[小学体育教学总结]小学体育教学总结怎么写?时光如梭,转眼这学期结束了,下面是小编为大家整理的小学体育教学总结范文,欢迎阅读! 篇一:小学体育教学总结 素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素...+阅读
体育教学自我鉴定【1】
本人在工作中遵守《教师职业道德规范》。
热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。
能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,并积极向党组织靠拢。
自觉遵守宪法、教师法等有关法律、校纪校规、职业道德。
忠于党的教育事业,尤其热爱自己现在所从事的小学教育事业。
能够做到为人师表,时刻谨记奉献精神。
热爱学生,关心学生,与学生进行积极地交流,成为他们眼中可以信赖的长者;认真执行学校的教学规定,按时完成教学任务。
在这一年当中,为了不断提高工作质量,出好成绩,本人在本职工作中不断研究教材,探究教法,并能勇于改革,与时俱进;对待工作一贯认真负责,终能出色地完成本岗位的工作任务和工作目标。
受到了学校领导的表扬和同事的好评,也得到了学区领导的肯定。
同时也取得了可喜的成绩:
20xx年下半年组织并完满地举办了校第四届田径运动会;
20xx年瑞安市首届青年体育教师基本功操作大赛创编操第一名;
20xx学年学区小学生田径运动会第四名;
20xx学年学区小学生篮球赛第一名,并代表飞云学区参加市里小学生篮球赛;
20xx学年学区小学生田径运动会第二名,并被评为优秀指导师;
本年度被推荐为学区体育教研组副组长。
俗话说:要想教给学生一杯水,自己必须有一桶水,甚至更多。
所以为了能提高自己的业务水平,我认真参加由教师进修学校组织的新教师上岗培训,同时还参加了新课程培训,在学习中我认真做好笔记,遇到不懂之处虚心想老师请教。
在平时的教学中,我努力上好互听互评课,虚心向指导老师求教,接受指导老师的指导。
学校还经常委派我外出听课,在听课中我认真做好记录,并写下听课心得,回来及时汇报体会,与其他老师进行深入交流,以便总结更多的经验。
总之,这一年来我学到了很多,也取得了很多的成绩,但是我知道这还远远不够。
我想只有不断地学习、进取,再学习,再进取,才能不辜负这份太阳底下最光辉的神圣职业的使命。
我相信在以后的工作中我会做得更好。
我为自己是位体育教师而自豪。
体育教学自我鉴定【2】
XXXX年XXX月XX日,我抵达XX市第XX中学进行为期六周的教育实习工作,我非常感谢学校给予我这次实习的机会,在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。
下面,就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。
首先,实习期间,我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。
以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和-谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基矗由于实习目的明确、动机端正 ,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见 , 改了又改 , 才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。
在体育课教学工作计划方面,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学。
见习周期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。
在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。
自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等,我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。
在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。
教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。
我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。
三尺讲台我准备好了!
给大家分享一篇体育教学工作的自我鉴定。
本人热爱中国共-产-党、热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业。
有着正确的教育观、质量观和人才观,有着实施素质教育的自觉性。
不断提高自身的思想政治素质和业务素质,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,教书育人,为人师表。
兢兢业业,尽忠尽责,努力提高学生的身体素质和体育成绩。
业务技术能力:
本人热爱体育事业,具有高度的事业心和责任感。
能根据中学体育教育的特点,运用新课标、新理念,把教育学、心理学、生理学的有关知识渗透到教学中去。
熟练掌握体育基本技术,悉心钻研教学方法,选择适宜的教学方法和手段,因材施教,组织好体育教学和组织课外群体性体育活动,在实践中努力提高教育教学能力。
体育教学自我鉴定
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