小学趣味运动会作文

[快乐运动会作文700字]星期五，我们学校举行了冬季运动会。操场上人山人海，彩旗飘扬，广播声、欢呼声、掌声响成一片。校长公布完比赛项目和比赛安全守则后，激动人心的比赛正式开始了。第一个项目是韵...+阅读

以下的内容是范文小编为大家收集整理好的小学趣味运动会作文，供大家参考!

小学趣味运动会作文 (1)

我们怀着激动的心情走进操场，只见操场上人山人海、热闹非凡。

比赛马上就开始了，有的同学摩拳擦掌，有的同学做起了热身活动，有的同学已经在训练了这次运动会分为短跑跨栏、速度阶梯、投掷少儿标枪、十字交叉路等项目。

比赛开始了，瞧，跨栏的同学刚刚还是生龙活虎的，但经过了一番激烈的运动后，都已经满头大汗、气喘吁吁、精疲力竭了。

现在，再把目光转向投掷少儿飞标。

天哪!这哪是标枪啊?分明就是一颗导弹，再看看我们身体强壮的选手吧!他们个个都胸有成竹的，看，潘玮豪一个箭步轻轻一扔，嗖的一声，导弹立即飞了出去，悠闲的在天空中散步，啦啦队在旁边大喊着助威，而别的同学则在议论纷纷。

后面又经过了几轮，天空似乎下了场流星雨，地上都是亮晶晶的小星星

咦?那边怎么围着那么多人啊?噢，原来是我参加的十字交叉路啊!规则是这样的：先从0至1，再从1回到0，再跳到2，再跳回0，依次跳下去，时间一分钟，算算看能跳几个来回，最多者胜，轮到我们班比赛了，第一位选手顾周杰上场了，只见他身轻如燕，停，他竟然跳了11个来回，旁边的同学们顿时欢呼雀跃，轮到我上了，我做了一个深呼吸，便一股作气的跳了起来，前后左右，当时我觉得我的动作很笨拙，但慢慢地熟练起来，可没过几秒，我就有点支持不住了。

但我心里默默地心想：加油!不可以放弃，稳住，前后左右。

我不顾三七二十一，只顾着跳了。

正当我津津有味时，时间到，被喊停住，我一共跳了10个来回，也不错欢笑声、助威声响彻整个操场上空。

快乐的时光总是短暂的，我们恋恋不舍地送走了运动会，但它让我们知道了团队的合作有多么的重要啊!

小学趣味运动会作文 (2)

今天，徐老师说下午我班要参加我健康，我快乐的主题运动会，当时我好高兴，真想快点到下午，终于到了下午。

体育组叶老师说：今天有三个项目的比赛，分别是拔河﹑摇呼拉圈和三人两足，请大家做好准备。比赛开始了，同学们个个摩拳擦掌，都想为自己班上增光。

首先进行的是拔河比赛，我班对

(三)3班，我既兴奋又紧张，和啦啦队的同学一起使劲地喊：

(三)1，

(三)1，勇夺第一，

可比赛一开始，我们就落后于强劲的对手，尽管周旻昊像小牛一样憋足了劲地拉，黄嘉豪像小象一样地拔，脸都涨得通红，也还是遗憾地输掉了这场比赛。

第

二、三场我们更使劲了，连续两盘打败了

(三)3班，可最后一场比赛又输了;最终还是输给了

(三)3班。

我班同学都很失望，我下定决心，一定要夺回这几分。

呼啦圈比赛开始了，我使劲的摇，像一个上了发条的陀螺，使劲地转，我真想为我们班夺回这几分呀!此时啦啦队使劲地为我班加油，我听了更像小老虎下山似的发起了猛劲，一个劲的转呀转呀，老师说停我还有点停不下来似的，这时给我计数的那个同学说我摇了156个，我自己都有些吃惊，我在家最快都只能摇133个。

后来听说得了班上的第一名，我总算松了口气。

这次比赛既给我增添了快乐，又让我懂得了团结的力量，我以后一定要多多加强锻炼，好为班级增光。

小学趣味运动会作文 (3)

