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1专注于展示你的个人魅力,而不是学业。 那一大摞申请材料足以告诉录取官你究竟是怎样的一个学生。申请文书则是一个你告诉录取官你是一个什么样的人的机会。 你能为这所校园带来什么? 什么样的事情让你熬夜奋战? 什么给予你工作的动力? 你有怎样的鲜为人知的故事? 2形象化地描述一个独特的你 。 申请文书并不是重复你简历或成绩的毫无情感的500字文章,也不是记录着你当志愿者时间的数据表。
好的申请文应该是一个你精心编织的故事, 一个引人入胜,用记叙的手法向他人阐述你的个性,和你希望成为什么样的人。让我们一起深吸一口气,并放松紧张的神经:伴随你进入大学的并不仅仅只有那一张成绩单;应该是: 你的幽默感,你不为人知的才能,对待朋友和陌生人的慷慨与友善,坚毅不拔做事的恒心,为自己所爱的任何事不顾一切奋斗的热忱。
你所喜爱的事情可以是:体育运动,非营利组织或是校园报刊。。。。利用申请文向录取官展示一个在其它档案中看不到你的独特的一面。 跨洲的居家迁移如何影响了你的童年? 你为何心甘情愿将你的经历和汗水花在了课外活动上? 你是如何成为一个非专业慢跑运动员的? 3开拓视野,对自我成长的反省。 高中的最后一年对每个人来说都是跌宕起伏,充满了紧张,怀旧,激动以及恐惧。
经历这些情感的变化都很正常,但这同时也是自我反省的最佳时机。回顾已逝去的三年: 都上了什么样的课程? 你在学校外都做了哪些课外活动? 你对别人来说是怎样的一个朋友? 是什么样的机缘偶遇使得你们的友谊走到了今天这一步? 即使你不能将所有的这些想法写入你的申请文当中,这样广泛性的阐述会有助于将你所选的主题具体化。
4扣人心弦的开场白,真诚,激情地叙述, 让人回味无穷。 在经过一番深思熟虑后,你终于决定了申请文的主题!但现在的问题是如何下笔呢?将你的申请文当作一部迷你动作片(同时带有独立电影自省式幕间穿插)。 以博人眼球的一幕开场: 摄人耳目的画面, 引人深思的对话, 无畏的申明, 富含哲理的名言, 任何有趣或者能够给人留下深刻印象的开场都可以。
真正的大学申请文的间架结构应该是一篇描写坊间轶事的短文-以引人入胜的故事情节抓住的录取官兴趣,由点到面展示你宽阔的胸襟。 5成长过程中的阐述,使人收益。 好的文书各有千秋,但失败的文书都有着相同的特色。不要概述!没错,你在高一的时候加入了你想往的社团,经历了意想不到的困境,克服了重重地障碍并最终成为受到大家拥戴的社团领导。
恭喜,但是这样的表述除了将简历上已经出现的信息重复了一遍外,没有给予录取官任何新鲜的感受。独特的申请文能够将录取官带入你脑海中并使其身临其境。不要仅仅总结性的写出你在击剑比赛中反败为胜,向录取官阐述这个过程!你脑海中产生了新的想法是什么样的?你是用了什么样的招式,给予了对手致命一击,才使得你反败为胜?通过你的描述,给予录取官近距离的视角。
这不仅展示了你的写作能力,更重要的是,你的文章能在录取官脑海中留下深刻印象。 6新的启发,引人入胜。 在创作文章时的另一个常见错误就是对于所讲故事的寓意阐述的太直率。尽管你的申请文中应该包括分析和想要说明的要点,但也不应该让人觉得像是电视剧《众议院》的剧情。 如果你的写作思路都正确,在结尾的时候应该没有必要特别声明:这就是我蜕变成一个努力奋进的学生的过程。
反之,文书应该给人展示在经历过一个对你有重大意义的事件之后,你的人生观如何如何从量变达到质变。凭借充足的第一手资源(你的情感,对话,独白)使人能够自己领会你转变的过程。 7睹文如见人, 使人终生难忘。 正如申请文书的主题是关于你自身的经历一样,文章的阐述方式也应该听起来像是你在讲述一个关于自己的故事。要用你自己独特的声音来给你的文书增加特色,哪怕听起来比较口语化也没有关系。
尽管对于申请文的质量要求很高,自我陈述和课堂上所写的短文比起来,可以更加贴近真实生活。 一个熟识你的老友在阅读你的申请文书时,应该能够从字里行间中辨认出你的声音。 这样的写作技巧我还可以列举很多,但归根结底,我们可以总结为以下三点: 1) 回顾自己的历程, 找到一个真实的你。 2) 描述你自己。 3) 用你自己的手法。
在17,18岁的年纪来完成“找到一个真实的你”这样的任务可能会令你畏惧,但是没有必要担心。这仅仅是回顾你自己,不会决定30年后的你是怎样的一个人,甚至无法预测在接下来的四年大学生活中你会有怎样的转变。大学录取的录取官并不指望预测你在五十岁的时候会是怎样的一个人,他们只注重目前你是怎样的一个独特的真实的你。 通过这些技巧的分享,希望你能顺利地进入理想的大学。
Jennifer是耶鲁大学2016 Henry K。 Hayase Prize毕业论文奖的优秀应届毕业生。 作为一名编辑,作者和专业摄影师,Jennifer 曾经在New York Observer, Women's Health, Working Mother Magazine 和 SarahJane Freymann Literacy Agency实习。 Jennifer 毕业前曾任耶鲁大学 Yale Daily News 版面设计出版总编辑, The New Journal 摄影编辑和 ...
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