学好作文的成功之路。 2 、良好的写作习惯对写作来说尤为重要。考试说明：鲁迅曾经说过：文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法的。作文写作技巧：工于记实善于写虚知识要点： 1 、叙述、描写和说明是三种记实的能力。 2 、议论和抒情是两种写虚的能力。 3 、根据表达的中心，选择恰当的表达方式。作文写作技巧：文从字顺有条不紊知识要点： 1. 文从字顺是写作的基本要，它反映着作者驾御书面语言的能力。 2. 人们对语言的一种敏锐的感觉，叫语感。语感在写作中起着极其重要的作用。作文写作技巧：理清思路和理结构知识要点： 1 、结构是文章的骨骼。 2 、一篇文章要写的条理清楚，层次分明，前后一致，就必须妥善安排结构。 3 、合理安排内容的先后和详略。作文写作技巧：围绕中心严格选材知识要点： 1 、确定内容，就是选择材料；确定中心，就是确定中心思想，也叫立意。 2 、中心思想是文章的灵魂，材料是文章的血肉。作文写作技巧：整体构思确定主旨知识要点： 1 、文章所表现的主要思想、情感或说明一个什么道理就是文章的主旨，也就是中心思想。 2 、中心思想是文章的灵魂、统帅。

高中语文常见描写方法

【借景抒情】对某种景象或某种客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。在我国古代诗歌中，松、竹、梅、兰、柳、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等，常常是诗人借以抒情的对象。【寓情于景】作者的喜怒哀乐同写景状物结合在一起，通过对景物的描写来表现作者的感情。属于写作手法。是记叙中的抒情的一种。【情景交融】情景交融指指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。文学理论上的情景交融是意境创造的表现特征。所谓“情”指“感情”“情绪”“思想”“想法”等作者主观的内蕴实质，是作品主旨；而“景”则指由人所遇、所想、所见的“人、事、物、景”所构成的社会生活图景，它是一种客观存在，反映在作品中就是对生活的再观体，是承载主旨的形象”。

意境的创作就是把二者集合起来的艺术。【托物言志】通过对客观事物的描写或刻划，间接表现出作者的志向、意愿。采用托物言志，关键是志与物要有某种相同点或相似点，使物能达意而志为物核。托物言志常借用比拟、象征等手法。此四者都是不一样的，但情景交融包括寓情于景和借景抒情。

高中生描写人物外貌的片段

阳光下，那女生有一头海藻般浓密的长发，微微卷曲，眼睛象海水一样，皮肤很白，是象牙色，整个人看起来懒洋洋的，淡淡的。她在微笑，而眼珠却无比淡漠。

洁白的面容，淡色的眉毛，挺秀的鼻梁，淡红的双唇，而她淡静的眼睛里恍如有着海洋般深不见底的感情。（泡沫之夏Ⅰ）

她一身白外套牛仔裤，清爽不施脂粉，海藻般浓密的长发让她有种纯真妩媚的气息。

那少女一袭纯白色的露肩长裙，美丽的锁骨若隐若现，裙子的衣料白得仿佛透明，微微反光，就象天使的翅膀，却一点也不暴露。裙子的下摆是由低到高的弧线，优雅的微蓬起来，露出少女那双如玉般洁白修长的美腿，裙角最慢星星点点的钻石，恍如无数美丽的晨露。少女海藻般的长发散在肩膀上。她额头带着一个额饰，细碎的白金链使微卷的长发看起来纯洁秀丽，眉心垂着一颗钻石，美丽异常，光彩夺目，那光芒仿佛是活的，如同月亮般让人惊叹。而少女的眼睛淡静如海。居然没有被眉心的钻石夺取丝毫光彩，她美得就像异域传说中的公主，神秘而纯洁，令人恨不得将世间所有美好的事物捧在她的脚下，只为博她淡淡一笑。（泡沫之夏Ⅱ）

一袭希腊式的淡蓝色雪纺长裙，颈部一串珍珠项链，她的头发很长，美丽地卷曲着如海藻般散在腰间。她没有过多地修饰，也没有像其它女明星一样施很多脂粉，只是简简单单的装扮却衬得她肤如凝脂，眼若晨星（泡沫之夏Ⅲ ）

高中语文常用的写作手法有哪些

写作手法

写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。

修辞方法简说

常见的修辞方法，高考规定为8种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。

1.比喻：比喻的结构一般由本体、喻体和比喻词构成。比喻的本体和喻体必须是不同的事物，但相互之间有相似点。运用比喻可以化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

2.比拟：包括拟人和拟物两类。拟人是把物当人来描写，赋予物以人的情感、意志、动作等；拟物是把人当物来描写，或把此物当彼物来描写。运用比拟，可使人或物色彩鲜明，描写生动，蕴含丰富。

3.借代：用借体代本体。它不直接说出所要表述的人或物，而用上其相关的事物来代替，可用部分代整体，以特征代本体，以专名代泛称等，如《药》中以“花白胡子”代人物，便是以特征代本体。比喻要本体与喻体有相似点，借代要借体与本体有相同处。借代可使表达具体形象。

4.夸张：包括对事物作合情合理的夸大或缩小。鲁迅《药》中写道：“……眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。”后一句使用了“缩小”的夸张。夸张要合情合理，其作用是烘托气氛，增强联想，给人启示，增强表达效果。

5.对偶：俗称“对对子”，诗歌中叫“对仗”。对偶有宽对、严对之别。一般来说，上下两句应字数相等、词性相对、结构相同、意义相关；可以是短语，也可以是句子。有正对、反对、流水对等类型。用对偶，句子整齐，表意凝练，抒情酣畅。

6.排比：由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子构成。其作用在加强语气、强调内容、加重感情。

7.设问：无疑而问，在自问自答中引人注意，启人思考。

8.反问：也是无疑而问，但答案就在问句中，即用肯定的形式表示否定的意思，用否定的形式表示肯定的意思。有强化语气、强化情感的作用。