金秋十月，丹桂飘香。

在这秋高气爽的十月，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

(交代时间，不要小看它，这段写的就很好，他没有直接说：周五，我们学校举行了运动会。

如果这样写的话，是文章看起来很干，没有一点活力，文章也是需要生命的。) 随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。

(进场仪式)一个个班级排着整齐的队形，挥舞着手中的道具大踏步走来。

他们面带笑容，昂首阔步，展现出少年特有的朝气与活力。

(具体描写)他们的表演为整个运动会描上了绚丽多姿的色彩，犹如春天的花朵，夏日的阳光，带着凉爽的秋风扑面而来.在大家的脸上透露出青春的气息，青春的价值，青春的活力，似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。

(比喻手法运用的十分恰当，写出了朝气蓬勃的青春活力) 比赛正式开始时，整个赛场顿时沸腾起来。

运动员们在比赛，在拼搏，在战胜对手的同时，超越自我，为班争光。

(比赛正式开始，一句话交代比赛开始了，然后下面可以跳出统一两个项目，进行具体的描写。)看那田径场上的运动员，当砰的一声枪响后，一个个如矫兔般飞离起点，似利箭般冲向终点.个个不甘示弱，前后身影不停地轮换着。

引得在场的观众兴奋不已。

其实无论选手是否获得第一，都会得到观众的赞美、鼓励。

因为在观众心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神。

再看跳高场上，运动员们眼神专注地盯着前方的标高，随着标高的步步上移，他们脸上的表情就更加凝重，仿佛在思索如何跳过眼前的高度，同时也像是在挑战自我.再看那实心球赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱,成绩越投越远。

他们手中的实心球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

(具体描写时，可以描写运动员的表现，同时也可以加上对观众的动作描写，比如：呐喊声、加油声、激动地站起来了......这些都可以从侧面描写运动会的激烈。

) 师生的热情豪未减退,最紧张的时刻总是聚集在接力赛上。

裁判员手中的旗刚落下，运动员便争先恐后地跑起来了。

顿时，加油声不绝于耳。

渐渐的，差距拉开了。

当冲过终点时，大家爆发出了胜利的欢呼。

这一刻，团结就是力量这句名言深深地刻在我的心中。

随着比赛的最后一声枪响，运动会在全校师生的共同努力下，顺利地降下了帷幕.它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。

所有选手在运动会上赛出了成绩,赛出了水平,赛出了友谊，赛出了风格.发扬了友谊第一，比赛第二的精神，从运动员的身上看到了勇往直前、拼搏向上的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，创造了更多的美好和辉煌。

(一般文章的最后，要得出一个道理，譬如：团结就是力量。

比赛可能输也能赢，不同的结果要有不同的感受，输了的话，可以写，我相信我们班是最棒的，来年的运动会上一定会去的优异的成绩，赢了的话可以说，经过全班同学的努力，我们最后胜利了，也让我明白了一个道理：团结就是胜利。

)写关于运动会的作文，一定要先交代清楚时间，然后再写运动会的进场仪式和正式比赛，写比赛的时候要详略得当，挑一两个重点进行详细的描写，其他的一笔带过。

要把比赛的激励描写出来。

要写好运动会，是指上就是训练学生写好一个场面。

场面描写要以动为主，要刻画特定环境中人物的活动，如活动的发展，位置的转换和情绪的变化等，所以场面描写必须以动态为中心，而在动态中写特征，场面描写要交代时间、地点和场面气氛，是读者易于掌握场面的总轮廓。

一般来说，场面总貌可按空间顺序描写，人物活动线索才会分明。

场面要注意点和面的关系，也就是要把个别人物活动的描写，活捕捉人物的细节与全场情景的概括描写紧密结合起来，这样才能突出形象，渲染气氛，加强艺术效果。

注意处理好场内和场外的关系。

场面描写中，可以些人、写景、些事、写物相互结合，是整个场面有动有静，形象真实而富有浓厚的生活气息。

趣味运动会，要体现在它的趣味性上，所以要找有趣的时间进行描写。

加油!

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