[最好听的句子]最好听的句子 1、逶迤在年轮斑驳的时光,携一卷清词徜徉在幽幽梦境的翩然,虔诚那朝朝暮暮的渴望,将佳期似梦萦绕在瘦瘦的思念中,又是谁遥望彼岸无人的渡口,游荡着空虚的灵魂期盼着...+阅读
故事1:我骂的就是你班上有一个学生,父亲早逝,家境困难,他上课老喜欢说话,尤其是喜欢跟老师上课顶撞,他的行为不是习惯,而是刻意。他特别反感别人说自己的家境和父母。别人的关爱,他一般都不会领情,反而认为是虚伪。他认为整个世界都是黑暗的!我把他叫到办公室,盯着他的眼睛,用很大的声音说:“你这个懦夫,我藐视你!你自己总认为别人看不起你,社会对你不公平,别人的同情、劝说你认为是虚伪,你这是心理扭曲!你这是为自己的不中用找借口!”他一下子懵了,要知道从小到大,他都是在别人的同情中成长的。
没人这样直接刺激过他。然后,我从社会、学校、家人、老师等角度跟他细心的分析。自始自终,我没让他讲一句话就让他回了课室,当然,他离开的时候,眼睛早已是红红的了。在以后的一段时间里,我没有找他,……他后来给我写了一封信,里面有这样的词句:“老师,我其实也想上进,只是感觉这个世界能真正给我关心的人不多,他们只是同情我,现在,我从您身上感受到了不同的爱,这种爱是真诚的、像父亲似的爱……”有时,爱的最高境界,不是同情、施予,而是善意的“骂”!故事2:给学生一点面子,就是给自己面子“我舞弊了,其实我是刚将书拿出来,就被你抓住了,你知道我是一个自尊心很强的人,把我叫进办公室后,你一句话没说,只用手指敲了敲那本我考试时来不及打开的书,用一种意味深长的眼光看着我。
那眼光深深的印入了我的脑髓,使我至今难忘。那里面有一丝责备,更多的是信任和期待!就这样你看了我足有半分钟之久,然后让我回教室去了。当时,我的眼泪唰的流了下来。没要你说,第二天,我乖乖地交了一份检讨书给你。从那以后,我开始发奋地学习,终于在以后的考试中取得了很好的成绩,这真的要感谢你啊!现在我常想:当时,如果你对我采取了过激的处理方式,也许我的命运就完全不同了……”人非圣贤,孰能无过?在我十四年的班主任工作中,我一直以这种宽容的心原谅学生偶尔犯下的错误,给学生一点面子,就是给自己面子,不是吗?这件事也告诉了我,作为一名教师,尤其是班主任,真是责任重大,他的一言一行无不影响着学生的一生啊!故事3:只要学生不讨厌的班主任就是好班主任一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停在树上休息。
鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,愤愤不平地说:“其实我不想离开,可是这里的居民都不喜欢我的叫声,他们看到我就撵我,有些人还用石子打我,所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说:“别白费力气了。如果你不改变你的声音,飞到哪儿都会不受欢迎的。”许多人总喜欢责怪别人,怪环境不好,怪别人不喜欢他不欢迎他,但他总不反省自己的为人举止,是否值得他人尊重及欢迎。
假如一个人不经常反省自己,只会责怪别人和环境,他就会和这只乌鸦一样,到处惹人讨厌。做班主任也一样,只要学生不讨厌的班主任就是好的班主任。我们的班主任工作是否成功,只看一点:当遇见学生时,学生是否会微笑着向你走来。故事4:有点好事想总比没有的好老农赶着驴子,驴欲啃路边的小麦,农夫喊:“尽想好事。”随手轻轻地给了驴一鞭。
驴慢悠悠继续前行。“尽想好事”,好事成真当然是幸福的。要是我们的学生都听话,按照我们的“吆喝”前行多好。“尽想好事”这话不太好听,不管怎样,有点好事想总比没有的好。我们心中有梦才会有前行的目标,才会有前行的动力。故事5:鼓励学生做自己命运的雕刻家一座山上,有两块相同的石头,三年后发生了截然不同的变化,一块石头成为雕塑,受到很多人的敬仰和膜拜;一块石头却成为路边石,被人搬来搬去,还经常受到践踏、污损。
