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六年级下册数学全解的题目

03月15日 编辑 fanwen51.com

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六年级下册数学全解的题目

一. 解:设原定时间为 X 小时,则由题意可得, 45*(X+0.5)=50*(X-0.5); 得X=9.5 H; 所以两地相距 45*(9.5+0.5)=450 KM 原定时间为 9.5小时二. 解: 设小组有 X 个 人,则由题意得 X*5+14=X*7 -4;得 X=9; 一共有树苗 9*5+14=59 棵三.解: 设甲现在的年龄为 X,乙现在的年龄为 Y, 丙现在的年龄为 Z, 当丙的年龄为 38岁时,与现在相距 P年,甲年龄为 17岁时,与现在相距Q 年,由题意可得: X+Y+Z=113① 2*(X-P)=Y-P ② Z-P=38③ 2*(Y-Q)=Z-Q;④X-Q=17⑤ 由以上五式得 X=25,Y=32,Z=56四。 解:设有 X名同学,由题意得: X/6-1=X/9+1; 得 X=36人...

求六年级下册教材全解的内容

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百炼成钢:比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。

发愤图强:发愤,决心努力;图,谋求。决心奋斗,努力谋求强盛。

坚持不懈:懈,松懈。坚持到底,一点不松懈

迎难而上:迎:朝着。指不怕困难,勇敢地去和困难作斗争。

集思广益:集:集中;思,思考,意见;广,扩大。指集中大家的智慧,广泛吸取有益的意见。

群策群力:群,大家,集体;策,谋划。指发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量。

革故鼎新:革,改变,革除;故,旧的;鼎,树立。指除去旧的,建立新的。

标新立异:标,提出,写明;异,不同的,特别的。指出新奇的主张,表示与众不同。

独出心裁:原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。

举一反三:反,类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

实事求是:指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。

各抒已见:抒,抒发,发表。各人充分发表自己的意见。

不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

触类旁通:触类,接触某一方面的事物;旁通,相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。

精益求精:精,完美,好;益,更加。好了还求更好。

古为今用:批判地继承文化遗产,使之为今天的社会服务。

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