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《应用文写作》总结【1】
转眼间,一学期的应用文写作课程就要结束了。
在这短短的三个月的学习中,不仅让我们初步学会了各种应用文的写法,更让我们对应用文的有了深层次的了解,可谓是受益匪浅。
应用文是每个现代人必须掌握的工具之一,是每个现代人必须具备的使用能力之一。
对于我们来说,掌握好应用文写作能帮助我们在今后的工作奠定坚实的基础,能适应新世纪知识经济社会的发展要求。
在这门课中我们先后学习了演讲稿、消息、计划、通告、通知、通报、报告请示、述职报告、求职信等应用文本,基本上掌握了这些应用文的写法、注意事项。
学习了应用文写作以后,我充分的认识到它在生活、工作中的广泛应用,不管是各行各业的工作都离不开应用文写作。
如党和国家的各级组织和各部门的组织系统以及企事业单位从上到下都是通过公务文书来传达法律法规、方针政策、意见办法;如企业或会计工作者需要向大众出具的财务分析报告。
这些都是应用文的学习范围。
学习《应有文写作》让我学会了一些应用文的写作格式、语言、注意事项以及用途,我想这对于将来的工作学习会非常重要,这也使得我以后写文件时更加的规范、标准,更有效率。
而且我还发现应用文写与其他写不一样,它主要是为了解决实际中的问题,具有很高的价值性与直接实用性,不需要过多华丽辞藻的修饰,只需要简明扼要地按照规范写成文章即可。
应用文具有实用性、真实性、简明性、时效性、规范性等特点。
然而,我在简明性上做的不够好。
明明有些词句能省掉却偏偏要带着。
这是我的第一个不足。
第二个不足是我从没有反复练习过应用文,仅仅是停留在课堂层面,没有把所学的知识进一步转化为技能。
这些是我在这门课程学习中做得不好的一些地方。
今后要好好利用学习到的知识,把应用文应用到实际生活和工作中去,加强对知识的掌握能力,提高我的整体素质。
感谢老师带我走进了应用文的世界,让我充分认识到了应用文写作的重要性。
当然,也意识到了自己平时的练习中我犯了很多的错误。
今后我相信会在实际生活中把这门课程学得更好,也相信自已以后一定会对自己的工作和学习有一个好的总结,给自已的人生一个圆满的总结。
应用文写作:总结【2】
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。
(一)基本情况。
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。
做过一件事,总会有经验和教训。
为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
4.今后的打算。
根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1.总结前要充分占有材料。
最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。
一定要避免领导出观点,到群众中
找事实的写法
2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。
3.条理要清楚。
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
4.要剪裁得体,详略适宜。
材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
5.总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。
最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。
应用文写作总结
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