速求一篇以雨的心曲为题的作文

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速求一篇以雨的心曲为题的作文

听听雨的足音

因寒冷禁锢了一冬的种子；因寒冷失去牛羊踪迹的牧场；因寒冷在鱼塘寒浅留滞的游鱼；因寒冷渐渐不能唱歌的小溪。每当快乐而沉静的雨，从天空中飘落，，它们便伴着雨欢快的足音，荡漾出陶醉的笑意，雨，则投入大地的怀抱，在泥土中渐渐消融。

“嘀嗒——嘀嗒——淅淅沥沥——”这就是雨那灵动的声音，用生命敲击世界的声音，雨，滴落在屋檐瓦楞之间，飘洒在花草树木之中，融入了江河湖海之上。这一种又一种雨的足音，不正像一个个音符，组成了一曲优美动听的歌谣吗？

雨，无声息的到来，“润物细无声”，在迫切期待中的雨来临是那么的受欢迎，讨人喜欢。

说说雨的功过

自古以来，雨，并不是总讨人喜欢。在干旱少雨的时候，雨便成了人们迫切企盼的天使，希望雨能如期而至；在淫雨霏霏的时候，雨又成了造成洪涝灾害的罪魁祸首，人们怕雨泛滥成灾，冲毁农田，所以垒坝筑堤。

雨浇灌了农田，荡涤了灰尘，也浸润了人们多情的心。但雨也有数条“罪状”：发洪水，冲毁桥梁堤坝，淹没房屋农田，对人们的家园造成了巨大的破坏。

雨可以说是功不可没，又可以说是罪状数条，什么都是两面性的，雨也不例外。

读读雨的韵味

“我是大海的叹息，使天空的泪水，使田野的微笑。”在一些作品中总少不了雨的身影，因为雨是烘托气氛、抒发感情的得力助手。写雨景、抒雨情的作品多得数不胜数。

雨那奇异的形体和清透的心灵，多么纯洁美丽。雨是春天的使者，当雨来临时，不要打开油伞把雨抗拒，，不要把自己关在屋中，不要忙着穿蓑衣，急着戴斗笠，走进大自然和雨拥抱，不更好吗？

日记本上的心曲作文600字

2006年4月21日阴女儿：上午练琴时，老师说我可以考8级了，要考的话赶紧去报名。晚上，妈妈就从琴架上把莫扎特给“请”了出去，要我一心一意地弹考级的曲子，说别的书暂时由她“保管”。我不肯，妈妈就冲着我吼。我就说要“打倒母老虎专制”，妈妈更加气愤，又要加长我的练琴时间。我真不明白，弹琴自娱自乐有什么不好，为什么非要这种功利的考级？简直是对音乐的亵渎！妈妈：其实女儿的莫扎特弹得挺好的，老师夸她有灵气有天赋，亲戚邻居也都喜欢听。可几个同事的孩子根本没有她弹得好，却都一个个过了5级、6级。再说，没有证书，谁知道你弹琴的水平？看到女儿愤怒而哀怨的眼神，我有点儿心软，可一想到每每有人问我，你孩子钢琴过了几级呀？还是把心一横…… 2006年5月24日晴到多云女儿：天是晴的，心却怎么也晴不起来。

中考“三模”成绩刚出来，老师打来电话说，我这次成绩有很大滑坡，离第一名还差好多分；照这个成绩，要想进一中，肯定要交择校费，随后一声叹气。唉，为什么得到的与付出的总是不成正比？我似乎听见梦想破灭的声音，觉得一阵阵心疼。偏偏雪上加霜，妈妈又狠狠地数落了我一顿。我知道这一回给她丢脸了，但这毕竟还不是中考啊！还有二十天时间，我可以重整整旗鼓，争取在中考时考出好成绩啊！妈妈，您不要这样，给我点信心和鼓励，好吗？妈妈：中考“三模”分数出来了，她的老师说，怎么也没料到她竟然考出这种分数。听到这个消息时，我是很失望，很生气，于是把她痛骂了一顿。可能是我说话重了点，看到她伤心和委屈的样子，我又后悔又痛心，难道是我错了吗？ 2006年6月5日晴女儿：这几天，妈妈好像是变了一个人，说话和气了许多。

而且，不知什么时候，莫扎特又回到了琴架上。今天，她竟然破天荒地对我说，看书累了，不妨弹一曲莫孔特。这真令我感动万分！其实，有时想想，她也不容易：从小把我养大，风雨无阻地带我学琴；认真钻研食谱，给我做营养均衡的饭菜……我以前是不是把她“妖魔化”了？真想对她说一声：妈妈，让我们忘记所有不愉快，下辈子我还做您的女儿。妈妈：真奇怪，这几天，女儿好像变了一个似的；少了许多对立情绪，说话也听得进去了，今天甚至还主动帮我择菜……有时想想，她也不容易：才十几岁的孩子，又要读书，又要练琴；特别是这一段时间，就要参加中考了，更是忙得不亦乐乎。平时，我对她也太严格太苛求了。真想对她说一声：我的好女儿，我爱你！假如有来生，我还做你的妈妈，关心你呵护你！...