[关于真理的简短名言警句]以下名言警句,言简意赅,却不乏内涵,请欣赏: 1 对真理的追求比对真理的占有更为可贵。莱辛 2 真理尽管苦涩,然而鲜明。普托里尼 3 对真理的追求比对真理的占有更为可贵。莱辛 4 真...+阅读
父母要让孩子吃苦的名言警句简短
一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。 —— 德谟克利特 科学是到处为家的,——不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。 —— 赫尔岑 科学不是可以不劳而获的——诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。 —— 赫尔岑 天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。 —— 斯米尔诺夫 一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。 —— 歌德 从科学园地采收的果实,如同农人的收获一样,常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。 —— 贝齐里乌斯 灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。
—— 列宾 谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。 —— 恩格斯 世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。 —— 爱迪生 在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。 —— 陶行知
教育孩子很幸苦的家长会的家长感言。。。急用。。
给你几个例子,你参考下: 教育心得 初一(3)肖湛佳的家长 各位家长: 我儿子肖湛佳在小学时就是一个品学兼优的学生,上了初中,他的入学成绩是级44名,当时我有点担心,十二三岁的小孩,已经开始进入叛逆期,在这个性格的转接点,他会把握好自己吗?事实证明,我的担心是多余的,大半年来,儿子的成绩不但节节提高,从44名进到第三名,还在课余时间协助老师把班级工作干得头头是道,深得老师的喜爱和同学的拥戴。 今天,老师叫我在家长会上讲一下我是怎样教育孩子的,这可把我难住了,老实说,我和他爸爸的文化水平都不高,从来没有制定任何教育孩子的方法,只能在这里讲一下我在儿子成长过程中的几点体会。 作为父母,我们也望子成龙,但我切身体会到,什么都可以强制,只有学习不能强制,儿子小时候,我从不刻意教他认字、背诗,我对他唯一的要求就是认真听课,儿子向来不是很听话,在他心目中,只有老师才是最捧的,抓住他的这一特点,我淳淳教导他要尊敬老师,并让他明白,认真听老师讲课就是对老师最大的尊重,上了小学,我更是经常向他讲明认真听课的重要性,要知道,认认真真上好一节课,胜过课后用功10节课,而老师布置的作业,就是复习和巩固了课本知识,只要掌握好基础知识,以后无论学哪门学科都会轻松很多,这一点我相信儿子已经做到了,他做作业时真是两耳不闻窗外事,一般都是在很短时间内就把作业做好了,从来不让我操心过。
课余时间,我也从不要求孩子去补课,孩子本身就有点惰性,他既然已把课堂的知识学好,就算完成了他基本的任务,其余的就只能讲兴趣了。他不喜欢学的就不要强迫他,顺其自然吧。 孩子成绩进步了,我心里很安慰,并不忘时时鼓励和表扬他,就算孩子有时成绩下降,我内心很焦虑,表面还是很轻松地对他说,那算什么,妈妈相信你是个聪明的孩子,这次的失误是你未尽全力,只要你多下点功夫,把潜力发挥出来就好了。儿子的成绩哪怕只提高少少,我也会把开心和欣喜表现在脸上,并当着他的面对亲戚朋友说:我为我儿子骄傲! 我曾经问老师,我儿子的成绩并不是最拔尖的,比他好的大有人在,为什么叫我站在这里讲话,老师说,成绩只是一方面,思想活泼,兴趣广泛,工作能力强才是他最大的优点,对此我深表赞同,在我心目中,成人比成才更重要,打小,我就希望儿子具有正直、诚信、大方、善良的品格,我知道,一个人性格的形成并不是单靠理论教育就可以的,言传不如身教,你要儿子大方、诚信、自己却吝啬小气,那行吗?你要儿子正直善良,自己却贪心奸狡,是行不通的。
我们家是个大家庭,上有爷爷、奶奶、外婆,下有一个小弟弟,我们悉心照顾老人,从不在孩子面前表示出厌烦,还经常怀着感恩之心带孩子去探望我们的老师,让孩子从小就拥有尊师重道的高尚品格。我和他爸爸都是很开朗的人,喜欢交朋接友,和很多老同学、老朋友保持亲密关系,经常相约带孩子郊游,让孩子接触大自然,并学会与人相处,这对孩子在学校的亲和力有很大帮助,为了锻炼儿子的劳动能动和生活自立能力,我常常扮演软弱的小女人,让孩子不但学会了照顾自己,也学会了照顾父母和老人。 望着比自己高出一个头的儿子那张故作老成的脸,疼爱之情常常溢满心间,但我不敢溺爱他,他才十三岁,还很天真很幼稚,我们做父母的,不但要善待他、更要善待自己,使自己保持年轻心态,这样才能和孩子沟通,和孩子交朋友,这对孩子的健康成长非常有利。
这就是我教育孩子的一点心得,在这里和大家共享。 给孩子多一点时间和空间 初一六班 文汉强家长 现在的孩子读书从小学到初中,星期一到星期六都在上课,作业又满满的,往往从早上六点半起床就忙到晚上十点多,很辛苦。孩子的成长有他自身的规律和过程,不可能一下子学到很多的东西。所以我觉得在家里尽量给孩子提供一个宽松的环境是我们做家长的责任,让孩子自己思考,自然的成长。我们希望孩子有一个健康的身体,养成一个良好的生活和学习的习惯,有一颗善良的心,能够开开心心的生活。因此我经常和孩子讲,要玩,就尽情地玩,要学习就要集中精神地学,学校布置的作业,你要有一定的计划地完成。另外我觉得家长必须培养孩子的生活自理能力和独立性,该孩子做的不包办,宁做一个“懒家长”,但需要家长做的就得担起责任,做孩子的良师与朋友,和孩子探讨生活上和学习上的问题。
我们给孩子的希望是学会读书,学会思考,学会做人。 教育心得 初一 (2)陈麒羽的家长 各位家长: 你们好!很荣幸有机会在这里与大家交流一下教育孩子的心得。 我的孩子陈麒羽是个很有个性的男孩,虽然他成绩不错,但他绝对不是那种很听话、乖巧、十全十美的“好孩子”。特别是他正处在青春期,满脑子都是自己的见解,也总觉得自己的观点很正确。我们很理解他正处在青春叛逆期,所以在交谈时我们往往只当“听众”而不当“裁判”,只有这样孩子才乐意与你交流,我们也才能从中了解孩子的思想和情绪的变化,从而有针对性的引导他。有次和孩子聊天时谈到了“网络”,孩子满脸的不高兴,认为我们对...
