培训学校管理软件如何实现多校区统一管理

[大学生实习纳入统一管理实习报告]本报讯20XX年，北京高校毕业生将达到17万8千人，是2001年的3倍。专家认为，从目前高校发展态势看，大学生就业矛盾10年内不会缓和。今天首都大学生就业实习工作研讨会召开，分析大学生...+阅读

培训学校管理软件如何实现多校区统一管理

曾经遇到过一位管理着3个校区的校长，每个校区大概有800多个学员，在当地乃是比较出名的培训机构，不过呢，作为校长总会有一些烦恼，比如校区之间如何共同管理，说到共同管理的问题，不得不提用培训机构管理系统去实现信息化管理和多校区连锁管理的工作了。培训管理系统的种类有很多，比如只有单机版的系统，只适合本台安装的电脑以及该校区，无法实现多校区、跨地区实现管理；对于多校区的培训学校来说，这一点尤其需要注意的，所以现在很多培训学校不管是单校区还是多校区的，对于系统的选择都比较青睐于网络版的系统，可以实现跨地区以及多校区的管理，比如招生转化率、在校学员续费率、财务资金的统计等，为多校区之间的共同决策提供数据支持。比如浪腾的管理系统就是如此，一个系统可以支持多个校区使用，在总校区部署一个系统之后，开设另外的校区登录地址，然后在总校区实现共同管理，比如每个校区部门的设置，每个校区经营状况的趋势对比，校区之间的库存资源配置调拨等，有利于实现共同管理。

对于多校区的培训学校来说，选择培训机构管理系统一定要看是否是网络版的系统，能否实现多校区共同管理，要咨询清楚在购买。

培训学校管理软件如何做好生源转化

1、服务优质精细化：通过微场景展示校区环境，改善学校环境，为学生营造良好舒适的学习氛围；提升员工服务意识，提供在线咨询，随时随地解决问题，呈现友好和谦逊有礼的服务态度；关注学员需求，及时跟踪回访，及时了解学员动态，提高续班率。

2、加强管理：校区管理、员工管理、学生管理、数据管理，实现一体化，建立网络互动平台，实现学校、员工、客户的三方互通，实现移动端管理，微网站平台推送校区信息，优惠活动，公开课以及体验课等，拉近学员和校区的距离，打造口碑招生品牌等。

3、科技化的教学科技化运用，多媒体教学，线上辅助学习（作业网上完成、批改、跟踪等）、课堂录像等，在学生端和教师的端的后台可以查询相关的信息，校区的教育理念应从学员出发，提供一对一的辅导课程，学员和教师互评价，提高教学质量。培训管理软件从三个方面打造品牌，帮助校区打造知名品牌，助力招生续班工作的进行。