路边石不平衡地说:“老兄呀,三年前,我们曾经同为一座山上的石头,今天却发生了这么大的差距,我的心理特别痛苦。”雕塑石头答道:“老弟,你还记得吗?三年前,曾经来了一个雕塑家,你不愿意改变,更害怕割在身上的刀痛,你告诉它只要把你简单雕刻一下就可以了。而我那时想象未来的模样,乐于改变,也不惧怕割在身上了的刀痛。
于是,雕刻家在你身上只是简单地处理了一下,在我身上呢?锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨……我经受的改变是你的数倍,我忍受过的痛苦比你多得多,这才产生了今天的不同啊!”路边石听了这一席话,既惭愧,又后悔。事实上,每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人,完全取决于学生自己的选择,我们无法改变他们,只有学生自己能改变自己。
我们要作的事是放大他们美好的一面,积极上进的一面。当他们受到污染时,为他们除去污汁。鼓励他们积极地面对人生,对自己负责,做自己命运的雕刻家。故事6:班主任育人目标就是——学生幸福的象征,学生幸福的感觉一位国王总觉得自己不幸福,就派人四处去找一个感觉幸福的人,然后将他的衬衫带回来。寻找幸福的人碰到人就问:“你幸福吗?”回答总是说:不幸福,我没有钱;不幸福,我没亲人;不幸福,我的不到爱情……就在他们不再抱任何希望时...
延伸阅读:
表示听的词语表示听的词语 1、监听:监视察听。 2、听风听水:形容善于赏玩自然景色。 3、听而不闻:闻:听。听了跟没听到一样。形容不关心,不在意。 4、牧豕听经:一面放猪,一面听讲。比喻求学努力...
高三学生作文评议高三学生作文评议 分析学生写作的现状 1、高三学生生活现状:面对升学的压力,高三学生将不可避免地把主要精力用于文化课的学习上,整天过的是宿舍、食堂、教室“三点一线”的生...
我最爱听的一首歌作文600字“忘不了故乡年年梨花放,染白了山岗,我的小村庄”这已经是上个世纪八十年代的老歌了,它的年代比我还久远,却是我最喜欢的一首歌,它叫做《梨花又开放》。 随着轻快柔和的旋律,我好...
我最爱听的一首歌作文300字我最喜欢的一首歌 世间的美好莫过于静静聆听一曲悠扬的旋律。飘下的一阵雨丝是一曲轻柔的乐曲;泉水畅流是一曲欢快的乐曲;风儿拂过柳叶是一曲缠绵的乐曲。在我们生活中,随处都...
四年级下册作文我喜欢听的一个故事400字左右我每天晚上,我都要听一个故事。我最喜欢的故事名子叫:“踩着面包走的小女孩”。 故事是这样的:在一个贫穷的村子里,有一个小女孩,她的名子叫“安娜”。她妈妈养不活她,只好给其他...
高三学生自我鉴定怎么写我也是高三的,刚写了一篇,要装到档案袋里的是吧? 你参考一下吧 三年来,我一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,...
高三学生期末学生鉴定从德智体美来写老师和同学都很佩服你刻苦学习的精神,天道酬勤,在本学期的知识检测中你获得了年级第一的好成绩。你做事认真踏实,对班级的事情热心。本学期班级教室的环境布置,从字体的设计、颜...
我的写作故事高三作文600我的故事今天双休,做完了“必修课”——家庭作业后,我就开始反思自己,回想着自己经历的一幕幕。下面我就和大家谈谈我的故事。其实,我是一个没有什么太多的故事的人,假如我的生活...
我最爱听的一句话作文书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是爸爸经常拿来鼓励我的一句话。也是我最爱听的一句话。 记得那是一次数学测验,我只考了85分,我十分失望,又害怕极了,生怕一回去我就会被爸...