怎样看待孩子吃苦的重要性
作为家长对吃苦对于孩子成长的重要性,他们在正常的情况下不能不明白这个道理。只是孩子吃苦到底在哪个方面则显得更为重要。如果仅仅是所谓的学业方面的机械训练,而不是那些正常发展的思维,意志品质的训练,相信家长对此并不完全赞同。我们的学校教育,我们的家庭教育在目前的环境里只剩下了分数竞争,所谓的吃苦就是让孩子在题海里煎熬,让孩子整个人身心都浸在题海之中,这种苦的确非常累,这种苦是需要花很多时间和精力,但是最终对孩子的成长是否真的起作用,是否能够让孩子从中汲取无比多的营养,这真的不敢确认,但是如果没有其他的意志品格的训练,没有其他方面知识的能力的训练,孩子的成长是很难说是完整的。吃苦,的确要吃,要看在哪一个方面的苦,如果孩子能够多接触现实生活,多体验现实的各方面的苦,多一些磨砺,不仅仅是学业上的苦,也许对孩子的成长会更有利。
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小孩吃苦的精神故事读书笔记
寒假里,我在泉州德育网的“书香泉州”专栏读了一本可以让我受益一生的书,它就是《让孩子受益一生的励志故事全集》。
这本书包含了一篇篇感动人心的励志故事。读了这本书后,让我感慨万千。这一篇篇故事描写了许多伟人在走向通往成功的道路上所受到的种种挫折,他们有时也萌生了放弃的念头,但还是没有放弃,仍然坚持不懈地努力工作,最终他们获得了成功。
在书中,给我印象最深刻的一个故事是《巨匠的作业和手杖》。这个故事的主人公巴尔扎克在成名之前,也曾困惑过、狼狈过。他本来是学法律的,可大学毕业后,偏偏想当作家。但是俗话说:隔行如隔山。在他初期写作的时候,他的作品被全部退了回来。 当他生活发生困难时,他非但不气馁,反而乐观地面对生活。他在一根手杖上刻了一行鞭策自己的字:我将粉碎一切障碍。正是这句无所畏惧、一往无前的名言,支持他度过难关;正是这种敢于面对困难的精神,才激励着他不断自强,不断超越自我;正是这种按既定目标执著地追求的奋斗精神支撑着他,他才能永不放弃,最终柳暗花明,成为了一名著名的作家。
比起他们所遭遇的挫折,我们简直就像是生活在蜜罐之中。虽然我不是富二代、富三代,但我的生活条件也很优越。从小到大,衣食无忧,想要什么就有什么,从来不用为自己的事情发愁。跟同班同学比,我还特别的幸运,因为有了姑姑的支持,我能利用课余时间学习画画和弹琵琶。可能是太顺了,所以我们没有勇气面对困难:当我在生活中遇到一点点困难时就放弃,遇到一点点挫折就退缩;在学习中,我遇到不会做的题目,总不喜欢动脑筋,只会依赖老师和家长;在学习弹琵琶时,只要手一酸,手指一疼就不练,而且还经常边看电视边练习。
读了这个故事,我进一步明白了“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”的道理。只要按既定目标执著地追求,天长日久,水滴石穿,就没有不功成名就的。从今以后,我要坚强起来,要勇敢地去梦想,勇敢地去创造奇迹。在学习中,我要多动脑筋,学会多思考,一步步攻克难题,让我的学习成绩越来越进步;要有吃苦的精神,勤练琵琶,争取能学有所成。
教师点评:小作者用高度精炼的语言概括书的内容,并能结合自己的经历谈读书收获,增强文章的可读性,是一篇典型的读后感佳作。
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