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1、危难时刻铸就闪光师魂
——听重庆***优秀教师群体报告有感
昨天,我校全体党员观看了《重庆***优秀教师群体事迹报告》使我受到了强烈的心灵震撼,深深地被***优秀教师群体的事迹所感动。在“井喷”和“洪水”两次特大灾难威胁到***中小学生的生命安全的危急时刻,***的优秀教师群体以保护学生为天职,舍生忘死,两次进行转移,两次创造了学生零伤亡的奇迹。从这个优秀教师群体的身上,我再一次感受到了“人民教师”四个字的分量,这四个字里包含着多少爱心、责任,以至生命的代价。***优秀教师群体的英雄事迹,充分展示了新时期人民教师在危难时刻一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切的高尚师德情操和无私奉献精神,他们在井喷事故和洪水考验面前,把学生安危放在首位,临危不惧,舍生忘死,团结协作,保护学生的英雄壮举,是对教师高尚师德的最好诠释,危难时刻铸就闪光师魂。***优秀教师群体在灾难面前,在生死抉择面前,表现出来的无私无畏,极端负责的精神令我感动和敬佩,我要很好地向***优秀教师群体学习。
我们要通过学习***优秀教师群体先进事迹,促进保持共产党员先进性教育活动的深入开展,学习***教师关爱学生、爱岗敬业、无私奉献的精神,做一名纯粹的真正意义上的人民教师。
2、朴实无悔方铸英华良才
看到王茂华只有脚底皮肤部分完好的图片,笔者的心深深地被揪了一下。是什么力量让他在那一刻,没有任何犹豫地冲进火海,而且一次、两次、三次地往返,即便满身是火也未放弃,直到爆炸发生的瞬间。同样的情景也发生在王茂华的岳父谭良才身上。难道他们不顾危险?难道他们不计后果?难道他们不怕伤痛?到底有股什么样的力量支持着他们?
或许很多人和笔者一样试图找到答案,又或许我们现在能做的只是默默地为他们祈祷……
对于现实中太爱索取的我们来说,虽意识到为他人服务的重要性,但更多希望自己属于被服务的类群,而忘了真实的自我是需要为他人服务,忘了这是一种最朴实的力量。同时我们还把焦虑感、压迫感推责为社会制造,仿佛自己被死死摁住,呼吸和表达都困难,无力感汇集到一起,变得心态浮躁,言语浮华,把黑看得太浓太重,逐渐忽略了理想、信念和精神的力量,王茂华、谭良才用行动告诉我们,这三种力量存在于每天的呼吸中。
他们火光中的身影,能把我们内心的黑驱散。让我们与他们做个比较,这一比较不是一时言语上的,也不是一次行为上的,而是清晰探测心灵,比较两者的差距。
翁婿两人一步一个脚印,不去计较地付出,为我们还原了一个真相:其实,他们不过在做自己而已。他们是普普通通的农民后代,有七情六欲喜怒哀乐,有成功的喜悦失败的痛苦,办什么事也会屡屡受挫。他们的不如意正像许多人的不如意,他们是常人。但他们每天做的一些事又异于常人,之所以异于常人,是因为他们坚持为他人服务。他们实实在在地认定只要他人有需要,他们就会付出,不间断,不动摇,深深地把理想、信念和精神埋在朴实无华的行动中,坚守关爱他人的道德准则。于是,为街坊邻居排忧解难,就成为他们日常生活的一部分。这次,他们燃烧体肤,激活的却是生命,让更多人倾泻真爱。我们呢?是不是太容易放弃,太容易屈服,太容忍自己,这才是不正常的。
我们内心对不平凡有着渴望和冲动,都愿意做英雄的崇拜者。翁婿俩朴实无华的日常生活,为我们提供了参照,提醒我们每个人要做自己的拯救者,找回失落的理想和信念,还有勇气和韧性,直面人生。
抖落天地万重阴霾,朴实无悔方铸英华良才。别忘了英雄更需要的是同路人,哪怕只是短短的一小段,而改变的钥匙在每一个人的手里,寄托在每一个人都能往前的脚步里。
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